興趣班太多，家長出現選擇困難。如何給孩子選興趣班

現在的興趣班太多，真的是看得眼花繚亂，父母會不知道如何給孩子選興趣班才好。我在孩子上興趣班的時候也出現過意見分歧，不過後來我尊重了孩子的選擇。我來說說我的看法和經歷吧！

一、尊重孩子的選擇。

可能很多家長都會認為，如果我尊重孩子的選擇，那他可能一項都不會報。別急，我們把這個問題放到後面來說。尊重孩子是因為只有孩子自己才知道他到底喜歡什麼。人只有對自己感興趣的事情，他才能夠產生強烈的動機，才能積極主動地去學習，而不是被動的學，為你而學。我的孩子對打乒乓球和棋類感興趣，後來我就支援她學了這些。

我孩子在讀幼兒園的時候，我當時很希望她能夠學舞蹈。女孩子學舞蹈氣質會變得很好。不過這只是我的希望而已，孩子對舞蹈一點都不感興趣。有一次老師對我說：孩子在上舞蹈課的時候，站在那裡一動都不動。我和老師都與孩子溝通了很久，希望孩子能認真上課，並鼓勵她。但是沒用，孩子每次上舞蹈課都是這樣。這說明孩子就是對舞蹈不感興趣。所以，我讓孩子學而她不想學也是沒用的。尊重孩子的選擇很重要。

二、瞭解孩子擅長的領域。

每個孩子所擅長的領域都不一樣。如果孩子在他擅長的領域中去學習發展，他會學習得很輕鬆。相反，在不擅長的領域裡堅持下去，會感到很累。他需要別人幾倍的時間。如何判斷孩子對哪個領域是擅長的呢？看他的語言表達、數學、邏輯思維、藝術感受力、創意等等方面。父母去觀察孩子在哪方面非常突出，就可以建議孩子向哪方面發展。

人的左右腦是不同的，發展也是不平衡的。一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能；右半球掌管的是人的左邊的一切活動的，右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。

右半腦發達的人在知覺和想象力方面有可能更強一些。而且知覺、空間感和把握全域性的能力都有可能更強一些。動作上相對更敏捷一些。

左腦發達在社交場合比較活躍，善於判斷各種關係和因果。善於統計，方向感強。左腦發達善於組織。

因為左右腦的差異，所以決定了每個人所擅長的事情都不一樣。

英語被人們認為是非常重要的一門學科。我從學校畢業出來以後就在學英語，我的本科學歷就是英語專業。那時候認為把英語學好以後自己可以去一些教育機構教學。我學習是非常努力的。每天聽英語、背英語單詞、去英語角練習口語，可是發現自己付出這麼多以後，成績並不是很好。聽力和口語都不好。我感覺自己不是這塊料就放棄了。隨後就還在教育領域進行深耕。後來我發現這應該就是左右腦差異而導致的。

好的專業還要看自己適合不適合，做自己擅長又喜歡的事情會更加輕鬆，而且還更容易出成績。

在眾多的興趣中，如果讓我孩子來選的話，她會選擇國際跳棋、圍棋和乒乓球。這是她的興趣所在。父母也可以多問問孩子，真正喜歡什麼。除了興趣以外，其他課程也是有必要學的。比如：英語課。選英語的原因是因為英語既可以作為一種興趣去發展，又可以輕鬆面對以後的考試。孩子讀大學要學英語，以後出國也要考英語。英語是作為考試的必考課程和出國以後與人交流的語言工具。所以，也是非常有必要學的。

如果你想真正的發展您孩子的興趣，那就從他的興趣出發吧！世界上有這麼多學科，總有孩子感興趣的事情。

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