發現孩子撒謊了，父母別急著拆穿，可用5種方法來教育

撒謊是不好的行為，但是在生活中，每個孩子都會有說謊的情況出現。在這種情況下，作為父母不應該急著拆穿孩子的謊言，而應該找到孩子撒謊的根源，這樣才能對症下藥地解決孩子撒謊的這個問題，不至於讓孩子出現再次撒謊的情況。

父母不應該擔心孩子撒謊，而應該擔心從未撒過謊的孩子。

因為撒謊對孩子來說並不是一件簡單的事情，當你的孩子懂得撒謊了，那麼也證明了孩子正在成長。

因為撒謊是孩子成長的表現，一次成功的撒謊意味著孩子需要擁有很好的執行能力。

主要表現在三個方面：

1記憶力

當孩子想要撒謊的時候，那麼他必須具備很好的記憶能力，這樣才能將原本的事實以及自己編造的事情記憶在心理，才能成功的撒謊。

因此，如果記憶力不夠好的孩子是沒有辦法撒謊的，

因為他記不住原本發生的事情，也沒辦法將自己想要撒謊的內容記在心裡，很容易搞混

，最後導致撒謊的失敗。

2控制力

孩子在撒謊的時候必須具備足夠的控制力，控制自己的肢體語言，控制自己的面部表情，這樣才不至於露餡。

不僅如此

，孩子在撒謊的時候還需要為了自己撒謊的內容創造更多的證據支撐

，不然的話父母照樣會發現孩子撒謊。因此對於孩子成功的撒謊行為，父母應該感覺到安慰，因為孩子的控制力、創造證據的能力都得到了很大的提升。

.3計劃性

撒謊並不是一時興起，它必須要有計劃地實施，這就需要孩子具備足夠的計劃能力。孩子在選擇跟父母撒謊之前

，必須提前計劃好想要跟父母說的內容，還要提前演練父母會問的問題

，針對這些問題作出自己的回答。能夠成功撒謊的孩子證明孩子的計劃能力是不錯的。

雖然孩子撒謊有助於鍛鍊孩子的

邏輯能力、語言能力、記憶力、控制力、計劃性

，但是撒謊對孩子來說畢竟不是一件好事。如果放任孩子撒謊的行為不斷髮生，孩子很容易學壞，變成一個撒謊精。

因此，父母應該引導孩子，可以從以下五個方面對其加以引導：

找原因

孩子撒謊可以根據原因分為兩種，一種是無意的撒謊；一種是有意的撒謊。無意的撒謊大多是由於孩子心智發育不成熟，經常會將現實和想象搞混，

但是他們對於撒謊並沒有概念，對於這類撒謊父母不應該大聲苛責孩子，應該極力呵護孩子的想象能力；

有意的撒謊是由於孩子內心情緒使然，害怕父母責罰或者其他的一些原因導致的，對於這類撒謊就應該予以重視，不僅要找到孩子撒謊的原因，還要從根源下手，幫助孩子擺脫撒謊的壞習慣。

做榜樣

家庭教育對於孩子來說是很重要的，在孩子小的時候很容易模仿大人的言行舉止。因此父母喜歡孩子養成城市的好習慣，那麼應該從自身開始做起，

為孩子樹立一個好的榜樣

，不對孩子撒謊不對身邊的人撒謊，用自己的言行舉止教導孩子要學會誠實的好習慣。

講故事

父母要給孩子講故事是為了讓孩子學會其中的道理，因此父母應該選擇正面積極向上的故事向孩子訴說，類似讚美誠實勇敢的一些故事。

因為小孩子年齡還小，很難接觸到外面的花花世界，對於世界的認知還停留在淺薄的表面，

所以父母可以透過給孩子講述故事的方式讓孩子明白道理，懂得要誠實，學會誠實。

讚美孩子的誠實

父母在教育孩子的過程中，

應該集中關注孩子的良好行為並且對其進行適當的鼓勵

，這樣有助於孩子行為的改變。每個人都喜歡美好的事物，孩子也不例外。

當他們第一次因為自己的良好行為受到了父母的讚美，

那麼他們的內心將會更加開心，從而繼續保持。

時間一長，孩子身上的良好行為將會得到加強，而自己身上的錯誤行為將會越來越少了。

先揚後抑

父母在遇到孩子撒謊的時候，也不要急著去否定孩子，試著換一種方式，將孩子的批評夾雜在對孩子的肯定過程中，那麼孩子將會更加能夠接受父母的批評。

父母先對孩子的部分行為表示肯定，在針對孩子的錯誤行為加以批評，這樣會讓孩子內心優先處在歡喜的階段

。

每個人或多或少都會有撒謊行為的出現，但是父母在面對孩子撒謊的時候一定不要著急，應該採用科學的方法教育孩子，才能事半功倍。