你家孩子未來想當老師？請一定轉發給他，主要有五點要求！

你家孩子未來想當老師？對報考教師資格證的要求有比較大的改變，主要有五點，如果孩子未來想當老師，請一定轉發給他。第一，對於幼兒園教師的要求，學歷本科和專科都可以，但是要求學前教育及相關專業，這裡一定要注意變相地強調了專業，而非本科。或者是專科的學歷，那麼符合目前我國高校發展的大方向，所以想當幼師的，尤其是壓本科線的同學，報專科，也要保證自己被學前教育專業所錄取的。

第二，對於中小學教師的要求，包括小學、初中和高中，要求師範或其他相關專業，本科及其以上的學歷，而且要求有學歷。這點很重要，強調了師範相關專業的同時，提到了學歷，不是大學畢業就可以，而是要獲得學位證，也就是說你在學校必須要表現

的

比較好。所以對於想當老師的在校大學生，就要認真學習，保證自己能拿到這個學位證。對於想當中小學老師的高中同學，一定要抓緊時間繼續努力學習，要知道師範專業一般都是學校的最高分。以上兩點來看，師範最終迴歸了教師，未來的師範生可能真的要更吃香了。

第三，對於大學教師的要求，只要求學歷為碩士研究生以上，獲得學位證？所以如果你不是師範專業的同學，你大機率想要當老師的話，只能做大學老師，那麼對於在校大學生而言，想走。這條路考研需要提前安排上，也提點兒，很多高校要求本碩一致，所以考研的時候要認真一點去對待這個事兒。

第四，對於職業學校專業課的老師，除了本科及其以上學歷之外，同時要求有對應技術技能或者是實踐的工作經驗，那麼對於有特殊技能的人，可以放寬至專科學歷的，這個是個重點。要注意一下，政策更加註重專科的技能性培養，大專很有可能會迴歸本質，真正實現專科注重技能培訓。第五點兒，對於特殊教育的教師需要具備教育師範類專業的專科本科及以上學歷，本科以上的要求還是要學位證，那對於相關專業的一般是要求。本科及其以上，所以還是再強調什麼呀，專業方向，那麼簡單來看。

第五條可以類比參考第一到第四條內容，那麼對於以上的改革內容，我們需要認真的去思考，如果不懂的話，也可以在評論區留言交流，都是建議轉發給身邊的高中學生，尤其是想從事教育的這個同學。