“打是親罵是愛”孩子可沒這麼想,高情商父母會站在孩子角度思考

同事小張跟我們說起了前些天帶娃回到孃家遇到的事情,說是到家裡後堂姐也過來了,還帶著她倆娃,然而因為小孩玩耍的關係不小心把家裡的瓷器給打碎了,沒見到這場面的娃娃們當即哭了起來。

“打是親罵是愛”孩子可沒這麼想,高情商父母會站在孩子角度思考

小張和堂姐連忙過去,然而堂姐卻不是過去攙扶,反而一巴掌打在自己的小朋友身上,小張想阻止卻被堂姐說:“孩子就得打,不打怎麼長記性?”

然而這種教育理念卻讓小張很反感,並且當時和我們講的時候說:

"這是一種偷懶的教育方式"

,並且會對小朋友造成很大的負面影響。

那麼打罵小朋友對小朋友有什麼負面影響呢?

1、

小朋友無法認識到自己的錯誤

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當小朋友犯錯誤的時候,家長沒有及時糾正和引導小朋友認識自己的錯誤,反而透過打罵來懲戒小朋友,那麼小朋友首先想到的是懼怕家長的呵責而想辦法掩飾錯誤,對於自己的錯誤也就沒有一個清晰的認知,不利於小朋友的反省和對錯誤的認識。

2、

小朋友變得內向自卑

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如果父母經常用打罵的教育方式教育小朋友,這樣長久下來小朋友的性格會變得不愛和別人接觸甚至不願意和別人交流,因為家長的打罵會在無形當中遏制了小朋友天性的發展,使得他們畏首畏尾的,慢慢地也就不再外向活潑了。

3、

親子之間的關係受到威脅

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小朋友最早接觸的就是自己的父母,如果父母以這樣的教育方式對待小朋友,時間一久小朋友就會變得不願和父母接近,因為父母的打罵已經打散了小朋友對他們的信任感和安全感,甚至會在以後長大了容易變得叛逆,到時候父母想要理性管教和溝通小朋友也會變得不厭其煩,不願和父母理性溝通。

4、

小朋友會變得暴力

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當父母經常對小朋友採用暴力的教育方式,那麼小朋友也會模仿家長的模樣,依照家長打罵自己的樣子“依樣畫葫蘆”,變成一個心情稍有不爽就用暴力和憤怒的情緒解決問題的人,所以打罵並不利於小朋友的教育和成長,並且會讓他走向一條極端的道路。

那麼,教育小朋友的正確方式是:

首先,要與小朋友"平等相待"

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當父母放下架子,放下父母的權威與小朋友站在同一個水平線對視的時候,那麼利於親子之間溝通的對話就產生了。

因為小朋友會覺得父母沒有代溝,可以告訴他自己的想法,傾訴自己的想法,這樣當小朋友犯下錯誤的時候,就可以與家長溝通自己為什麼這麼做,並不是故意的,而是有原因的。

家長了解緣由後也能好好地教育小朋友該怎麼避開錯誤。

其次,需要營造良好的家庭氛圍

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如果一個家庭總處於吵吵鬧鬧的環境,那麼小朋友接收到的資訊就會是負面的,因為這樣的家庭在向他傳達一個非常不友好的訊號,長期處於這樣的環境底下就會讓他的性格逐漸扭曲極端甚至往暴力方向靠攏,但是如果家庭十分融洽親和的話,那麼小朋友在這樣的環境底下有也能因為快樂而積極向上的成長。

最後,要懂得換位思考

“打是親罵是愛”孩子可沒這麼想,高情商父母會站在孩子角度思考

如果家長願意站在小朋友的角度思考問題,那麼就能解決大部分的問題,因為一直以來用大人的角度去思考問題,那麼會忽略小朋友的需求和想法,但是大人如果站在小朋友的角度思考問題,那麼就能知道小朋友的需求是什麼,也就能更好地瞭解問題癥結在哪,從而幫助小朋友解決問題。

結語:

“打是親罵是愛”孩子可沒這麼想,高情商父母會站在孩子角度思考

對小朋友來說,教育方式有非常多,然而打罵和體罰確實是非常不明智的做法,因為這種“打是親罵是愛”的想法小朋友可沒有,所以家長如果要展現高智商的一面讓小朋友有個學習的方向,那麼應當用最聰明和符合現代先進教育理念的方式教育小朋友。