2009年王百洋獲九省狀元，被北大錄取，立誓報效祖國，他做到了嗎
當我們聽到“天才”一詞，都覺得離自己很遙遠。或許我們會疑惑：那到底什麼樣的人才是天才？他們真的一出生就比常人聰明嗎？
其實世界上沒有什麼天才，他們只是透過自己不斷地努力，最終成為了我們口中“天才”。哲學家對其定義為“它是百分之九十九的汗水加上百分之一的才智。”
在2009年的炎炎夏日時，高考成績的公佈，天才少年榮獲黑龍江省理科的第一名，
並且連獲九省高考分數最高的理科狀元
。
這位天才少年名為王百洋，他以716分的成績考入了北京大學物理系專業。
本來可以直接保送到北京大學數學系，但他毅然決然地拒絕了。這是多少千千學子夢寐以求的事情，他卻棄置身後。因為他想證明自己，所以選擇參加了高考。
時光如梭，轉眼間已經過去13年，那麼這位天才少年王百洋如今在何處？他是否遵守誓言報效祖國？
天才少年
王百洋出生於黑龍江省哈爾濱市的一個普通家庭當中，家中雖然不富裕，但生活的無憂無慮，他的父親和母親都是普通的上班族。隨著年齡的不斷地增長，父親王德昌發現王百洋非常熱愛讀書。他對此很是高興，每當王德昌拿起書閱讀的時候，王百洋都會坐在一旁跟著閱讀書籍，家中還特地為此設立了書櫃。
有一次，王德昌教兒子讀書寫字，發現王百洋竟然比同齡的孩子多識好幾千字。更讓人驚訝的是，王百洋讀書的定力驚人，只要一坐在書桌前，一看就能看三四個小時。哪怕有的時候沒有書看，他也會找物品上帶有字的東西拿來瀏覽。
王德昌發現他在讀書方面異於常人後，就經常帶他去博物館、書店等文化底蘊深厚的地方。在這裡他發現兒子並不是什麼都喜歡看，王百洋更偏向於科普類的讀物。於是，王德昌買回很多有關科普和地理類的書籍放在家裡，用來給王百洋平時翻看。
在家人的支援和幫助下，
王百洋在四歲的時候，就已經能閱讀中國近代文學史和一些著名的文學作品
。由於他與其他的孩子有所不同，很快就成為街坊鄰居口中的“天才兒童”。
王百洋從幼兒園到小學的成績一直都是名列前茅，後來，因家中的變故被迫停止了自己的學業，轉學到了另一座城市生活。新學校的老師害怕王百洋跟不上現在的學習進度，想讓他重新學習。
然而這卻引起了王德昌的極大不滿，他認為自己的兒子能跟得上學校當前的進度，同時王百洋也認為自己能行，並接受了學校安排的入學考試。最終，他以優異的成績進入了五年級，不到一年，王百洋再一次地轉回到了以前的學校，學校認為王百洋現在的能力已經不能進入學校學習。
甚至自己兒子能力的王德昌請求學校可以安排兒子一場考試，果然，王百洋再次以滿分的取得了學校和老師信任。
於是，王百洋以優秀的成績進入了初中的尖子班。由於王百洋成績優秀，並且自學了初中的所有的知識，王百洋的班主任建議他直接跳級到高中，但王德昌回絕了。他認為孩子的成長應該是一個循序漸進的過程，自己的兒子已經足夠優秀，就算直接跳級到高中，也是完全沒有問題的，還不如讓他享受當下的時光。
王百洋不想成為大家眼裡所說的“書呆子”，所以他利用課餘的時間來做自己感興趣的事情，參加學校課外活動，演講比賽等等，把自己的校園生活安排得多姿多彩。
十年寒窗
王百洋家樓下就是市場和集市，一到下班時間車水馬龍的聲音清晰可見，但這並沒有干擾到他學習。一旦他進入狀態，王百洋可以遮蔽任何聲音，沉浸在知識的海洋。
首先，是複習老師刻上講的知識，再寫老師佈置的作業，最後在預習明天主要講的內容。就這樣，王百洋順利地進入了高中生活。
在上課時老師害怕王百洋抬頭。一旦抬頭，就說明講錯了。所以班級的同學都給他起了個綽號“令人害怕的學霸”。在高中時，王百洋收穫了很多粉絲，班級的同學也非常的羨慕他，並不是因為王百洋帥氣的長相，而是他易於常人的頭腦。
王百洋並不像“書呆子”一樣埋頭苦讀，在下課的時候也和同學們打籃球、玩遊戲，就連老師都認為他是難得一見的天才。
高考如約而至，王百洋和千千萬萬名考生一同走進高考考場。十年苦讀，只為今日出招。結束後，王百洋的父親問：“有把握嗎？”王百洋輕鬆的說道：“七百分肯定是沒問題的。”
