獨家冠名《神奇的漢字》的“作業幫一課”旗下教師竟然如此優秀
6月10日，湖南衛視最新一檔文化節目《神奇的漢字》正式開播。國內最大的K12線上教育領軍企業作業幫旗下優質直播課品牌“作業幫一課”成為這一節目的獨家冠名方和獨家教育品牌合作伙伴。據悉，作業幫一課將派出旗下優秀老師和學員參加漢字比拼等節目環節，和來自全國各地的選手同臺競技，共同傳遞中國漢字文化和傳統文化。
獨家冠名《神奇的漢字》
《神奇的漢字》是湖南衛視2019年全新推出的全民8秒漢字比拼節目，旨在透過輕鬆的漢字遊戲和詳細生動的漢字講解，深入淺出地傳遞中國漢字文化，透過對漢字追本溯源、研究漢字的字形、字義、字音、字源，讓學生群體和年輕人更加了解凝聚著中國文化精魂的一筆一劃，以漢字為橋，走進中華文化寶庫，傳遞積極向上的正能量。
作為節目的獨家冠名方和獨家教育品牌合作伙伴，作業幫一課定位為“在家學的名師直播課”，即專業的作業幫教師透過線上直播的方式，為學生進行學習講解和指導。和傳統線下輔導相比，學生只需智慧手機就能收看作業幫一課的課程，節省了東奔西跑的時間；和錄播課程相比，作業幫一課的老師可以使用互動手段，調動學生注意力和學習積極性，能夠有效確保學生學習效果。此外，作業幫一課的課程在直播結束後，還能反覆觀看，為不同學習能力的學生提供了多樣的學習選擇。目前作業幫一課課程涵蓋了中小學全學科，服務覆蓋了全國所有地區，付費使用者超過500萬，課程好評率超過95%。
作業幫表示，目前國家對青少年語文學習的重視與日俱增，社會上語文學習的氛圍也日益濃厚。此前，《中國漢字聽寫大會》、《中國詩詞大會》、《中國成語大會》等節目已廣受認可，並激發起了全社會的語文和傳統文化學習熱潮。作為國內最大的K12線上教育企業，作業幫有義務也有責任去推動漢字文化和傳統文化的普及和傳承。攜手湖南衛視共推《神奇的漢字》，就是希望能以這種大眾喜聞樂見的方式來推廣中國漢字文化和中國傳統文化，進一步激發全國廣大青少年的語文學習興趣。
作業幫介紹，隨著國家和地方教育改革政策的落地，作業幫已經確定了發力“大語文”的未來發展思路。針對“大語文”學習的內在要求，作業幫適時添加了“語文作文”、“古文助手”、“作文圈”、“作文批改”、“閱讀世界”等功能和板塊，並在“舉一反三”、“一練”等已有功能和板塊中，對語文學科練習進行了相應的調整。
作業幫一課也對語文教學進行了全面升級。從2018年下半年開始，作業幫一課根據最新的教育改革方向，對語文教學和教研進行調整。2019年年初，順利完成了“大語文”構架下的課程迭代。目前的課程體系在覆蓋到語文基礎、閱讀、寫作、文學常識等日常語文學科教學的基礎之上，大幅增加了課外文學經典著作、古代優秀作品、古詩文、文化通識等內容的教學權重；還在語言表達能力、閱讀能力養成、文學鑑賞能力培養、邏輯思維訓練、文化素養提升等多個方面，安排了針對性的學習內容。
優秀教師錄取率不足3%
2016年7月，作業幫正式推出直播課服務；2017年3月，作業幫直播課服務正式更名為“作業幫一課”。在經過了近三年的發展後，作業幫一課已經成為國內線上教育領域品質最好的直播課。
作業幫一課產品負責人介紹，作業幫一課的定位是“在家學的名師直播課”，同時這也是作業幫一課對廣大使用者的鄭重承諾。為此，作業幫一課致力於打造高水平的教師團隊和打磨高品質的課程，希望以此為使用者提供值得信賴的教育服務。
優秀的教師團隊是提供優質教育服務的基礎和關鍵，目前作業幫一課擁有一支優秀的教師團隊，團隊中985/211等重點大學、師範院校、國外留學畢業教師佔9成以上，主講教師團隊教學經驗平均在5年以上，遠高於行業平均水平。
在教師隊伍建設方便，作業幫一課已經形成了一套優秀教師隊伍建設長效機制——“三嚴”體系，在“選拔”、“培訓”、“考核”三大核心環節嚴格把關，確保教師團隊的高水平和穩定性。
在“選拔”環節，人才選拔要求重點大學畢業，高教齡標準定為5年以上。主講教師校招經過六輪招聘篩選，考核基本情況、教學能力、學科知識等多方面能力，錄取率不足3%；班級輔導員要求本科畢業、普通話標準、有學科功底，同時能夠指導學生規劃學習路徑、培養學習習慣。
