今天孩子老師讓家長寫一篇觀後感,我是這樣寫的

今天收看了“上善父母學堂”主題為:做一名好家長,要做學法開始的課程聆聽,老師圍繞家庭教育的重要性,現實性,緊迫性,透過一些案例深入淺出讓我們瞭解了當下家庭教育中父母成長和學習的必要性。

今天孩子老師讓家長寫一篇觀後感,我是這樣寫的

為人父母,首先是責任,從一個成年人到一個孩子父親母親的轉換,不是簡單的一個身份轉換,而是我們思想觀念上的一次蛻變,蛻變就會有痛和快樂,為了孩子的健康成長,我們要克服自己的惰性,早起早睡,有自律的作息時間表,遇到人情往來,我們雖然習慣了成年人的獨處,可能已經不喜與人熱情打招呼,但是為了培養孩子的交往能力,我們也要有意識主動帶孩子去認識身邊的人和事,過程中透過分享他人的故事來感知生命的多樣性和複雜性。而當我們去做這些調整的時候,我們無意中就是在做老師今天所講到學法這個法的主體是父母這個很重要的事實。

今天孩子老師讓家長寫一篇觀後感,我是這樣寫的

很慶幸,教育走到今天,我們終於把它透過立法的形式進行了界定和明晰,也終於讓我們感覺到談到教育的主體首先是父母變得沒有那麼沉重。

我們可以把和孩子的教育看做我們要和孩子一起共同完成的旅程,我們和孩子是親密的夥伴,將要一起經歷這段旅程中的風險和新奇,因為旅程中的主角非常清晰,真的就是我和你,你準備好了嗎,很抱歉,我可能因為比你大了一點點,因為好奇去嘗試做了一些事情,失敗中多吃了一點人生的苦頭,有一些經驗會分享給你,我會是你的啟蒙老師,但是別灰心和沮喪,我會漸漸老去,有些老套的做法會過時,但請別嘲笑我,那時你來當我的老師,我會比較有安全感。

今天孩子老師讓家長寫一篇觀後感,我是這樣寫的

聽完課程想說的有很多,唯獨老師講到教育主體是父母這一點看似簡單實際為顛覆性的大眾對於教育認知更加與時俱進的做法感到欣喜。事情千頭萬緒,萬變不離其宗,只有思想上的轉變,才有行為上的方式方法的調整改變和實踐。

教育走到今天,我們孩子已經在奔跑,而我們如果不學習不改變自己,可能就真的掉隊了,從自己做起,從現在做起,擔起這份責任和使命,做智慧型父母,和孩子一起風雨同舟,一起奔跑,觀念的改變就是在播下智慧的種子。

今天孩子老師讓家長寫一篇觀後感,我是這樣寫的