這部8.9分的紀錄片告訴你，孩子有強大的潛能，就看你怎麼激發
文 | 米粒媽
前段時間有個朋友新生了寶寶，一出月子會所我就去看望了她。
她這個孩子要的可真是不容易，試了很多方法，打促排卵的針，受了很多苦才有的這個孩子，所以夫妻倆寶貝得不行。
自從有了這個大寶貝，她每天的朋友圈更得特別勤快。
孩子的每個成長瞬間她都有記錄，而且還隨時在對照生長髮育指標密切監控孩子的發育狀態，只要有跟不上的地方就特別焦慮。
到了什麼時候該翻身了？什麼時候該睡多少了小時了？頭髮是不是太稀少了？這些都是她的關注點。
看她那麼焦慮，我就小窗她，給她推薦了一部好看的紀錄片：《成為你》。
我覺得這部片對她應該很有用。
這是一部畫面超級唯美的紀錄片，觀察人類幼崽的成長。無論是非洲的海島還是紐約、東京，人類幼崽的成長都能讓我們找到共鳴。
看了這部片，我明白了原來孩子的潛能要遠比我們想象的大得多，關鍵看你能不能敢於放手激發他們的潛能。
說起來，米粒這個半大小子已經到了“兒大避母”的程度，具體看這篇：《逐漸被兒子“嫌棄”的我，突然想生個女兒》。
他剛剛咿呀學語的各種瞬間，我要是不翻出影片和照片來看，都已經有點想不起來了。
確實，孩子的成長就是那麼快。能夠真真正正陪伴孩子的時光，也就是那麼幾年而已。
出生就是獨立的開始
《成為你》這部紀錄片，是透過全球100為孩子的視角，展示了他們成長中最真實的一面。
第一集就特別有啟示作用。它講的是當孩子擁有了名字，就意味著他應該明白，自己不再是他人的附屬，而是一個獨立的個體了。
片中來自各國的母親一聲聲叫著孩子的名字，當孩子能夠有反應，意識到媽媽是在叫自己的時候，他也有擁有了獨立意識。
片中一個兩歲的日本小女孩名叫奈緒，那時候的她雖然知道了自己是“奈緒”，但是卻跟自己的形象對不上號。
跟媽媽出門逛街的時候看到鏡子，根本不知道鏡子中的就是自己，還想把手裡的餅乾遞給鏡中的自己吃。
後來，奈緒從鏡子中認出了媽媽，在喝奶昔的時候，又在鏡子裡看到了自己嘴邊沾著的奶昔，這時候她終於知道了自己的樣子。
從這時起，她有了自我意識，成了獨立的個體。也是在這個時候，她開始懂得了自己和他人是完全獨立存在的，是個與眾不同的個體。
從自我意識形成的那天起，我們作為父母其實就不再把孩子視作附屬品了。
在認識自己的過程中，還不可避免的會有一些小插曲。比如片中的一個男孩，就一直喜歡穿漂亮的裙子。
性別的自我甄別，有時候並不是這麼順利。米粒媽之前寫過的另一部紀錄片《九月懷胎》中，就更詳細地講到了這個問題：《孩子是歷經磨難才來到我們身邊的！這部紀錄片讓我重新理解親子緣分》。
片中的男孩一直到六歲才開始自發地換穿男裝，這要是擱咱們這些焦慮的父母身上，估計早就愁死了。
人家這父母不慌不忙，看孩子喜歡裙子，就買了很多漂亮裙子給孩子穿。每天領著個穿裙子的小男孩出去玩，一點都不違和。
直到有一天，孩子突然意識到：“
誒，不對啊，我是男孩！
”
不用父母多說，孩子自己就不穿裙子了。從這一刻開始，他就認識了自己，成為了真正的自己。
所以其實發育指標真的只是一個參考，每個人都有自己的進度。有的孩子快一點，有的孩子呢，就是慢慢地才能找到自己。
但千萬別焦慮，他們都會找到的。
片中的一個觀點說，人類區別於動物的一個重要因素，就是發育的程序更慢。
很多小動物從一出生就能奔跑，但人類幼崽，會給自己更多的時間來發育大腦，然後去實現更多的目標，做更偉大的事。
放手的效果超乎想象
片子第一集開頭，是一個日本父親讓三歲的兒子出門去買壽司。當時真的是驚到我了。
三歲，自己出門買壽司？這對於大多數父母來說應該都是不敢的。
當然也不排除有一些父母為了培養孩子的能力，會跟在身後。但我覺得，那最起碼也得在5歲以後才可以嘗試。
片中三歲的小男孩一開始特別不願意去。爸爸問他為什麼不去，他說：
“因為你不跟我一起。”
但是爸爸反覆鼓勵、勸說、加命令，孩子終於鼓起勇氣去了，而且買得特別成功。
他進到壽司店，還能跟跟老闆對話，成功付了錢返程。神奇的是，經過了這一次的鍛鍊，他後面就變得特別勇敢，每次再自己出去辦事就完全不害怕了。
當然，這種情況下爸爸應該肯定是會悄悄跟隨的哈。
說到這，有一個繪本米粒媽要推薦給大家，那就是：《第一次上街買東西》。
在婆羅洲的巴瑤村，有一個特別美的海島。那裡的人常年生活在海上，孩子們下水捕魚就跟咱們家孩子出去買瓶醬油一樣平常。
