育兒心理學:不要讓孩子陷入“破窗效應”,否則孩子一生難以自信

各位好,我是心理諮詢師鄭潤芝。

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加餐課第4節精選片段

(記得點開上面的影片,可以收看本節課精選片段)

我在管教孩子的方法課裡,給大家講了一個心理學實驗。

這個實驗對你養育孩子非常重要,

因為很多家長都不小心把孩子的人生搞成了這個實驗的糟糕結果。

育兒心理學:不要讓孩子陷入“破窗效應”,否則孩子一生難以自信

這個實驗進行過好幾次,最早的一次是1969年。

美國的斯坦福大學心理學家菲利普津巴多和一些研究人員,他們找來了兩輛一模一樣的汽車,一輛停在一個條件很好的小區裡,一輛停在一個條件特別差不太安全的小區裡。

然後他把停在“差小區”的車的車牌給摘掉了,還把這輛車的頂棚開啟。結果呢,不出幾個小時,那輛車就不見了,而那個“好小區”的車還在。

你可能會想,這有啥奇怪,兩個小區治安不同嘛。

但是下一步實驗是,他們把停在“好小區”的那輛車,津巴多用一個榔頭把玻璃上砸了一個大洞,我們再看結果。

育兒心理學:不要讓孩子陷入“破窗效應”,否則孩子一生難以自信

透過研究人員的暗中檢測,他發現人們對這輛車的態度開始莫名其妙不一樣了。

好多人在經過這輛車的時候都忍不住會踢一下,或者再破壞一下、再砸一下,最後這輛車被弄得破敗不堪,不僅如此,甚至幾個小時後這輛車也被偷了。

因此就有了這個心理學的

"

破窗效應"

理論

什麼意思呢?

育兒心理學:不要讓孩子陷入“破窗效應”,否則孩子一生難以自信

也就是:如果有一樣東西遭到了破壞,而這個破壞沒有得到修復,其他人會受到前面那些破壞行為的縱容和示範,去模仿這些破壞行為!

所以,“

第一扇破窗”

,就是一個事情惡化的起點!

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