停課不停學，部編版六下《古詩三首》練習題
一、文學常識填空
《寒食》的作者（ ），字（ ），（ ）代詩人，大曆十才子之一，主要作品《 》這首詩和（ ）節日有關，紀念（ ）
《十五夜望月》的作者（ ）字（ ），（ ）代詩人，代表作有（ ）（ ）（ ）
二、組詞
1、多音字注音組詞
傳（ ）（ ） 脈（ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、形近字組詞
侯 （ ）宮 （ ） 章 （ ） 鴉 （ ）
候 （ ）官 （ ） 卓（ ） 雅 （ ）
三、讀古詩，回答問題
1、讀《迢迢牽牛星》寫詞意，詩意，表達情感。
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
迢迢（ ）皎皎（ ）
詩意（ ）
纖纖擢素手，札札弄機杼。
擢（ ）素（ ）
札札（ ）弄（ ）
詩意（ ）
終日不成章，泣涕零如雨。
章（ ）零（ ）
河漢清且淺，相去復幾許？
河漢（ ） 幾許（ ）
盈盈一水間，脈脈不得語。
盈盈（ ）間（ ）脈脈（ ）
這首詩表達的情感（ ）
2、讀《寒食》寫詞意，句意，表達情感。
春城無處不飛花，寒食東風御柳霞。
春城（ ）御柳（ ）
詩意（ ）
日暮漢宮傳蠟燭，青煙散入五侯家。
五侯（ ）漢宮（ ）傳蠟燭（ ）
詩意（ ）
這首詩表達的情感是（ ）
3、讀《十五夜望月》，寫詞意，句意，表達情感。
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。
中庭（ ）地白（ ）冷露（ ）
詩意（ ）
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
秋思（ ）
這首詩表達的情感是（ ）
4、 三首詩的寫法有什麼不同？
《迢迢牽牛星》（ ）
《寒食》 （ ）
《十五夜望月》（ ）
答案
一、文學常識填空。
韓翃、君平、唐、《韓君平詩集》、寒食、介子推
王建、仲初、唐、《王建詩集》、《王建詩》、《王司馬集》
1、多音詞注音組詞
（ zhuàn）（自傳） （mài） （血脈）
傳 脈
（chuán） （傳話） （mò）（含情脈脈）
2、侯（姓侯）候 （時候）
宮（宮燈 ）官 （官人）
章（文章） 卓（卓越 ）
雅 （優雅）鴉（烏鴉）
三、讀古詩回答問題。
1、 迢迢：遙遠，皎皎：明亮。
詩意：（看那天邊）遙遠的牽牛星，明亮的織女星。
擢：伸出，抽出，素：白皙的
札札：織機發出的響聲，
弄：擺弄
詩意：織女伸出細長而白皙的手，正擺弄著織機（織布）發出“札札”的織布聲。
章：有花紋的紡織品，這裡指整幅的布帛。
零：落下
詩意：她思念牛郎，無心織布，因此一整天也沒織成一段布，眼淚像下雨一樣落下來。
河漢：銀河 幾許：多少
詩意：銀河又清又淺，相隔又有多遠呢？
盈盈：形容清澈 間：間隔
脈脈：用眼睛表達情意的樣子
詩意：雖然只隔一條清澈的河流，他們只能含情凝視，卻無法用語言交談。
這首詩表達的情感，抒發了離別的哀怨，相思的痛苦。
2、春城：春天的京城
御柳：皇帝御花園裡的柳樹
詩意：春天長安城外，處處柳絮飛舞，落花無數，寒食節，東風吹拂著皇城中的柳樹。
漢宮：這裡用漢朝皇宮來指唐朝皇宮
傳蠟燭：寒食節禁火，但朝廷傳賜蠟燭給公侯之家，受賜的可以點火。
詩意：傍晚宮裡忙著傳送蠟燭，賞賜王侯之臣，嫋嫋的青煙飄散到天子寵臣的家中。
表達情感：詩人借古諷今，表達對王侯社會的諷刺和不滿。
3、中庭：即庭中，庭院中
地白：月光照在庭院的地上，好像鋪了一層白霜。冷露：秋天的露水
詩意：中秋的月光照射在庭院中，地上好像鋪上了一層白霜，樹上棲息著烏鴉，夜深了，清冷的秋露，悄悄的地打溼庭院中的桂花。
4、秋思：秋天的情思，這裡指懷人的思緒。
詩意：人們都在望著今夜的明月，不知那秋天的思念之情會落到誰家？
表達的情感：作者思念朋友。
5、《迢迢牽牛星》這首詩借牛郎織女的傳說，抒發了詩人的憂思。
《寒食》借古諷今的寫法，寫出了作者的強烈不滿，對當時權貴的諷刺。
《十五夜望月》用了情景交融的寫法，將作者望月懷人的感情表達出來。