島上的媽媽讓三個孩子划船出去逮蛤，說：
“
如果今天逮不到，回來就沒你們的晚飯啦！
”
我真的直呼好傢伙！三個孩子都只有三、四歲，這個媽媽是怎麼做到這麼放心地打發孩子出去的！
還真別說，孩子們接二連三從船上一躍而下，潛到水底抓上來一隻特別大的蛤。孩子們帶著戰利品回到媽媽身邊，媽媽早就在房子門口迎接他們了。
不得不說，這裡的孩子們過得生活，跟在大城市裡的孩子們有著天壤之別。
在別的孩子被家人精心呵護的同時，這些孩子不得不學著勇敢適應環境、學習生存技能了。米粒媽不得不再一次感嘆人的潛能真的無限大！
在蒙古北部，四歲的烏乾巴雅學會了如何爬到馴鹿的背上：
開普敦的小女孩艾娃，學會了衝浪：
孩子們的潛能，真的超乎我們的想象。
只要你敢放手讓他們去嘗試，一定能收穫一個驚喜。就算不能像片中的家長那麼大膽子，至少比現在的自己更放開一點，總可以吧？
對外界的感知
孩子從出生後開始，經過了漫長的過程，終於認識了自身，瞭解到了自己是個獨立的個體。
接下來，就要去感受外部世界了。
他們會明白感官的“色受想行識”，體會到開心、難過、生氣、害怕等情緒。而這些情緒，都很需要我們去關注的。
很多時候，咱們對孩子的生活能力太不捨得放手，卻對他們的情緒聽之任之。其實真的是搞反了。
在孩子的每一種情緒出現的時候，我們都需要傾聽，並且讓他們盡情去表達。而生活能力上卻應該儘可能的放手。
片中的蒙古小女孩安內，平時要四處遷居。到新營地時大人都忙著搭帳篷，所以母親就要求她去遠處挖點雪，以便回來融化成水做飯。
雖然裝雪的桶不大，但畢竟是孩子，一個人做這事肯定費勁。於是安內靈機一動，主動找自己的玩伴幫忙，兩個人合作，事情就輕鬆許多。
要知道她才 4 歲，這麼小的年齡，就有了與他人合作的意識。這是她第一次明白“朋友”的意義，也是第一次脫離原生家庭，跟外部社會建立了連結。
第二位孩子貝蒂，與玩伴一起去動物園時，互相之間發生了小爭執。也許是大人不在身邊，她就扮演起了成年人角色，對玩伴的舉動各種要求。
但是同伴可壓根不聽她那一套，一來二去，氣氛變得十分焦灼。
回家後，父母發現孩子在玩玩具，嘴裡唸唸有詞。
仔細瞭解後才發現，她是在用玩具模擬動物園的情景，就像是我們覆盤總結一樣。貝蒂透過回顧，意識到自己說的話不好聽，態度也不是很好。
然後又透過玩具的推演，探尋下次再遇到類似情況，自己應該如何應對。小孩子的社交技能，從這一刻開始，就能獲得提升。
第三位孩子芙蕾雅，是眾多孩子中最會結交朋友的人。有一天她去戲劇俱樂部學習，老師臨時走了一會，周圍同學們就開始鬧了，結果把服裝配飾弄得滿地都是。
老師回來後，就開始挨個兒詢問看看到底是誰幹的。問了幾位，結果都不承認。隨後老師強調：
“
要是沒人承認的話，中午就取消零食供應。
”
聽到這話，芙蕾雅挺身背鍋。即便不是她做的，也要幫同學解圍。
也許在大人看來，這種舉動很傻。但在小孩子的世界裡，幫人解圍，能迅速積累人緣，大家都會投桃報李。
當孩子進入幼兒園，也就進入了第一個屬於他們的小生態。他們有了新的朋友、新的際遇，也有了不同的選擇和行動。
咱們需要做的，就是給他們充分接觸外界、理解外界的機會。當他們用自己的方式去社交，去獲得屬於自己的人際關係，我們就會驚奇地發現，原來孩子那麼棒！
米粒屬於“社交恐怖分子”那個級別的，從小到大不是主動請纓非要當班長，就是各種出去social，“基友”一大堆。
在這方面，我覺得我做得還是挺好的。一直以來，我都沒有限制過他在朋輩群體中發揮自己的能力，畢竟他有遺傳基因，我自己也是個社牛。
這部紀錄片，我真心推薦給低齡寶媽們去看。對養育和教育孩子真的有用，你一定會從裡面獲得一些啟示，因為它真的很真實。
從孩子出生那一刻起，我們就開啟了一段不斷分離的旅程。只有想辦法讓孩子儘早擁有立身處世的本領，這一段指向剝離的旅程才是最美好的不是嗎？
學會如何分離，是每一對父母和子女的必修課。我們和孩子都要共同成長，成為更好的我們。因為我們都擁有獨立的人格，要傲立於天地，不畏人生艱難。
作者簡介：@米粒媽愛分享（歡迎關注哦），美國海歸，海淀家長，噹噹新書總榜第一名《影響孩子一生的親子英文書》作者。專注於0-5歲寶貝的科學養育、學習啟蒙，以及全世界的新奇好物推薦，歡迎關注！（5-12歲寶媽請關注：@米粒媽頻道）