在“培訓”環節，作業幫一課建立了專門的教師培訓學院，來磨練老師過硬的教學功底。校招的主講教師需經過3個月的“孵化期”學習，加3個月的“實踐期”培訓，總共接受17門課程培訓，涉及教育理念、教學技能、學科知識、教育心理學等四大門類，經過半年的培訓和考核才能進入實際教學階段；社招主講教師除了要求有教學經驗外，還需在1個月內接受8門課培訓，以及2個月的課程磨合，第三個月才能進入教學階段。
在“考核”環節，要求教師始終保良好的教學狀態和教學水平。教師上崗後，有專門的教研和教學團隊定期對教師進行考核，透過使用者反饋和隨堂聽講，每週稽核教師教學質量；每季度進行專門的教師功底測驗，95分以下不予上崗，重新返回“培訓”環節進行再培訓。
除了優秀的教師團隊外，高品質的課程也是確保作業幫一課優質教育服務的關鍵一環。據介紹，作業幫一課的課程是基於作業幫1。8億題量智慧題庫打造的精品課程。智慧題庫以學科知識點為基礎，覆蓋國內全學段、全學科主流版本的教材，並對全國各個省市的學生所學知識點進行全面剖析與再整理。配合作業幫人工智慧系統積累的使用者學習行為資料，可以清楚地瞭解不同學生的學情水平、知識薄弱點等關鍵資訊，能夠為課程設定、教學準備、課程互動等環節提供精確指導，進一步確保了學生的學習效果。
在具體的課程開發和製作中，所有系統長期課程均需在開課前6個月制定教學大綱，教學大綱緊扣教學知識點，提前3個月確定講義內容，提前2個月進行課程試講和試運營；同期課程還要經過“三審三校”，即大綱稽核、講義稽核、選題稽核，以及教材的編寫校對、排版校對和印刷校對，以確保課程的相關講義的準確和演進。
為了讓課程更貼近不同學生的實際學習情況和學習習慣，作業幫還定期組織專門的教學調研活動，收集各地學生反饋，進一步打磨和完善課程。目前，作業幫透過各種形式，已經在全國十餘省市區的超50所中小學進行了相關的教學調研。2019年，作業幫先後赴雲南勐海、內蒙古敖漢旗、甘肅天水等多地的多所學校展開教學調研，瞭解了各地學生學習中遇到的實際困難，徵求了當地教師對作業幫產品和服務的改進意見，並根據這些意見，改進了英語、數學、語文等多個課程的教學內容和教學方法。
持續打造優秀教師團隊
為了打造優秀的教師團隊，作業幫一課還積極與各類高校和教育機構合作，力求能夠為教師團隊不斷輸送新鮮血液。目前，作業幫已和北京師範大學、北京交通大學、北京科技大學、北京語言大學、北京林業大學、華北電力大學等十所國內高水平高校達成戰略合作，共建就業實習基地。根據協議，作業幫一課每學期將向這十所高校的應屆畢業生提供一定數量的實習崗位，並將直接錄用實習期間透過作業幫培訓和考核的應屆畢業生。
負責就業實習基地專案的作業幫師資人力部負責人閆青雲老師介紹，共建就業實習基地的上述高校中，多數為“985”和“雙一流”高校，學生綜合素質毋庸置疑，為這些高校學生提供實習機會，將有助於培養優秀的教育人才。“作業幫一課對建設教師隊伍高度重視，我們希望更多有教育情懷的大學生能加入作業幫，儘自己的一份力量，透過網際網路技術和平臺，讓優質教育資源觸手可及。”閆青雲這樣說。
作業幫表示，和上述國內高水平高校共建就業實習基地，為的是提升學生實踐和創新能力，深化校企合作，實現戰略互通，促進學生職業素養和企業選才效率雙提升；同時，作業幫還將以共建就業實習基地為契機，優選教育人才，建立優秀教師團隊建設長效機制，為作業幫一課持續輸送優秀教師，持續為廣大使用者提供更加優質的教育服務。
作業幫透露，2019年將繼續和各地高校展開類似合作，預計到年底，和作業幫共建就業實習基地的國內優秀高校將超過30所，累計提供實習崗位超過1500人次。作業幫還表示，將持續和更多高水平高校和教育機構合作，共同培養教育人才，並在此基礎上吸收優秀人才加入，以長效機制為作業幫一課培養和打造思想水平過硬、教學能力出眾、服務意識突出的高質量教師隊伍，讓優質教育服務惠及更多使用者，讓優質教育觸手可及。
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