清華博士夫妻育兒矛盾嚇退傅首爾，打孩子和瘋狂報班是成才法寶？
眾所周知，傅首爾是因為她不作為的老公老劉和通透的兒子走紅的，關於老劉和兒子的奇葩段子總能給她贏得滿堂彩。
在教育老公和兒子獲得名氣和認可之後，傅首爾來到了一個兒童成長類節目《向上吧少年》。
節目旨在鍛鍊10後孩子的生活自理能力，教他們認識水果蔬菜、教他們穿針引線，現在的孩子都在滿滿當當的興趣班和成堆的的作業里長大。
且不論學習能力怎麼樣，學習壓力真的很大，因此她們也失去了對認知生活的興趣和時間。
節目第一期，就迎來了很不好“惹”的一對家長：博士夫婦。李佳慧的媽媽博士畢業，爸爸更是大學教授、博士生導師。
從節目一開始，兩人就開啟了激烈的爭吵。爸爸覺得來這個節目毫無意義，因為他的孩子不需要打掃衛生、具備廚娘特徵，只要好好學習就行了。
她的女兒也必須跟他們一樣，至少讀到博士。
媽媽則認為孩子必須要學會生活的基本技能，良好的衛生習慣需要養成，她學習可以不好，只要她快樂就行了，但她一定要懂生活。
爸爸直接懟媽媽：
“
我覺得我說得對，因為我是導師，不疊被子怎麼了，我當年在清華上學的時候，室友都不疊被子。”
此話一出，學歷和身份高壓讓一旁一慣毒舌的傅首爾和教育專家沈奕斐不好插嘴。畢竟人家可是堂堂博士生導師，大學教授。
而沈奕斐不過是副教授，傅首爾就更別提了，本科畢業的她，直接像個育兒散打戶。
李爸爸的這種優越感其實還蠻可笑的，他的這種“看不起人”不止體現在育兒方面。
父母的爭吵讓女兒覺得很沒面子，直接央求道：“你們能不能認真聽聽我心裡是怎麼想的，而不是每次你們從來不聽我的意見然後就自顧自地吵起來了。”
杜海濤為了化解尷尬開始插話：“你們聽，孩子想讓你們先聽她的意見。”
博士爸爸：“對，聽完了，我們繼續再吵。”
此時的傅首爾已經無語了：“她說的是聽她的意見，是為了阻止你們吵架，而不是讓你們繼續吵架。”
那清華博士畢業的爸爸培養出了怎麼樣的孩子呢？其實妻子說他在家只負責打遊戲，什麼都不做，但是還要批評她的育兒方式。
節目組讓李佳慧去超市找到菠菜和韭菜，其實還挺簡單的，畢竟這可不是讓你去區分麥子和韭菜，日常吃的蔬菜，應該不是很難。
結果李佳慧把蔥誤當韭菜，拿了起來，李媽媽當時特別失望：“這是最不應該失誤的，她奶奶就是河北的，我們最常吃的餃子就是韭菜餡兒，她怎麼能認錯呢？”
李爸爸一臉不以為然：“那怎麼了，她平常吃的韭菜是剁碎的呀，又不是這種一整把的。”
這位教授的育兒方式和強勢不僅嚇到了一旁的傅首爾和育兒專家，還嚇到了我。
怪不得那麼多名校的學生會因為成績和挫折自殺。
因為他們除了被迫學習，在生活中體驗不到樂趣、價值感和存在感，所以很容易一遇到挫折就有輕生的念頭。
書呆子可能就來源於李教授的教育方式吧，我突然為他所在的大學的教育擔心了起來，他們畢業後對社會會很失望、需要很長時間適應吧。
但其實很多父母都像這位教授一樣教育孩子，他們很少讓孩子做家務，即便孩子自願，他也不願意。
可是孩子一旦成績不好，他就會說：“在咱家，我讓你做過飯、買過菜、洗過衣服嗎？你只負責學習，可是你的成績還是這麼差！”
陶虹飾演的宋倩就是這樣的媽媽，英子年年全級第一，可是她抑鬱了，都是被媽媽這樣的教育方式給逼的。
黃聖依的兒子安迪不認識蔥，把花盆裡的花當大蔥，他為了逃避網課和興趣班都哭抽了。
這樣教育出來的孩子，他會在你的逼迫下對學習和各種興趣班都喪失動力，在你的逼迫下他的價值感會一點點下降，直到對這個世界失去希望。
