《白鹿原》五、地主白嘉軒供長工之子黑娃上學,為何黑娃卻哭了

上回說到朱先生痛哭流涕朝著白嘉軒跪倒在地,朱先生德高望重,又是白嘉軒的姐夫,做出這種舉動著實出乎所有人的預料,這又是為什麼呢?朱先生是讀書人,聽說白嘉軒建好學堂要請先生為萬代子孫辦了一件大善事。他這一拜,是替村裡重新得到上學的機會的孩子們獻給白嘉軒的。沒過多久朱先生推薦的老師徐先生便去到白鹿村,為村裡的孩子們傳道授業解惑。在學堂開館典禮時,村裡的人為徐先生白嘉軒鹿子霖獻上了紅綢以表尊敬。他們不僅為這個村莊帶來了知識,更帶來了這個村子的未來、希望,體現了當時社會對學習、文化、讀書的重視。

《白鹿原》五、地主白嘉軒供長工之子黑娃上學,為何黑娃卻哭了

開學之後白家白孝文、白孝武兄弟倆,鹿家鹿兆鵬、鹿兆海兄弟倆相繼到學堂去求學了。白嘉軒回到了家發現長工鹿三的兒子黑娃也到了上學的年紀卻還在地裡勞作,鹿三按照當時的社會等級來說算是貧農,每年地裡的收成只能勉強填飽肚子,讓孩子讀書簡直是奢望。但白嘉軒接下來的舉動徹底感動了鹿三,他送給黑娃筆墨紙硯,讓黑娃和自己的孩子共用一張桌子,供黑娃上學。(但後來黑娃佔山為王當了土匪,帶領手下搶劫白家,砸斷白嘉軒的腰,可以說是恩將仇報)

《白鹿原》五、地主白嘉軒供長工之子黑娃上學,為何黑娃卻哭了

黑娃

他們五個孩子在學堂相處的非常愉快,鹿兆鵬經常會把家裡的新鮮玩意拿到學堂與黑娃一同分享。有一次鹿兆鵬遞給黑娃一塊冰糖,黑娃沒有見過這種稀奇玩意,以為是石子拿起來便要丟掉,兆鵬告訴他這個東西可以吃。黑娃將冰糖丟到嘴裡之後渾身顫抖起來,隨後哇地一聲哭了。這是為什麼呢?原來在當時普通人家根本買不起冰糖,甚至都沒有見過,黑娃便是這樣。他從來沒有吃過這樣美味的東西,冰糖在嘴裡慢慢融化甜滋滋的味道充盈口腔是多麼美妙的感覺啊。這種感覺讓黑娃可以說是刻骨銘心,深深的刻在了黑娃的心裡,同時也在他幼小的心靈中埋下了一粒種子,他一定要出人頭地,嚐遍世間的所有美好。(之後黑娃當了土匪之後也經常回味起這種味道)這個故事也讓我想了很多,我們生活在這個豐衣足食的時代是多麼的幸福,也反映出當時生活在社會底層的人民生活的艱苦。

《白鹿原》五、地主白嘉軒供長工之子黑娃上學,為何黑娃卻哭了

白嘉軒送給黑娃筆墨紙硯

歡樂的時光總是那麼的短暫,轉眼間兆鵬、兆海,孝文、孝武去到高一級的朱先生的白鹿書院繼續學習而學習不好的黑娃卻輟學回家了,這塊冰糖成為了黑娃最甜蜜的記憶,細心的朋友可能發現了書中的這個細節描寫。白嘉軒為女兒白靈舉行隆重的滿月酒,黑娃不僅沒有去還在家裡哭了起來這是為什麼呢?首先說這個環境,之前與他一同上學四個小夥伴,都到更高的學府求學,但自己卻因為學習差而自己輟學在家。他的淚水包含了失落和對自己碌碌無為的悔恨之情。讀過後面的內容會發現黑娃這個人很有上進心(畢竟他是朱先生最得意的門生)這裡的淚水為他的上進心和向朱先生拜師埋下了伏筆;第二呢黑娃哭泣發生在白嘉軒殺豬請全村人參加為女兒大辦的宴席之後,看著一貧如洗的家再看財大氣粗的白嘉軒,他顯得無能為力卻又心生嫉妒,跟之後搶劫白嘉軒家並把白嘉軒的腰打斷相照應。哭泣是因為他對改變生活的迫切和自己的不爭氣的矛盾心情。

《白鹿原》五、地主白嘉軒供長工之子黑娃上學,為何黑娃卻哭了

鹿三讓黑娃接自己的班繼續在白家做長工,但依黑娃的性格不會和自己的父親一樣甘於平庸。他曾經聽說過白家起家的故事,傳說白家的祖先也是長工出身,但憑著勤奮勇敢、吃苦耐勞,財富一天天慢慢積累,雪球越滾越大,漸漸地積攢成為了今天這樣的大戶人家。黑娃也有成為地主的夢想,不甘平庸又年輕氣盛的他選擇了外出闖蕩,但小娥的突然出現徹底葬送了他的夢想,這到底是為什麼呢?

欲知後事如何請聽下回分解