兒童戲劇表演到底是什麼呢？兒童戲劇表演都有哪些好處

隨著兒童戲劇表演這一課程的普及，越來越多的家長願意把自家孩子送去學習這門課程，但還是有一部分家長不太瞭解兒童戲劇表演到底是什麼？

說到戲劇表演，很多人第一反應就是演電視，覺得這門課程是不是為了培養孩子們做演員啊，其實不是的，兒童戲劇課程是一門全方位培養兒童進行舞臺表演方向的課程。雖然其中也包括孩子的形體訓練、表演訓練和臺詞訓練三個大部分。但是兒童戲劇表演的主要目的並不是要教給孩子如何演戲，而是透過不斷完善兒童的肢體表現力，提升孩子的語言能力，讓孩子在玩耍中成長，寓教於樂，達到培養孩子多種素質的目的。

在兒童戲劇教育的過程中，老師會透過肢體、語言和聲樂多方面來給孩子教學，幫助孩子對於戲劇表演有一個全方位的認知。這完全是和學校單一的課程教學模式不同的，兒童戲劇教育更加傾向於綜合性的教育，力求讓孩子獲得全方位和多層次的成長。

兒童戲劇教育可以給孩子創造一個表達自我的舞臺，透過這個表演舞臺，孩子們可以很巧妙的運用老師教導的肢體動作和語言聲調來表達各種情緒。另外老師還會透過精彩的兒童劇目排演和趣味的情景劇等方式來鍛鍊孩子的舞臺演出能力。

遊戲和運動是兒童主要的活動方式，所以應該讓孩子把學習語言活動當成一種遊戲，透過組織各種遊戲活動，讓兒童在活動中感受到語言的魅力和趣味性。兒童的思維特點是具體性的，因此只有實物等直觀的物品才更容易被幼兒理解，可以使的兒童對語言更便於理解和記憶，還可以讓語言表演更加的豐富多彩。

而且戲劇的教學對於兒童的認知都有著很重要的促進作用，孩子們在這個階段是非常缺乏安全感的，我們可以發現不管是在室內還是室外，他們都會比較拘束，不敢過於表現自己。但是兒童戲劇表演就可以讓他們很好的放鬆下來，讓他們可以盡情的去表現自己。

其次在戲劇的表演中，每一個動作的練習過程都可以刺激兒童中樞神經的發育，促進幼兒各方面協調能力的發展。兒童戲劇教育可以為孩子提供鍛鍊和實踐的機會，幫助他們消除膽怯心理，增加他們的智力和勇氣。

兒童和成年人的智慧是不一樣的，他們的判斷力和智力也都在發展階段，戲劇表演的練習可以很好的幫助拓展他們思維的寬度和深度。這些練習可以延長思想集中的時間，增強孩子的觀察力和記憶力，幫助引導孩子的抽象思維發展。

兒童戲劇教育課堂上，孩子們可以透過多方面的教學，很好的掌握表達自我的方式，肢體動作和語言能力都可以得到很好的發展。兒童戲劇教育是一門綜合性的藝術課程，一方面孩子可以學習到表演技巧，另一方面可以鍛鍊孩子們在人前的表達能力，讓孩子們不再因為不敢表達而不自信。