神獸難管？念好這幾個緊箍咒語，神獸就成為你引以為榮的好孩子

話說千家萬戶，家家都有一到幾個萬能的神獸，這些神獸，在父母眼裡，吃喝拉撒睡哭鬧都是讓人萬分疼愛的，依著他，慣著他，愛著他，捨不得讓他受一點委屈。

等長到小學階段，這些神獸們長了很多本領，他們居然能以自己的萬變應付父母不變的那份愛，有時父母面對他沖天的淘氣和頑劣真是無可奈何，大傷腦筋。如何讓這些神獸乖巧聽話呢？有幾個緊箍咒語如果念好了，效果多多哦。

一、良好的行為習慣從小抓起，小神獸會變乖巧

培根指出：“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應透過教育去建立一種良好的習慣。”這句話告訴我們，小神獸們良好的生活習慣、學習習慣、衛生習慣、品德行為習慣、勞動習慣等等，都是在小的時候養成的。

父母是孩子的第一任老師，首先要有這樣的思想意識。在神獸們小的時候就幫助他們篩選、甄別哪些是可以做的事，哪些是不能做的事，哪些是良好的行為習慣，哪些是不良的行為習慣，讓小神獸從小就養成良好的行為習慣，長大了他還會差麼？

1。 衛生習慣的養成。

所有的好習慣都不是一朝一夕養成的，都需要父母長期的用心的去培養，培養習慣也不是三分鐘的熱度，必須是長期的，持之以恆的堅持。

譬如：每天早上起來，陪小神獸一起刷牙、洗手、洗臉，和他們比一比誰的牙齒白？誰最漂亮？並告訴他，以後的每一天都要這樣做，洗手洗臉，乾淨衛生；保護牙齒，身體健康。以後的日子，我們的小神獸起床第一件事就知道是刷牙、洗手、洗臉啦。

亂扔垃圾是許多小神獸們的壞習慣，這一點必須從小抓起，才能使他們有正確的思想意識，才能保持良好的衛生習慣。

譬如：在孩子隨便扔垃圾的時候，你乘機把客廳左邊扔很多垃圾，再把右邊打掃的乾乾淨，你問他，你想在那一邊玩好呢？別看小神獸們小，他們也知道乾淨的地方好，這時你藉機告訴他，以後不要隨便扔垃圾，把垃圾一定要扔垃圾桶裡才幹淨。然後鼓勵他和你一起打掃垃圾，完成後問他累不累？最後要告訴他，父母打掃衛生會很累，外邊的清潔工叔叔阿姨打掃街道也很累，無論在家裡還是在外邊，都不要亂扔垃圾哦。 小神獸們以後會乖乖的不亂扔垃圾了。

2。 認真學習的習慣養成

在學習上，有很多小神獸都有這樣的習慣，學習的時候倦了，或者思想開小差了，就找理由喝水，上廁所等等，然後慢慢騰騰的邊做邊玩。這樣的時候家長一定藉機對他嚴格要求。

有一次我家的小神獸在寫作業，剛寫了一會我妹妹來了。他聽到後跑出來和他姨媽玩了起來，我讓他去寫作業，我妹妹慫恿他玩一會，於是，我也沒在說什麼。到了九點以後，我妹妹走了他才開始寫作業， 這時候，看著好多的作業，他的哭起來，我說“哭也不行，誰讓你該寫作業的時候不去寫呢？就是寫到半夜也要完成了再睡覺。”於是，我陪著他把作業一直寫到11點才寫完。儘管他不停的打哈欠，我也不露聲色，一直要求他認真的完成為止。從此以後，家裡無論來了誰，他都一直把作業完成才出來玩。

父母是神獸們前進的導航，讓神獸培養什麼樣的習慣，你就要在那個方面嚴格要求他，有時候就不能心軟。只有養成了一種習慣，孩子才能在學習的路上穩步向前走。

3。 愛勞動，自強自立的習慣養成

一個人是否能熱愛勞動，長大能不能承擔責任，也是從小就應該培養的，嬌生慣養的神獸是不會主動承擔責任的。他對所有的事情也不善於負責任。

我家神獸和鄰居家的神獸年紀差不多大，都上六年級了。我對我家的神獸太過於疼愛了，從來都是飯來張口，衣來伸手。我上班或者外出，他從不敢自己一人在家，不是去姥姥家就去奶奶家。

我鄰居家的孩子，他爸媽不在家的時候，他總是自己一人在家學習，自己做飯。

有一次，他媽媽出發了，我中午打算讓他來我家吃飯。我去他家一看，這個可愛的小神獸已經蒸熟了米飯，正在炒西紅柿雞蛋呢！我看看蒸的米飯比我蒸的還好，我問他原因，他告訴我，他媽媽從五歲就開始教他做飯，炒菜，做家務。爸媽不在家的時候，自己得學會做飯做家務，要學會自強自立的習慣。我聽了後佩服的五體投地 。

