孩子上了職高 ，就沒有前途了？過來人告訴你怎麼做對孩子更好
如果你家孩子中考失利，你願意孩子上職高嗎？
同事的孩子參加今年的中考，孩子學習成績不是很好，上普通高中有一定的困難，根據中職和普高招生比例達到5：5的中考政策，孩子會分流到職高，而她實在不願意自己的孩子去上職高。
為什麼父母們不願意孩子去上職高？
對於家長來說，孩子上了職高，讓自己沒有面子。
關於面子，作家林語堂曾說過一段話：
它好像是榮譽，而又不是榮譽；它不能用金錢購買，卻給人一種實質的光輝。
它是空虛、沒有實際的，可是男人爭奪它、女人為它而死……就是這空洞的東西，中國人靠它活著。
中國人素來講究面子，而孩子上職高，對於很多父母來說，是件沒有面子的事。
因為，上職高一般是中考失敗後被分流的學生，也就是學習不好的學生才去上的學校，職高也被很多人定義為差生聚集地。
曾經在浙江某中學發給學生父母的一則簡訊通知中，有“不要與社會不良青少年或職高學生混在一起，以防上當受騙或被欺負”這一內容，被當作
“溫馨提示”告知給父母。
因此，如果孩子上了職高，父母會感到抬不起頭，覺得似乎低人一等，連“孩子在哪裡讀書”這種簡單問題，都不能理直氣壯地回答。
對於孩子來說，上了職高，就意味著學業上的失敗。
在電視劇《小捨得》中，三個家庭，不惜付出巨大的精力和財力，想盡各種辦法，就是為了讓自己即將畢業的孩子能上個理想的初中。
劇中傳遞出的焦慮情緒，曾一度令很多網友和家長大呼“趕快禁播”。
其實，劇中家長的焦慮，也反映出現實中很多家長的焦慮，因為對於父母來說，孩子的教育，就好比“俄羅斯套娃：
孩子要上一個好小學，然後進入一個不錯的初中，並且在初中保持好的成績，透過中考，再考上好高中，在高中成績名列前茅，在高考取得個好分數，最後才能上個大學。
這其中，一個環節套一環，每個環節都不出錯，每一環都達到契合，這才是孩子的理想的求學之路。畢竟，在現在的社會，接受大學教育仍然是衡量一個成年人的個人以及社會價值的最好的基礎指標。
但是，進入職高的學生，中考成績不理想，讓孩子的求學之路，在上普通高中這一環就斷了，更失去了考上好大學的機會。
雖然有的上了職高的學生，透過技能高考，考上了大學，但對於大部分職高學生來說，大學之門是了可望而不可及的了。
孩子上了職高，讓家長感到沒有面子，孩子覺得自己是個失敗者，難道上了職高的孩子的前途就真得一片黯淡嗎？
1983年，心理學家霍華德·加德納開發了一套多元智慧理論，宣稱人類存在多方面的智慧，他最早將它們概括為7類，後來又增加了第8類：
比如、運動智慧：調節身體運動和生理的能力，人際關係智慧：使人們在一起良好協作的交際能力；語言智慧：嫻熟運用口頭和書面語言的能力，……
智慧有不同的方面，而不僅僅是學習和背書的能力。它使人明白人們可能在某個領域具有才智，而在另外的領域卻毫無天賦可言。因此，不能以某項才能的缺乏，就判斷他沒有才智。
例如，像愛因斯坦那樣的人，他在數學邏輯思考方面具有卓越的才華，卻可能不擅長語言表達，因而在需要語言能力的領域便很難獲得成功。但誰又能說愛因斯坦的人生不成功呢？
因此，孩子進入職高，也只是說明了孩子在學習方面也許不擅長，但並不代表孩子在其他方面不能有所成就。
最近，“汽修班女孩”古慧晶火了，她是深圳市第二職業技術學校2019級汽車運用與維修專業的一名學生。
