司馬遷編寫《史記》的初衷，背後隱藏太多心酸

引言

歷史的軌跡伴隨著時代的變遷，現代對於歷史的研究也從未停止，歷史是對時代變遷最好的佐證，探究在不同朝代背景下的社會的發展，能夠讓人們學習前人的經驗，早在春秋時期，儒家的孔子對歷史就所感悟，提出過“述而不作，信而好古”的歷史論點，最早確立“述”和“作”兩大觀點，理智客觀地看待歷史中出類拔萃的地方，從中吸取經驗，進而深入研究。在歷史長河中，“史書”就成為專家們研究歷史的大方向，在現存的歷史著作當中，以《二十五史》為主，為首的就是司馬遷編撰的《史記》，其中記載了漢武帝至黃帝時期三千年的歷史軌跡。但很多人奇怪的是，原本在漢朝以前沒有系統的史書著作，為何《史記》會突然問世，究竟在什麼樣的情況下，司馬遷要編寫《史記》呢？

司馬遷編寫《史記》最早的初衷

司馬遷出生於西漢時期，家族歷代都是朝廷顯貴，祖父司馬昌為秦朝的鐵官，主管冶鐵事項，父親司馬談則擔任太史令，進行修史工作，他的父親從擔任官職以來，就以修史為榮，一生從未放棄史學工作，想要編寫一部記載千年的史書，就是抱著這份對編寫史書的決心，影響到了年幼的司馬遷，在司馬遷少年時，就開始系統性的接受古文知識訓練，鑽研各類書籍，並且拜了思想家董仲舒和孔安國為師。西漢時期，百姓的安居樂業，西漢和平繁盛，這些時代背景也給司馬遷創造優異的寫作環境。

長年的文學薰陶，讓司馬遷在一眾大臣中脫穎而出，頗受漢武帝的賞識，他跟隨在帝王身邊，遊走於大江南北，觀察探索當地的環境和民風，記錄下各地的風土人情，增長自身的閱歷。但天有不測風雲，他的父親司馬談在元豐三年去世，臨終前父親的唯一遺言就是讓司馬遷一定要完成一部史書。

此時的司馬遷看到了父親的執著，也被父親臨終前的話語所震撼，他沒有想到父親對編寫史書是這樣的堅持，為了完成父親的遺願，他決定接手父親的工作，開始編寫《史記》。開始的時候，編寫史書是父親的心願，但在後期，編寫《史記》卻成了司馬遷一生的使命。

直言勸諫 忍辱負重寫《史記》

作為太史令，司馬遷能夠翻閱當朝的所有典籍，他掌握了編寫史書確切的資料，但就在他完成收集，準備開始編寫時，意外發生了，他因替降將李陵辯護，直言勸諫，惹惱了漢武帝，從而被判死刑，當時漢朝有規定，如果犯人被判死刑，有兩種方式可以免除，第一是上繳五十萬銀錢，第二是判處宮刑。司馬遷為官以來，一直都清正廉潔，根本沒有多餘的收入，自然付不起五十萬銀錢，但如果執行第二種宮刑，則是對人格的極大侮辱。

想到這裡，悲憤的司馬遷想自殺了此殘生，但人固有一死，重於泰山，還是輕於鴻毛，這意義就不一樣了，想到歷代受辱的義士能堅強活著，自己卻承受不了，這是一種失敗，所以他為了完成自己的人生價值選擇了宮刑。在接受完宮刑之後，他在獄中堅持編寫《史記》，一刻沒有停歇，歷經磨難之後，司馬遷用十四年的光陰終於完成了鴻篇鉅著《史記》。

寧願忍辱偷生，受盡異樣的眼光，也要完成《史記》，這時候的司馬遷不單是為了父親的遺願，也是證明自己存在的價值。不管後世之人是如何評價，在人生意義和屈辱面前，他選擇了前者，完成了一生的夢想。

完成《史記》的三大原因

總結而言，促使司馬遷堅持完成《史記》是這三方面的原因，其一是司馬遷的家族歷代都是史官，對於歷史的典籍非常熟悉，從小司馬遷就受到歷代英豪的薰陶，有自己的人生觀和價值觀，他明白身為史官的責任，也知曉自己身上承擔的使命。

其次是父親的遺願，編寫史書，始終是父親交託給他的任務，司馬遷是有強烈責任感的人，無論遭受到什麼挫折，都要完成父親交代任務，司馬遷也是將挫折化作磨鍊意志力的動力，堅持信念，完成《史書》的創作。 最後是人生價值，他心中有一團火焰，想要活得有價值，和歷史偉人一樣，想在歷史上留下自己的“足跡”，名垂千古。

不管司馬遷的編寫的《史記》背後有何深意，《史記》的問世，都給我們留下了寶貴的文學財富，作為我國曆史上首部紀傳體通史，是研究歷史的重要著作，魯迅先生曾用“史家之絕唱，無韻之離騷”來評價，可見其文學價值也是舉世無雙。