一般學習成績好的孩子，身上都有這個特徵，願你家娃也擁有
週末和朋友在一起逛街的時候，我們談起了一個鄰居的教育成功，都說“好孩子是別人家的”，看到別人家孩子
成龍成鳳
，其實在遙望著羨慕之餘，更多的也是希望從中獲取經驗，畢竟學霸不是天生的，會教孩子的父母也不是天生的，大家都是從不會、到會慢慢發展出有價值取向的經驗。
鄰居把兩個孩子都教育得很成功，原來並不是無跡可尋
我和朋友所說的這個鄰居，生了一兒一女，最讓我感到
敬佩
的是，才初中水平的鄰居，將她的一雙兒女教育得特別優秀，家裡面的獎狀都快滿到沒有地方貼了，而兩個孩子的學習成績也是格外爭氣，幾乎次次都能考出年級第一的優秀成績。
其中，最難得的還是鄰居的大兒子，目前正在就讀於當地一所重點高中，都說進入
初高中階段
後孩子學習起來比較困難，想要考高分也不像小學那樣背一背課文就可以了，但在鄰居大兒子的眼中“高中學習和小學沒什麼太大的區別，只不過是階段發展不同罷了。
果然，學霸就是學霸，說出的話都如此
瀟灑輕鬆
，其實學霸之所以能夠學得輕鬆，這就要得力於端正的學習態度、和正確學習方法了，如果學習方法不對也無疑是拿雞蛋碰石頭，聽鄰居介紹說，他的大兒子能夠經常取得年級第一優秀的背後，都是受益於從小學開始就注重語文學習發展。
得語文者得天下，很早以前就聽到過這個說法，想想自己上學時代的丟分，確實也是在初高中階段的文言文階段，那些班級優秀的學生，讀起文言文、理解起文言文就跟順口溜一樣，而我們這些傳說中的“學渣”就是
生澀難懂
了，尤其是填空理解題、和選擇題方面，每次考試閱讀填寫的時候都是會浪費很多時間，最後導致很多簡單的題目都沒有時間去完成。
可見，語文學習和基礎知識點的掌握真的很重要，同時語文優秀的孩子不僅是對應科目的成績出色，當我們把語文這門學科的知識都
盡數掌握
時，會發現其它各科成績也會隨之提升，這是因為語文基礎是由語言和理解兩個重要部分組成，掌握語文也就掌握了語言和理解，那麼在做題閱題的時候就比較有
底氣
了，至少不會出現
題不達意
的基礎丟分項。
經常年級第一的孩子背後，得益於從小就開始古文啟蒙
一次偶然的機會，在鄰居邀請下來到了學霸從小生活的家庭環境，一走進家門
撲面而來
的就是乾淨整潔的清爽氣息，尤其是鄰居大兒子的房間，不到10平米的狹小空間，卻被一個男孩子規整得
落落大方。
那一刻我才知道：“乾淨整潔的孩子背後，都有一個勤快愛乾淨的父母”，父母作為孩子的第一任老師，自然在生活方方面面都起到
潛移默化
的影響！
其實呀，父母就是孩子的一面鏡子，照得見優點、也看得見缺點，家長的
言行舉止
對孩子的成長影響也至關重要，小的時候其實鄰居的這個大兒子語文學習並不是很好，甚至有一次還被老師當面提醒“你孩子的作業我批改不了，全是錯題”。
當天回家，鄰居對兒子說：“老師今天告訴我，你最近語文學習有很大的進步，要是做題的時候認真一些、寫字的時候更工整一些，那就更好了”，從那以後，鄰居每天都會對她兒子的做題和寫字進行細節方面的讚美，比如，今天某個字寫得不錯時會誇獎：“太棒了，這個字就跟你一樣帥氣”…
當孩子逐漸在
自信心
中獲取更多的學習、和前進動力後，鄰居便開始注重大兒子的古文啟蒙，據說，鄰居的一雙兒女從二年級開始就注重古文學習，在每天晨讀晚頌的良好
古文啟蒙
影響下，孩子進入初中階段後語文學習便打下了良好的
文化根基，
尤其是文言文的背誦和知識點理解掌握方面，總是比其他同學要“快上一步”。
從小注重古文啟蒙是提高孩子學習效率的根基，值得關注
我們都知道，上學的時候語文最大難點，就是遇到古文類的
背默填詞
、以及
理解解析
了，很多孩子在初高中階段，語文成績很難提升的原因，也是在於文言文的不容易理解掌握，甚至有些孩子在做古文類題目時特別焦躁。
其中，尤其是在考試時間有限的情況下，缺乏文化根基的孩子就比較迷茫，他們或許還沒有開始做題、就擔心這次成績會考不好，因為不能
翻閱資料
去查詢答案，也沒有太多的時間讓我們去反覆閱讀理解，能靠的只有一開始就掌握在腦子裡的文化根基。
所以，從小注重古文啟蒙是提高孩子學習教育的根基，家長平時也要多關注，並幫助孩子養成一個良好的古文閱讀啟蒙好習慣！
幫助孩子從小注重古文啟蒙，其實就是為了讓他們在課堂學習的時候，對老師所講的古詩文能有更好的
理解把握、記憶知識點
，同時，當孩子把語文的語言和理解兩大能力逐漸掌握透徹時，孩子的
綜合學習素養
能力也會進而提升。
這一點，可是有利於各科學習和成績的知識點掌握與鞏固，這是因為任何科目的學習都是建立在語言、和理解兩方面，把語文學好了，其它學科成績也
自然而然
跟著提升。
不過，儘管我們都明白從小注重古文啟蒙對孩子的重要性，但如何幫助孩子養成
日積月累
的古文閱讀習慣，這是一個大的問題，同時也需要講究竅門的，畢竟現實中很多孩子都是“三天打魚、兩天曬網”性格，想要他們把閱讀這件事
融入學習、融入生活
，確實是需要在技巧中體現方式。
在這方面，建議家長們掌握兩大培養技巧：
第一，每天陪著孩子一起讀古文，起到良好的榜樣式環境帶動
第二，為孩子選擇合適的古文啟蒙讀物，有利於閱讀興趣培養
《我愛讀古文》就是一套適合小學生古文啟蒙的課外益智讀物，全套一共4冊書，包含小學生應該熟記的120篇古文，這是一套讓孩子在
輕鬆好玩
中就能夠理解的古文，也是在開闊胸襟、討喜性情的同時，幫助孩子重溫千年絕唱的早讀古文，在這裡孩子也會體驗到不同的古文樂趣。
如果平時不知道給孩子讀什麼，或者孩子覺得讀古文太難理解，不妨從《我愛讀古文》開始改變看法，那符合小學生心理的
通俗易懂註釋，
對基礎學識掌握不牢固的孩子是友好的，在整篇古文的閱讀中也沒有
饒舌難懂
的生澀古詞，對於學齡前小朋友來說，可是不錯的通識古文讀本。
比較喜歡這本書的精簡之處，就是那
詩意怦然
的水彩配圖，還有符合孩子閱讀心理的
通俗易懂
，內含精選古代散文的華彩句段和篇章，透過
活潑可愛
的註釋，再加上
幽默好玩
的解讀，讓孩子在自由大笑中就可以得到啟發，同時，良好的古文閱讀習慣也可以幫助孩子豐富作文素材，更好地提高他們的寫作水平。
送給孩子的一本美學啟蒙書，在這裡，我們可以幫助孩子透過精闢導言、詳盡註釋輕鬆理解古文，也希望每一位小朋友能在充滿插畫的童趣下，找到符合自己閱讀需求的良好環境！
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