其實是當地讓孩子做家務，把孩子從各種培訓班裡解脫出來，也會給整個家庭帶來生機。
比如李佳慧如果能幫媽媽包餃子，那麼她不僅能認識韭菜，說不定還會愛上做飯，最起碼她能從自己的勞作中獲得幸福和快樂感。
李佳慧在動手能力環節表現得相當不錯，節目組給她的是一把前腿長、後腿短的凳子，讓她把這把凳子變成有用之材。
小佳慧馬上用身邊的繩子把它變成了鞦韆，媽媽誇讚：“我真的沒有想到她的思維這麼開闊！”
傅首爾補充：“她的動手能力特別強。”
博士爸爸毫不客氣地說：“這些都是隨我！”
優點都隨你，我很好奇這位爸爸在外說話這麼不注意，他難道只在乎女兒的學業和事業，從來沒有考慮過女兒的婚姻麼？
畢竟人的一生，上學的時間是那麼短暫，更多的時間我們都是在和家人、同事相處，教授原來這麼不懂生活。
女兒以後一個人生活的時候，把房間打掃得乾淨整齊，擺束花，偶爾給自己做頓飯，不是也挺好的麼？
我們工作和賺錢的目的不就是享受生活，讓自己開心麼，如果我們離煙火氣那麼遠，怎麼會知道什麼是生活？
《向上吧少年》裡除了李佳慧，讓我印象深刻的另一個孩子就是袁茗達。小姐姐問他：“如果你闖關成功，你會對媽媽有什麼要求呢？”
他小聲說：“希望爸爸媽媽以後打我不要太用力。”
真的是又可愛又讓人心疼，不知道他的媽媽是怎麼下得去手的。
在闖關環節，他需要挑戰兩分鐘穿好一件套頭衫，他很快就穿上了。當小姐姐要帶著他去挑戰下一個環節的時候，他還在那兒擺弄毛衣。
他是想把毛衣再翻過來，因為套頭衫被他脫下來以後就變成了反面，他想給後面挑戰這個環節的小朋友弄好這件毛衣。
真的太貼心了，傅首爾和沈奕斐還有電視機前的我都看的姨母心氾濫，不知道他的媽媽為什麼會那麼狠心，總是打她。
他拿到獎牌的時候，小姐姐問他：“你覺得媽媽會為你自豪嗎？”
他回答：“應該不會吧，媽媽說得最多的就是，你才考了這麼點，看我不打你。”
很多父母會秉承老一代的思想，覺得孩子不打不成器，尤其是對男孩子。
他們很難當著孩子的面承認孩子的優秀，總覺得誇你你就會得意忘形，反倒你做得越好，他們越是願意給你潑冷水。
可是家暴往往是孩子健康成長路上最大的殺手，貶低會讓一個人長期處在自卑中，即便成年以後，這種陰影會影響他的一生。
打孩子會讓孩子的腎上腺激素增多，容易變成打架鬥毆的人。
冷暴力會讓孩子失去安全感，他們努力學習都是怕父母不高興而不是真正想去學習，一生都處在很慫的狀態。
很多人畢業後對工作不滿意，牢騷滿腹但就是不辭職，就是因為他們沒有安全感，早就失去了做自己的勇氣。
其實不管父母的何種教育方式，他都是以自己的方式設定一條路，讓孩子沿著這條路走下去。可他們忽略了，孩子最想要的是什麼，如果在這條路上出了他們處理不了的差錯，他們要怎麼辦？
其實父母最應該做的不是要求孩子怎麼樣，而是閉上嘴，邁開腿，身體力行，為孩子做好人生榜樣。
給他們無條件的愛和信任，讓孩子形成自己的社會和個人評價體系、鍛煉出生活能力、培養持續不斷地學習能力。
現在的社會，你要做一個一無是處的廢物，流落街頭、食不果腹也不那麼容易，所以父母大可不必如此焦慮，做好自己的工作和養老規劃，不連累子女。
保證大方向不錯的前提下，保護孩子的童真和夢想、讓孩子做熱愛的事情吧。
抱著目的讀書，是對閱讀最大的誤解。抱著找個好工作的目的去上學，是對教育最大的誤解，“我都是為你好”是一句最大的謊言。