從小培養孩子愛勞動，做家務的好習慣，是對孩子以後的自己負責，也是對家人的負責。培養他們自強自立的好習慣，將來孩子無論走到哪裡，都會照顧自己，也會照顧別人。正如鄰居說的，做人，首先要學會怎樣生活。所以，更要培養孩子從小學會生活。

英國作家薩克雷說過：“播種行為，收穫習慣。播種習慣，收穫性格，播種性格．收穫命運。”這句話告訴了我們，培養小神獸的良好習慣就得從小抓起。 從小處著眼，從小事著手，讓小神獸明白哪些行為習慣是可以發揚的，哪些行為習慣是必須要摒棄的。當孩子有不好的習慣時，立刻幫他改正，當孩子做得好的時，馬上給予鼓勵和表揚。點點滴滴就成了養好良好習慣的渠道。

二、明辨是非，揚長避短，幫助神獸變優秀。

著名的教育家葉聖陶說過“好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”對於每一個人，健全的人格、良好的行為習慣是一輩子最受用的 。良好的行為習慣是促進一個人健康成長的重要條件，也是健全人格形成的基礎。

小神獸們初長成，對於世間萬事萬物都在感興趣，充滿新奇的年紀，不知道那些事是好是壞，不懂得是非曲直，更不懂得揚長避短。為此，好習慣的養成不是一朝一夕的事情，身為父母，要率先垂範有利於孩子健全人格的行為，對那些不良影響的壞習慣和行為要堅決避之。

1。 尊長輩，懂禮貌，知禮讓的習慣養成

小神獸們來到這個世界起，就被父母和爺爺奶奶，外公外婆等人愛護著，寵養著，有好吃的好喝的首先給這些小神獸們，從他們的意識裡，好吃的，好喝的，好玩的都是他的。長此以往，等到大了的時候，這些不良的壞習慣就難以改過來。為此，從小培養孩子的尊長輩，懂禮貌，知禮讓的好習慣勢在必行。

譬如：買了孩子喜歡吃的東西，首先要培養孩子把東西禮讓給在座的所有長輩，以及哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，他們吃自己才吃。並告訴他，這些東西誰都愛吃，做人應該先尊敬長輩，關愛自己的兄弟姐妹，才是一位好孩子。

長期的習慣養成，神獸們一定會變成一位懂得尊敬老人，孝敬父母，謙恭禮讓的好孩子。

2。揚長避短，明辨是非，全身心正能量的習慣養成

只要家長有心就會發現，，生活中每一件事都蘊含教育契機。只有把握住這些機會，進行適宜的教育，才能培養神獸們良好的品德，使他們全身心充滿著正能量。

記得有一次帶著神獸去市場買菜，一位阿姨走著路掏東西時，掉了100元錢，我家的小神獸看到了，就馬上喊：“阿姨，您掉了100元錢。”當掉錢的阿姨聽到喊聲回頭的時，在我們左邊的一位老人趕緊走過去， 撿起來就裝進自己衣袋裡，並聲稱是自己的。

我家的小神獸著急了，上前抓住那位老人的衣服說：“爺爺，我明明看到是前面的阿姨掏東西掉的，不是你的。”正說話間，掉錢的阿姨來到了我們跟前，她說她裝了100元錢準備買菜的，剛才聽見喊聲後，一看自己的錢沒有了。

我趕緊對那位老人說：“老人家，都不容易，給孩子一個榜樣吧！”那位老人假裝看了看自己的錢說：“我”以為是自己掉的呢！”接著掏出來還給了失主就走了。

那位老人走後，掉錢的阿姨誇獎我家的小神獸做的真好，我也趁機對他說，你做的很對，做人一定要明辨是非，不能把別人的物品據為己有，要做一個品德高尚的人。

3。不欺凌弱小，樂於助人的習慣養成

作為這些神獸們，天天在學校這個大集體中學習，他們相處於來自不同家庭裡的同學，有的同學天生凌弱，有的同學家庭貧困，有的同學學習有困難。我們要教育小神獸們樂於助人，不打架，不欺凌弱小，要幫助有困難的同學。這也是對神獸們未來的成長，最重要的一個習慣培養。

記得在三年級的時候，我班轉來一位左腳殘疾的兒童。課間活動的時候，同學們都不願意和他玩，透過我觀察，只有一位學習比較好的同學下了課就去找他玩。我上課及時表揚了他做的做法，並教育全班同學不欺凌弱小，幫助有困難的同學，這才是做人最起碼的美德。此後的三年裡，我班的同學再也沒有這樣的惡習。那位同學竟然還和那位左腳殘疾的同學成為了最好的朋友。

只要在生活中發現神獸的優點，一定要及時肯定，並給與表揚，才是對他習慣的一種養成。

有一次開家長會，我在家長會上表揚了我班六名助人為樂的小神獸。原因是我的班級裡有一位父母離異跟奶奶生活的小神獸，他的奶奶已近八十歲了，沒有爺爺了，家庭沒有經濟來源，這位小神獸沒有錢買文具，經常沒有筆墨紙張。

