錢學森和導師因學術發生爭執，馮·卡門給錢學森鞠躬，說：我錯了

“燈越提越亮，理越辯越明”，錢學森在美國加州大學攻讀博士學位的時候，居然“大膽”的跟自己老師吵的面紅耳赤，而他的老師正是大名鼎鼎的空氣動力專家馮·卡門博士。令人驚訝的是，這場看似毫無懸念的爭吵，居然是以馮·卡門的道歉而告終。這究竟是怎麼回事？兩個人爭吵的原因又是什麼？如果您想知道，就讓小編來為您揭秘：

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錢學森是我國著名的空氣動力學家、航天、航空、導彈專家，他畢業於上海交通大學，又以優異的成績考取了公費赴美留學的資格，繼而得以在麻省理工學院攻讀。對於這一次留學讀書的機會，錢學森非常珍惜，本來就聰明睿智的他，在平時的學習過程中也付出了百倍的努力。正是因為如此，錢學森在整座學院中的成績都一直突出，甚至還成為留學生的榜樣。

錢學森攻讀的專業是航空機械工程，屬於高科技中的製造類行業。不過對於他而言，僅僅一項航空機械工程專業並不能滿足他的求知慾，錢學森要掌握的是全面的航空理論和知識，並將其貢獻給國家。1937年時，滿懷學習熱情的錢學森，開始來到美國加州大學攻讀博士學位，並投在馮·卡門教授的門下為學生，而這位馮·卡門教授，正是當時美國甚至世界級權威性的航空動力學專家。

馮·卡門教授，是美國著名工程力學大師、航天技術理論的開拓者。馮·卡門出生於1881年的匈牙利，並於1902年畢業於約瑟夫皇家工業大學，兩年後進入德國哥廷根大學深造，獲得了博士學位。馮·卡門導師是著名“空氣動力學之父”普朗特，在他的幫助之下，馮·卡門提出了著名的“卡門渦列”理論，為空氣動力學的推動與發展作出了極大的貢獻。

從1926年開始，馮·卡門著手研究空氣動力中的“湍流”現象，並取得輝煌的成就。在此之後，馮·卡門又前往德國進行火箭考察，透過一系列的研究與探討，馮·卡門教授首次提出了導彈的概念，這為人類軍事史的發展翻開了新的一頁。

馮·卡門教授是空氣動力學的專家，也是一位講究教學方法的導師。在馮·卡門的觀念裡，科學並不是循規蹈矩，而是一種創新精神，如果科學家們沒有創新精神，世界將會停止轉動，人類的發展也將會終止。正是在馮·卡門教授這樣的引導之下，錢學森學會了獨立思考。

在加州理工學院之內，經常會召開一些學術討論會，而討論會的內容基本上都是相互爭辯。馮·卡門教授對此非常支援，並且也會親自參與到爭辯之中，錢學森也是如此，甚至他曾經還頂撞過一位大師——馮·米塞斯教授。

當時的錢學森對於科學的態度非常嚴謹，而討論會上馮·米塞斯教授的觀點令其難以接受，錢學森當場就對其進行了駁斥，並提出了自己的看法，直到會議結束，馮·卡門教授才告知錢學森頂撞物件的身份，令錢學森頓時感覺有點尷尬。

作為科學界的兩大奇才，錢學森也曾與馮·卡門也曾有過意見相左的時候。錢學森曾經寫出過一篇學術論文，並將其交到了馮·卡門教授的手中。可是馮·卡門教授並不同意他的觀點，而錢學森卻堅持自己的觀點，兩個人因此爭論的面紅耳赤，甚至馮·卡門教授還氣的將文章扔在了地上摔門而去。

直至第二天，錢學森又在辦公室見到了馮·卡門教授，而當二人見面時，馮·卡門教授立刻給他鞠躬，並笑道：“昨晚我想了一夜，發現你的觀點是正確的，而我的觀點卻是錯誤的！很感謝你能堅持自己的觀點”。見此情景，錢學森也被感動的淚花在眼眶中打轉。

馮·卡門教授的虛懷若谷，不僅是一位科學工作者嚴謹態度的體現，同時也是他為人師表的最好詮釋。正是因為有了這樣的好教授，才能培養出錢學森這樣的好學生。錢學森後來並沒有辜負馮·卡門教授的期望，他傳承了這位航空學權威教授的學識與胸懷，為新中國的科技發展做出了巨大的貢獻。

文瀾海潤工作室主編文秀才，本文撰寫：特約歷史撰稿人：常山趙子蟲