老師收到小朋友送的花，既開心又扎心，關於清明節孩子真的瞭解嗎
01
前言
時值一年春草綠，又是一年清明時。老天爺彷彿也感知到了人類對先人的緬懷之情，紛紛下起了毛毛細雨，人們打著傘穿梭在雨幕中，此情此景讓我不禁脫口而出：
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。
陰鬱的天空，綿綿的細雨，惆悵的人兒，無不告訴後人，清明節是一個寄託哀思的日子，需要給祖先掃墓，祭奠英烈，莊重肅穆。
但是清明節的意義絕不止於此，對於孩子來說，除了緬懷感恩逝去的親人之外，還要多瞭解清明節的背景知識、習俗和飲食，以及禁忌事項。
這不，有一位小朋友上幼兒園時把一朵花送給老師，老師非常開心地問他“你為什麼要送花給老師呀”，孩子撓撓腮幫有些不好意思地說“清明節就快到了”。
老師有些哭笑不得地表示，“自己人生第一次收花竟然不是因為情人節”。當然，孩子肯定不是故意在清明節給老師送花，而是真的不理解清明節到底是個什麼樣的節日。
隨後，老師也給幼兒園的孩子們簡單普及了一下清明節的來歷，並告訴孩子們“清明節是一個神聖的節日，不用送花給老師”。
其實，清明節就是一個教育孩子的好契機，教導孩子從宏觀上了解清明節是什麼，知其然也要知其所以然，不做稀裡糊塗的傳承者。
圖片來源：四川觀察
作為父母，不要放過任何一個教育孩子的好契機，所以在清明假期期間可以這樣教導孩子：
02
清明節的來歷
清明節又名“踏青節”，也叫“掃墓節”，
是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，
是祭祖和掃墓的大好日子，
距今已有兩千五百多年的歷史。
“清明節”原是指春分後十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日“清明節”，也叫做“民族掃墓節”。
每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的習俗。
關於清明節還有一個故事：
相傳春秋時期，已逃亡多年的晉國公子重耳回國即位（即晉文公），封賞隨其亡的臣子，唯獨漏掉了介子推，介子推於是攜老母隱居綿山（今山西省介休縣東南）。
晉文公得知後欲加封賞，尋至綿山，找不到他，便想燒山逼他出來。但介子推堅持不出，結果母子二人俱被燒死在一顆老柳樹下，樹洞裡有一張血書，上面寫著：
“割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。”
為了紀念介子推，晉文公於是規定每年這一天禁止人們起火燒飯，以寒食表示悼念。後來便形成了在寒食節這天寒食、掃墓的風俗。
清明節
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清明節的習俗
清明節雖然是一個莊重肅穆的祭祀節日，但是流傳下來的習俗除了掃墓、祭祖之外，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、盪鞦韆、插柳等節日習俗。
下面就來了解幾個人們常見的清明節習俗：
一、掃墓祭祖
既然清明節是最重要的祭祀節日之一，當務之急就是掃墓和祭祖了。掃墓俗稱上墳，是祭祀死者的一種活動。
漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
這個季節正是春光明媚草木吐綠的時節，墳墓上的雜草也開始生長，後人需要幫忙拔除，併為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上。
除此之外，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。
清明節掃墓祭祖有兩方面意義：一是把墳墓修繕完好也是在向逝去的親人傳達“後人生活得很好”，二是代表後繼有人，以方便後人尋根。
掃墓祭祖
二、放紙鳶
自古以來，中華民族就有放風箏的習俗，而放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動之一。後面清明節放紙鳶逐漸形成了一種習俗，
也是人們祈福消災的一種行為。
每逢清明時節，人們不僅白天放風箏，夜間也放風箏。夜裡，在風箏上或風箏的拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。
過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說
這樣能除病消災，給自己帶來好運。
放紙鳶
三、踏青
《尚書·大傳》曰：“春，出也，萬物之出也。”踏青這種節令性的民俗活動，在我國有著悠久的歷史，其源泉是遠古農耕祭祀的迎春習俗。這種農耕祭祀的迎春習俗對後世影響深遠。
舊時將清明節稱為“踏青節”就是其影響之一。不過，踏青節的日期因時因地而異，有正月八日的，也有二月二日或三月三日的，後來則以清明出遊踏青居多。
