如何培養孩子的自信心?父母嘗試4個方法,孩子才會有好未來
信心是成功的起點,是一個人的重要品質,是獨立精神的重要組成部分。有自信心的人就相信自己的力量,透過努力確保他有所作為。
自信來自哪裡?是在後天的生活實踐和學習中培養起來的。教育專家認為:孩子有沒有自信與老師和家長的教育密切相關。
要培養孩子的自信心,教師需要鼓勵更多的孩子,多鼓勵,讓孩子樹立積極的態度和有控制的潛在概念,困難面前說:“你行,你一定能行”。
用遊戲的方式幫孩子體驗成功
玩假裝遊戲可以給寶寶一種掌控感。孩子特別喜歡玩假裝遊戲,一開始,她學會哄娃娃睡覺,嘴裡還哼著睡眠曲。這種遊戲,是她在體驗著做父母的感覺,並透過遊戲由自己控制來睡覺這件事。
跟家長一起玩,可以多讓孩子體驗成功的感覺。比如捉迷藏,試著讓孩子先找到,讓他們體驗成功的感覺,增強他們的自信心。
鼓勵練習來培養能力
鼓勵孩子進行練習他們自己感興趣的東西,但不要給他們太大的壓力。
鋼琴神童哈莫尼·舒曾經告訴知名脫口秀主持人艾倫,她從3歲起就開始練習鋼琴。練習把精力投入到自信的期望中,期望改進會隨之而來。
把孩子當大人看待,讓他們活得更有價值感
孩子天生喜歡模仿大人,當她們還走不穩時,就會幫媽媽拿水喝,這個問題時候也是我們國家需要進行更多可以鼓勵,而不是說“快放下,別把水潑了”。
我們可以一邊保護一邊鼓勵“寶寶真貼心呀,看到媽媽咳嗽了就知道端水給我喝,會關心我了。真好呀!”
讓孩子覺得自己所做的是可以接受和有用的,他們就會有更強烈的價值感。隨著這種認知的增加,孩子會變得更加勇敢,並且自然而然地更願意嘗試更多的自主行為。孩子的自主行為,經常得到肯定,她們會更有信心去嘗試新鮮事物。
鼓勵好奇心
有時,孩子可能會質疑了無盡的乏味,但這應該得到鼓勵。質疑孩子的成長是有益的,因為這意味著他們認識到,“有些事情他們不知道……”他們從來沒有去過的知識看不見的世界。當孩子開始上學。
那些來自鼓勵提出好奇問題的家庭的孩子比其他同學更有優勢,因為對於他們透過練習過從父母那裡獲取資料資訊,這也就意味著從老師那裡獲取相關資訊。換句話說,他們能夠知道如何才能更好更快地學習。
優秀的孩子必定是見過世面的孩子,他們的背後一定站著一對有眼界有見識的父母。
如果你沒有時間和精力學習科學的早教方法,那麼請你把0~3歲孩子的教育重點放在孩子人格,性格,情緒,獨立意識,責任心,意志力,控制力,自制力等非智力因素的養成上,讓孩子成為一個快樂自信,品德好,受人歡迎的孩子,這一點就足夠了。
這套
《兒童情緒管理與性格培養繪本》
就很不錯,一套共有10冊。中英雙語繪本,對於家長啟蒙孩子的英語思維也有很大幫助。
在
3歲前
,父母可以讀給孩子聽,當作睡前故事書。在
3-6歲
當作好習慣養成的故事書,用來幫助孩子
管理情緒,養成好性格
。
這套繪本共有
10本
,分別是《我能保護我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是誠實守信的好孩子》、《我不隨便發脾氣》、《我們是好朋友》、《好孩子懂禮貌》、《分享是我快樂》,《媽媽我能行》、《養成好習慣》
孩子是上天送給家長最好的禮物,他是什麼樣的人,將來能夠取得什麼樣的成就,關鍵取決於家長如何教導。100個老師,也比不上一個合格的父親或母親。3~6歲是孩子性格特點形成的關鍵時期,請家長抓好這個時機,為孩子鋪好未來的路。
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