果然不出所料，成績和王百洋預估的分數大差不差。成為了黑龍江省理科狀元
。而且把他的成績放到了其他八個省也同樣是第一名。這件事情一出，轟動了全國的媒體人士，都爭先恐後地想來採訪，這位“天才少年”。
在填報志願的時候，他毅然決然地選擇了自己喜歡的大學和專業。本應該迎接大學時光的到來，但王百洋並沒有鬆懈下來，而提前學習了自己的專業知識。
上了大學的王百洋，除了平時上課、學習之外，業餘時間也都在實驗室裡學習和做實驗。每天早出晚歸的他只休息幾個小時。王百洋的同學問他：“你這樣每天只睡幾個小時不累嗎？”他回答道：“習慣了。”
在他的字典裡也沒有“累”這個字。
就這樣，日復一日的努力終於有了回報，他成功地拿到香港大學碩士的錄取通知書。在他的心裡這還不算成功，他真正想做的是報效祖國。所以王百洋在研究生畢業後，
考慮到國內的科研水平和國外的科研水平存在著一定的差距，隨後王百洋前往美國深造。
不經歷風雨，怎能見彩虹
異國的求學之路非常艱辛，王百洋在這裡遇到了許多前所未有的困難，他克服一道道關卡，最終迎來了光明。因為他知道自己不能退卻，他不能辜負了父母和導師對他的期望。所以他不斷地學習新的技術和開拓專業領域，用不斷的突破來武裝自己。
臨近畢業的王百洋，並沒有被國外的高薪和誘惑所吸引，在他的心裡只有報效祖國這一個目的，毅然決然的選擇回到國家。
歸國後的他成為了一名科研人員，王百洋想成為像鄧稼先一樣出色的物理學家，為國家奉獻自己的一生。
我國的偉人多到數不清，但又有多少人能否記住他們的名字？而王百洋又能否名留青史？又或許，這些偉人們並不在乎這些，他們心中所想的只是不斷學習，學以致用報效國家。
回過頭，我們來看看王百洋成長的經歷。他的成功絕不是偶然，也不是大家所說的“天才少年”。使他成功真正的因素是父母的言傳身教、良好的學習習慣、異於常人的意志和對知識的渴望。
著名的主持人在一檔節目中說道了，大人就是孩子的榜樣。如果想讓孩子成為優秀的人，自己必須做到最好。
一本《父親的榜樣》寫到，父親就是孩子的一面鏡子，鏡子中的孩子就是自己。父母要做到三件事情：第一，要有良好的文明舉止，為孩子樹立榜樣。第二，要體現自己的責任心和耐心。第三，對孩子承認的事情一定要說到做到。學會這三件事，我相信你的孩子也會成為別人口中的“天才”。
逢人都會請教有關教育孩子的問題，王德昌便回答道：“我不知道，我是不是一位合格的父親，但我知道我不會阻礙孩子的成長。其次，最重要的是要讓孩子養成一個良好的習慣。””習慣是一個人的資本，你有了好習慣，它便是你一輩子都用不完的能量。
人們常說：
“世界上最可怕的東西就是習慣，培養一個良好的習慣會給你的事業和生活帶來更大的財富。”
王百洋的父母並沒有因為兒子易於常人的頭腦就聽取老師的意見，讓王百洋直接跳級到高年級學習。也沒有盲目跟從別人家的孩子報名補課班，而是讓王百洋全面發展，適當的給予必要的干擾。這在當時不得不說是一個智舉。
父母一味地要求孩子反而會適得其反，王德昌循循善誘的教導自己兒子學習，根據孩子的興趣，讓他學習自己想學的東西。
聰明的人會向王百洋討教成功的方法，而愚笨的人只會說：“天才不用學習的。”王百洋成功的方法在於他會全神貫注的聽老師的講課，一個細節都不會放過，跟著老師的思維走和老師產生共鳴，之後，回到家裡認真完成老師佈置的每項作業，做到入會貫通。
如今這個社會，人們只在乎結果而不知道過程是多麼的艱苦，別人成功了就會歸結於他是天才，沒有人一出生就博古通今，所謂天才是汗水努力的結合。一分耕耘一分收穫，只有獲得努力，才能獲得成功。
一位日本文學家說過這樣一句話：“天才就是濃厚的興趣和足夠的熱情。”我們口中的的“天才”，並不像我們認為的那樣，他們只是不斷地學習，儲存自己的知識。在遇到問題的時候，才可以用很短的時間解開謎題。
那麼，對於學貫中西的天才少年王百洋，你有什麼看法？