我的班級裡有六位同學，在一年裡把父母給的零花錢，都給這位同學買筆墨紙張了。當我讓六位家長介紹培養孩子的經驗時，他們的經驗都是，父母做榜樣，助人為樂，孩子就學著父母的樣子，也養成了以善良為本，助人為樂的好習慣。

總結，父母是孩子的第一任老師，要想培養一個優秀的孩子，父母首先要以身作則，率先垂範，在經過用心的給與神獸們的指導與培養，孩子一定會如你所願。

三、樹立正確的遠大理想，神獸有擔當

德國著名的思想家歌德說過，“人生至關重要的事是有遠大的目標和達到這個目標的雄心壯志。“ 理想是深藏在心靈裡的一道迷人的風景，是掛在遠方的一盞炫目的燈塔。

理想與人生，有非常重要的作用。我們經常問神獸們，你長大了想幹什麼？有的說，想當老師；有的說想當科學家；有的想當醫生等等，這些就是神獸們偉大的理想。作為家長如何培養神獸們遠大的理想呢？

1。 父母的理想帶動神獸的理想

董卿說過：“你要讓孩子成為什麼樣的人，你先成為那樣的人。”為人父母，要想孩子有遠大的理想，自己就應該是個有理想、有追求、敢奮鬥的人。這句話並不是說，讓孩子考上名牌大學，父母也要先考上名牌大學。這裡所說的“那樣的人”，更多的是指精神層面上的，比如熱愛學習、勤勞、堅強、善良，有愛好、有夢想。

要想讓孩子有理想，你就要經常跟孩子們談談你自己的理想，並讓孩子能感受到你也在朝著理想努力著。

徐特立說過：“教育的作用，就是按照一定的社會形式，培養一定的人格，為一定的社會服務。”這句話告訴我們，要培養神獸們的理想，首先要先培養出神獸們優秀的人格。

這是神獸們成長的最重要的品德。家長切記：條條大路通羅馬，家長不要用自己的想法過多的干涉神獸們的理想，沒有興趣的理想，就像沒有油的發動機，是無法提供動力的。

隨著知識的增加，閱歷的豐富，視野的開闊，他們一定會找到適合自己的方向。家長們要時刻準備著與神獸們鬥智鬥勇，做他們正確的導航， 監督他們不偏離心中的航向。

2。 培養神獸們的理想，要從實現小目標開始

培養孩子有理想有抱負，不是幾天或者一段時間的熱度，需要長期不斷的用心的努力。理想是一個很長遠的大目標，家長在培養神獸們樹立遠大理想的時候，首先要培養他們從實現小目標開始，引導孩子一次次實現小目標。每一次小目標的完成，讓他們有一種自豪感，他們才懂得去努力實現大的理想。

譬如，小神獸們考試成績在班級裡是第十名，你可以鼓勵他實現第五名的目標。神獸們有了理想的種子之後，父母要一點點地精心培養和扶持，要細心澆灌滋潤。在培養他們實現理想的過程中，要經常鼓勵他們，讓他們懂得實現美好的理想不是一句空話，一定要付諸長期的努力、奮鬥、並且保持持之以恆。不想努力，不願奮鬥，怕困難，理想永遠只是空想。

現在大多數孩子是獨生子女，任性和以自我為中心的心態非常強。也有一些孩子“常立志”、“志不長”。家長要及時教育孩子克服懶惰，堅定實現目標的信念。

3。 培養神獸們的世界觀、人生觀、價值觀

父母的三觀，從來都是一個家庭的三觀，它會彼此傳染，會對孩子言傳身教。培養神獸們正確的三觀必須從父母的言傳身教做起。

在生活中，不要滿足神獸想要的一切東西，這樣很容易養成以我為中心的習慣。培養孩子的價值觀、責任感可以透過生活中的一些事情開始培養。

譬如：可以給神獸一個月的生活費，安排讓他買東西付錢記賬。讓他懂得生活中處處離了錢不行，沒有錢寸步難行，從而也讓小神獸們懂得錢是父母的血汗錢，來的很不容易，從此懂得感恩父母、懂得如何節制消費，還能培養對家庭的責任感。

要培養孩子的正直，善良，樂於幫助他人的思想品德，也可以透過身邊經常遇到的一些事例，來培養他的品德。譬如：鄰居有困難的時候，讓小神獸們說說應該怎麼辦？對於神獸提出的正能量方面的援助，一定要給與肯定，並要付諸於行動，讓他們親自參加，由此帶來的那份收穫是做人最重要的品德。

總之，要培養孩子成為什麼樣的人，父母首先要以身作則，做孩子的榜樣。神獸們是否積極樂觀，正直善良，待人真誠勤奮，與家庭環境、父母的行為習慣有著很大關係。

作為父母多學習“盂母三遷”的故事，多以身示範讀書學習的行為，多以正直善良之心處理事情，善於與他人合作的精神共事，讓神獸“近朱者赤”。神獸們自然自而也會模仿效之。他們會變得乖巧懂事，成為你引以為榮的好孩子。