4月份，古慧晶代表學校參加廣東省職業院校學生專業技能大賽，在機電維修賽專案中獲得一等獎，成為廣東省第一個參加此類賽事並奪得一等獎的女生。
如果用中考、高考的尺子衡量，古慧晶或許是“失敗者”，但她有自己的天賦，並且利用天賦發展成了自己的事業，成就了自己的人生。
古慧晶的事或許都是特例，但足以說明一個問題，人生的道路很長，孩子中考的失利，上了職高，只是在前行的路上摔了一跤，只要自己不放棄，爬起來，認準前面的目標，堅定地繼續向前走，一定會走出屬於自己的人生之路。
孩子沒有考上普通高中，父母千萬不能就認為孩子是人生的失敗者，未來就會一事無成。也許上帝在關上了一扇門的同時，還會為他打開了一扇窗。
父母的當務之急，是幫助孩子走出中考失利的陰影，樹立學習的信心和決心，幫助孩子重新謀劃未來的人生之路。
所以，如果你的孩子不得不選擇上職高，你希望孩子不虛度三年學習時間，不希望孩子的人生留下遺憾，一定要做好這四件事：
第一件事：儘可能選擇管理好的學校
。
這就需要父母，多比較、多詢問、多打聽，比較學校的管理，比較學校的校風、比較學校的專業、比較學校技能高考的升學率等。
有些問題可以透過學校的招生資料瞭解，但父母也可以透過熟人或向孩子在這所學校上學的家長詢問，該學校的管理和校風如何，最好親自到學校詢問學校的老師或負責人，學校是怎樣管理的，比如學校對手機是怎樣管理的？學校是不是封閉管理的？
因為上職高的孩子普遍自律性不是很強，這就需要學校嚴格的管理來約束孩子。
第二件事：選孩子感興趣或具有前瞻性的專業。
職高選專業很重要，因為選的專業，有可能決定著孩子將來的就業，或孩子將來上大學的專業，職高學生透過技能高考考上本科後，所學的專業必須是職高的專業。
孩子選專業，要選擇孩子特別感興趣的專業，有興趣才能學好。就像古慧晶對汽車維修有興趣，就是因為這個興趣才讓她在汽修方面做出了好的成績。
如果孩子對專業沒有特別感興趣的，父母就要報學校大力扶持、重視的專業，一是這種專業前景好，將來就業機會多，二來招生的對口好學校多，這樣技能高考後選擇報考的學校也更多些。
第三件事：定好學習目標。
畢淑敏在《破解幸福密碼》中說：“人生有了目標感，生活的才有動力，才有意義，才有價值。
當孩子在職高學習，有了學習目標，就有了學習的動力和方向。
比如花花媽媽的一位好友的孩子也是中考失利，上了職高，最後透過技能高考，考上了一本的對口學校，在學校考上了研究生。
這位好友在孩子進入職高後，就鼓勵孩子定下目標：技能高考至少要考個二本，最好考個一本。
在職高上學三年，每次孩子有所鬆懈時，好友就用這個目標激勵他，結果孩子達到了目標，三年的職高學習時光沒有荒廢。
第四件事：和老師多聯絡。
孩子進入了職高，更不能對孩子放任不管，反而需要父母付出更多的精力。因為上職高的孩子，大部分都是十五六歲的孩子，有的孩子由於處於青春叛逆期，不願意跟父母溝通，這就需要父母跟老師保持聯絡，瞭解到孩子的情況，及時發現問題，防患於未然。
孩子上了職高，父母做好這四件事很重要，更重要的是孩子要不放棄、不氣餒，有摔倒後重新站立起來的決心和力量。
美國巴頓將軍曾說過：衡量一個人成功的標誌，不是看他登到頂峰的高度，而是看他跌到谷底的反彈力。
父母要告訴孩子，在漫漫人生路上，難免會經歷各種打擊、挫折，而中考失利只是一個插曲，而如何從打擊中勇敢地站起來，從挫折中獲得成長，並清楚自己想要什麼樣的未來，並願意為之努力，才是最重要的。