四月草長鶯飛，春意盎然，人們蟄伏了一個冬天，
正好趁這個季節帶著孩子們到郊外踏青遊玩，在憑弔先人的同時，感受春天氣息，一冬的沉悶也會煙消冰釋。
踏青
四、盪鞦韆
傳說“鞦韆”為春秋時代北方的山戎民族所創，那時稱之為“千秋”，開始僅是一根繩子，雙手抓繩而蕩。齊桓公北征山戎族時，才把“千秋”帶入中原。
至漢武帝時，宮中以“千秋”為祝壽之詞，取“千秋萬壽”之意，以後為避忌諱，將“千秋”兩字倒轉為“鞦韆”。以後逐漸演化成用兩根繩加踏板的鞦韆。
到了唐宋時代，鞦韆成為專供婦女玩耍的遊戲，以練習輕捷、矯健。打鞦韆時，人在空中盪來盪去，翩翩若飛，很有趣味。
後來，盪鞦韆成為了清明節的一種習俗，大人們在兩棵大樹間拴上麻繩，中間放一塊木板，然後讓孩子們坐上去，大人則推動鞦韆令其高高飛起，孩子們既高興又害怕的會尖叫起來。
盪鞦韆
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清明節的飲食
中國有句古話“民以食為天”，可見飲食在中國民間的重要地位。在中國人的飲食文化中，端午節要吃粽子、中秋節要吃月餅、元宵節要吃湯圓，那清明節應該吃什麼呢？
其實，
清明節飲食並沒有統一的文化，
因為各地的習慣差異比較大，不僅南方和北方存在差異，就是南方和南方，北方和北方都存在一些差異。
例如，在我國北方地區，清明時節很多人要吃雞蛋，寓意圓圓滿滿；而老北京人清明時又喜歡吃饊（sǎn）子麻花、驢打滾和麵茶；
而寒食節的發源地山西則有吃“寒食”的習慣，要蒸“子推饃”“子推燕”等，清明節吃“子推饃”是為了紀念春秋時期晉國的介子推。
子推饃
子推饃裡面一般夾有核桃、紅棗、花生，也稱為“子福”，寓意祖宗保佑家族香火延傳，這些饃既可以自己食用，也能用來饋贈親友。
在上海江浙一帶則有吃青團、吃藕的習慣；而兩湖、四川盆地的部分地區則有吃粽子的習俗，既可以用於上墳祭祖，也可以在出遊時自己食用。
總體上說，北方地區的清明飲食文化主要是糕餅、冷粥等，南方地區的清明飲食文化主要是一些應時應景的時令食物。
其實，不管是北方還是南方，趁著清明假期，
大人可以帶著孩子一起動手製作這些清明美食，讓孩子近距離感受清明節的飲食文化。
青團
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清明節的禁忌
一、關於飲食的禁忌
因“清明節”前一日或二日即是“寒食節”，
為防止寒食冷餐對身體的傷害，人們在“清明節”這一天參加一些體育活動，以此來鍛鍊身體。
二、關於日常生活的禁忌
在清明節期間，
民間有些地區忌使針，忌洗衣，大部分地區婦女忌行路。
三、關於言行舉止的禁忌
因為清明節是祭祀節日，節日氣氛比較莊重肅穆，言行舉止要嚴肅以待，所以像什麼“節日快樂”的祝福語、“送花送禮”的行為肯定是禁忌的，不然這就是對先人的不敬。
上述中的小朋友在清明節送花給老師顯然不對，但孩子的初衷肯定是好的，就是想著清明節也是節日，節日送花理所當然。正是因為孩子不理解清明節的含義，所以才鬧出了這樣的尷尬。
06
清明節的愛國教育
我們如今的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱灑熱血換來的，當我們享受著太平盛世、歲月靜好時，千萬別忘了這些負重前行舍小家為大家的英雄先烈們。
從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞，無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
2020年註定是不平凡的一年，一場瘟疫席捲了整個中華大地，在中華人民的努力下，這場戰“疫”即將勝利。在這場沒有硝煙的戰爭中，有許多奮戰在一線的醫務工作者不幸犧牲。
……
緬懷先烈
這些先烈們的愛國主義精神永遠值得我們敬仰，他們的故事永遠值得我們流傳下去。
清明節掃墓不光是緬懷自己的祖先，也要對歷史上為人民立過功做過好事的人物都值得我們紀念和緬懷。祭掃烈士墓和革命先烈碑就是進行革命傳統教育的好形式。
所以，清明節除了讓孩子們瞭解傳統節日，從中學習中國優秀傳統文化外，還要引導他們銘記歷史，緬懷革命先烈，加強愛國主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
否則，我們的孩子可能只知道4月1日是西方的“愚人節”，或者只記得是港星張國榮的祭日，卻忘了4月1日還是我們偉大的人民英雄王偉的祭日！永遠的81192！
07
結語
唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
可以說，清明節已有兩千多年的歷史，流傳到如今不單單是傳承“孝”文化，更是告訴後人除了懂得孝道外，還要學會感恩。
在這個清明假期，帶著孩子一起去緬懷親人，緬懷先烈，讓孩子瞭解清明節的來歷、習俗、飲食、禁忌，銘記歷史，培養愛國主義精神，讓傳統文化變得更加有意義！
清明時節，願生者健康，逝者安息，緬懷過去，祈福未來！
