小初高英語核心詞彙8100 你家孩子記住了多少?

作為地球村的通用語言,英語是國人學習、工作、生活中最為流行的第一外語,也是當代人才必備的一項基本技能。英語學習中的第一道門檻是詞彙量,單詞就是記不住怎麼辦?怎麼才能快速記住單詞?背單詞有什麼技巧?這是在英語學習中,最常被問到的問題,也是眾多中國人在學習英語時望而生畏,無法逾越的一座大山。

小初高英語核心詞彙8100 你家孩子記住了多少?

英語學習成績差,根本原因也是詞彙量的問題。小學英語核心詞彙量有1800個,初中英語核心詞彙量有2800個,高中英語核心詞彙量有3500個。從小學到初中到高中,累積起來的詞彙量非常可觀,不解決詞彙問題,採用任何措施,都無濟於事。換言之,不擴大詞彙量,要提高成績,違背認知規律,拔苗助長。

記憶引擎發明者楊寧遠博士曾在鄭州大學西亞斯學院外語系曾做過一個調查統計,國家英語四級考試,要求詞彙量4300左右,被統計的學生400多名,其中33%的學生認為自己的詞彙量2000以上,認為詞彙問題不大。實際測試發現,認為自己詞彙量在2000以上的學生,真正的能使用的詞彙量在300~500之間。能使用的詞彙,指在聽讀狀態下,半秒識別一個單詞,不用思考就能反應的單詞。而大多數情況,是聽到一個單詞,感覺很熟悉,想了幾秒才反應過來。卡殼的子彈,不能算數啊。

 聽說讀寫組合記憶 科學方法讓單詞記憶變簡單

記憶的本質是神經連結。看到一朵玫瑰花,母語是漢語的人,會想到“玫瑰”,母語是英文的人會想到“rose”。學習英文,就是將外界資訊經過加工變成工作記憶,在經過重複複習,形成母語式記憶。

英語學習,聽力是地基,單詞是磚塊。單詞發音有規律,聽見單詞就應該能寫出來,這就意味著,英文視覺和聽覺通道是相通的,可以互相轉換。大量的聽和讀可形成語感,聽和讀流暢了,英語在大腦中的加工,就變得流暢自然和輕鬆。

很多學生背單詞,默記,拼字母記憶,這是最笨效率最低的記憶方式。學好音標,形成語感,調動視覺,聽覺,聽說讀寫組合記憶,才能夠達到最好的記憶效果。紅杉樹智慧英語單詞王課程有音標訓練,先讓學生熟練掌握音標,篩選生詞熟詞,聽說讀寫背單詞。掌握了科學的學習方法,才能夠達到好的學習效果。

獨家專利演算法記憶引擎 背單詞效率提升10倍

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記憶規律

英國哲學家培根說過:“一切知識的學習,只不過是記憶”。統計顯示,英語學習中,95%的學生背單詞沒有學習管理的習慣,寄希望於考前突擊複習,只有5%左右的學生,能夠做到科學複習,使詞彙量達到母語式效果。不能做學習管理,總是在遺忘之後重學,記憶不能積累,導致學習效率低下,單詞重複背誦,卻總是記不住,日積月累,詞彙短板越發凸顯。紅杉樹智慧英語獨家專利演算法的記憶引擎,徹底改變了這一現狀。

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永久性記憶

記憶引擎是根據學生在學習過程中的注意、記憶、理解、情緒和興趣等方面的規律,利用電腦全程記錄“學員與電腦”互動過程中的各項引數,對人腦記憶形成過程進行精準計算和模擬模擬,實時繪製每位學習者的記憶圖譜,並根據大腦的遺忘規律動態調整學習內容的出現順序,最佳化學習過程。

透過記憶引擎技術,精確計算出不同掌握狀態內容的下一次最佳複習時間,形成黃金記憶序列,實現記憶過程的智慧化和個性化,達到“人腦學習、電腦管理”,將長時記憶的效率提高5-10倍。在記憶引擎的驅動下學習,經過大約20個小時的培訓,英語成績平均提高20至30分。經過三十天的持續訓練,大腦記憶功能引數得到持續提高,對於促進大腦的發育和保持大腦的活力具有十分重要的意義。