孩子邏輯思維啟蒙怎麼教?2個細節3個方法照著教,不用花冤枉錢
好的邏輯思維能力不僅對孩子學習有幫助,對將來工作、生活也很重要。越來越多家長注重培養孩子的邏輯思維能力。
邏輯思維能力培養,並非一定要報學習班,或購買特殊軟體。從孩子2-3歲開始,透過一些養育細節,就能鍛鍊這個重要的能力。
3歲左右,孩子們開始理解事物之間的關聯和邏輯。隨著認知和語言能力的提高,孩子們開始對自己平時看到的、聽到的,充滿好奇,他們變得愛問“為什麼”。
也就是2-3歲的年紀,愛問為什麼的年紀,孩子們有了最初的邏輯概念。
從小培養孩子的邏輯思維能力,家長該怎麼做?分享兩個養育小細節。
1 、孩子提問,不要直接給出正確答案。
可以試著先問問孩子自己是怎麼想的,自己的答案是什麼。這樣可以引導孩子自己開動腦筋,想答案。
當孩子說出自己的答案或想法時,我們要仔細聽,並及時迴應和給予肯定。假如講得答案不那麼準確,那就等孩子講完了,再簡單講講正確的答案是什麼。
比如:
孩子問:
為什麼會天黑?可以先讓孩子說說自己的看法或答案。
假如孩子回答:
因為要睡覺了,所以天黑了。
我們可以回答:
嗯,天黑了,我們更容易睡覺。然後再
簡單的為孩子講一講
為什麼會天黑。
比如:
因為太陽下山了,所以天黑了。每天太陽昇起,天會亮,太陽下山,天會黑。
2、家長可以多問孩子“為什麼”
各種生活場景,包括陪玩、共讀、出門,
只要遇到合適的話題,就可以向孩子提問題,引導孩子多思考,鼓勵他們講出自己的答案或想法。
比如,刷牙的時候,可以問孩子為什麼要刷牙?下雨了,可以問為什麼會下雨?
孩子們的答案正確與否,並不是關鍵。讓他們運用邏輯關係,得出自己結論或答案的這個過程很重要。而我們的傾聽和積極迴應,也能讓孩子感受到自己被認同和尊重。
培養孩子邏輯思維能力,養育細節雖不起眼,但很重要。早一些瞭解這些小竅門,早一些踐行,更多一些愛思考、有邏輯的小朋友。
培養孩子邏輯思維能力的三個階段
黑格爾在《邏輯學》中提到:邏輯是一切思考的基礎。
以前也經常聽到一些老人對孩子說:“要勤動腦子,不然腦子就該生鏽了”!雖然是玩笑話,但證明思考對
孩子智力、學習能力
等有著重要作用。而
思考
又需要邏輯,如果沒有邏輯思維能力,那麼一個人是不能夠把學習、生活、工作處理好的。邏輯能力,直接決定了孩子的
觀察力、推斷能力、理解概括等能力。
既然邏輯能力如此重要,我們又該如何培養這項能力呢?我建議各位家長根據兒童不同年齡段進行培養,
孩子的邏輯思維能力發展要比語言發展更早
,從他們還是牙牙學語的階段,邏輯思維就已經發展了。兒童年齡不同,他們的思維培養方式也不同。
2-8歲是孩子邏輯思維的關鍵期,
所以我們要善於抓住孩子每個階段的特點,進行培養。根據
兒童成長思維發展,
一般分為
三個階段:直覺行動思維階段、具體形象思維階段和抽象邏輯思維階段。
階段一
:直覺行動思維階段,關鍵期在0-2歲
孩子透過直覺思維去行動或者解決問題。比如看到地上有一塊糖,孩子會直接走過去撿起來放進嘴裡。這就是由
直覺思維
造成的原因,這與他平常的經驗有關。
直覺行動思維是貫穿人一生的思維方式
,所以爸爸媽媽在這個階段多幫助孩子進行一些刺激思維發展的遊戲。比如拿一個口袋在裡面放入玩具車、書、蘋果、鉛筆等各種不同的物體,讓孩子摸並且說出他們的名字後,再拿出來。
Tips:使孩子在輕鬆愉悅的的動作遊戲中,獲得大腦機能的發展,為具體形象思維發展打下基礎。
階段二:
具體形象思維發展,關鍵期3-6歲,是個體智慧發展的必經階段
這個時期的幼兒必須
藉助外界
的客觀存在的事物,來
瞭解其具體形象
。比如
透過玩具
來認知
平面與立體
的關係,讓腦中的形象與實際物體相符合。
可以找一些立體幾何圖形與平面圖片,讓孩子進行對比與選擇。讓孩子從這種遊戲中,
學會歸納,讓具體形象思維發展起來。
階段三:
抽象邏輯思維能力,關鍵期6-11歲
這個時期孩子從幼兒園進入小學,具體思維也
從半具體思維走向抽象思維
。比如在剛開始孩子計算數學需要藉助手指頭來進行,但抽象邏輯思維就是即便不用手指,孩子也能夠計算出來。
這種獨立思考的能力,對於兒童非常重要。不僅可以最大效率地
提高孩子的學習能力
,也能讓他們
更加自信。
邏輯思維能力
是現在很多學校都重視的一項能力,就連世界頂級的哈佛大學也不例外,哈佛大學還為學生們專門設計了900個邏輯思維遊戲,從思維能力、邏輯能力、心理能力等方面全方位培養學生的思維。
900個思維遊戲涵蓋了
邏輯學、心理學、機率論和博弈論等多種知識
,是思維遊戲玩家必備的工具書,讓孩子在享受樂趣的同時徹底帶動思維高速運轉。
和全世界最聰明的人玩同樣的思維遊戲
,一起思考,掌握最好的思維方法,提升孩子思維的
敏捷性、深刻性、靈活性和解決問題的能力
。
全套書從幾個不同的角度培養孩子,讓孩子具有更完整的思維邏輯能力,讀者從幼兒園小朋友到大學生都有,每個孩子都能找到適合自己的遊戲。
6歲之前的孩子可以玩迷宮、連線、找不同、找隱藏的圖畫等遊戲,而6歲之後的孩子,可以挑戰一些邏輯推理、圖形、數獨類的遊戲,培養孩子的分析能力、深度思考能力。
這是一部具有“魔法”的遊戲書,能幫助孩子開啟智慧,發掘潛在的天賦,提高思維能力,培養學習興趣、激發求知慾。
書中含有大量的彩繪圖片,更加吸引孩子的閱讀的興趣。
遊戲內容涵蓋數學、物理等科學學科的內容,早一點進行理科思維的啟蒙,孩子以後上學都不用愁。
孩子的
邏輯思維
不是天生的,可以經過後天培養的,只要家長掌握正確的方法,你也可以讓孩子擁有超人的思維能力。
孩子只有掌握了
邏輯思維
,不管在學習還是生活上都會有更加完美和優秀的進步,得到更加美好的未來。
家長也可以參與進來,這樣可以增進父母和孩子之間的感情,讓孩子更好的發展。
這本書的質量很不錯,紙質很好,厚厚的一大本,才69。9元。
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