#對話體腦洞故事#地球霸主恐龍並沒有滅絕，鳥類就是它們的後代

1，外，日，大街

一條林蔭小路，一隻雛鳥落在了大樹下面。

東東：可憐的小東西，是不是想媽媽了。餓了吧。

東東抬頭看著樹杈上的鳥窩：別擔心，小麻雀。我來把你送回家。

東東把小麻雀放進自己的書包，吃力的爬上大樹。

這時，城市的鐘聲敲響了8聲。

東東大喊一聲：糟了，又遲到了。

2，內，日，學校教室走廊

東東遲到站在教室門口

老師：進來吧，下次不許遲到了。

3，內，日，教室

東東走進教室。

班裡同學哈哈大笑起來。原來東東的頭頂粘著鳥毛。

老師：這次又為什麼遲到啊？

東東：老師，我上學的路上，見到一隻小麻雀從窩裡掉下來，我就爬上樹把它放回鳥巢了。

同學們又哈哈大笑一陣。

老師：有什麼好笑的，東東同學很愛護小動物。我們要向他學習。回你的座位上去吧。下次再遇到這樣的事情，讓身邊的大人來做吧。

東東仰頭挺胸的回到自己的座位。

多多和東東對視了一下，多多向他豎起了大拇指。

3，內，日，教室

下課鈴響了，課間同學們又給東東起了一個外號“小麻雀”。每個人都喊著小麻雀。東東感到羞愧及了。這時，多多喊了句，老師來了。所有學生都回到了自己的座位。自然課老師走了進來。

多多：起立，老師好。

金老師：同學們好，請坐。

金老師：今天我們來講6500萬年前的地球上的生物。誰來告訴我，在很久很久以前地球上生活著一種很大很大的生物。同學們知道是什麼生物嗎？

同學們異口同聲：恐龍。

金老師：對了，是恐龍。那誰來告訴我，現在還有沒有恐龍了呢？

同學甲：沒有了。只有玩具恐龍。

同學乙：在外國有，尼斯湖水怪是恐龍。

金老師：同學們，目前來說哦，我們的世界是沒有恐龍的。即使存在，也會被我們很快發現的。

東東：老師，不對。

金老師：哦，東東，你有什麼想法？

東東：老師，恐龍並沒有滅絕，而是進化了。

金老師：進化？

東東：是的，我在書上看的。中國出土了一個奇怪的化石。化石上動物又像恐龍，又像鳥。是長著牙齒，長著細密毛髮的鳥。叫做中華始祖鳥。

然後又經過幾百萬年的進化。始祖鳥成了如今的各種各樣的鳥類。

金老師：東東的這個想法很好哦，不過缺乏證據。科學是講究證據的。恐龍和小鳥的體型差別太大了。鯊魚在地球生活已經2億年了。但是他們卻沒有發生什麼變化。

東東：老師，給我時間，我一定能給您找來證據的。

金老師：好，你先坐下吧。恐龍是不是變成了鳥，還需要科學家們去研究。東東現在要好好學習，長大才能做科學家。好了，這節我們來講恐龍的滅絕。有誰知道，恐龍是怎麼滅絕的？

多多：老師，恐龍可能是因為發了一次大洪水，把地球都淹沒了，所以他們就消失了。

同學甲：是因為一次大爆炸，小行星撞擊地球。造成了大量生物死亡。而恐龍體型龐大，需要大量的食物。他們也因為缺乏食物。死於飢餓。

東東在一旁望著窗外，自己又陷入幻想。

放學後，東東一門心思的想去尋找恐龍沒有滅絕的證據。

東東：多多，你信不信我？恐龍並沒有滅絕。

多多：但是電視裡說恐龍都滅絕了啊。

東東：放學你先別回家，和我去博物館。我們去問博物館的人。

多多：那好。我們現在就去。

4，日，外，學校門口

一群小朋友跟在多多東東身後叫著小麻雀。東東想轉身揍他們。但是被多多拉住。兩人一起擠上公交車走了。

5，日，內，博物館

在博物館的一副巨大的恐龍化石面前。

東東和多多驚呆問著講解員：曾經威猛的霸王龍竟然變成了小麻雀。

講解員：不錯，從化石上來看。鳥類和古代的恐龍確實有相似的地方。

講解員：我們來看中華龍鳥的化石對比了現在鳥類的骨骼。確實有一些相似的地方。

東東：那到底是怎麼樣進化的呢？

講解員：其實在白堊紀晚期，有些恐龍已經進化出羽毛。加上恐龍和鳥類都是卵生動物，可以認定是同一祖先。

東東：原來古生物並沒有滅絕，而是在我們身邊啊。

多多：是啊。小鳥都是他們的後代啊。

講解員：鳥類中的猛禽就有點像恐龍，他們也是肉食性動物哦。

6，日，外，報刊亭

東東和多多兩人走過一個報刊亭。炎熱的夏天，兩人才感到熱。

東東：多多，你渴嗎，我請你喝汽水。在買汽水的時候，東東看到報紙上的一條新聞。鳥島發現神秘鳥類。長著巨大的牙齒，大大的眼睛。看著模糊的相片，東東想起了中華龍鳥。哎呀，龍鳥還活著，而且就在我們這裡。東東和多多相約，明天週末一起去鳥島探尋龍鳥。

7，日，外，菜市場

兩人經過一個菜市街，他倆被奇怪的鳥叫聲吸引。原來有一個小販抓了幾隻白鷺在販賣。高高長長的白鷺被關在小小的鐵籠子裡。修長的脖子伸出來。苦苦的哀鳴著。東東走向前，想和鳥販爭執。賣鳥的人卻把他們倆趕走。

鳥販：你們倆，躲一邊去。小心它把你的眼珠啄出來。

東東：你還不趕緊把鳥給放了。

多多：就是，我們要報告老師。

鳥販：哈哈，你們去告啊。我在這裡等著。

東東：多多，別跟它廢話，我們走。

鳥販：小兔崽子欠揍吧。我才懶得跟你們廢話呢。

8，日，外，溼地公園鳥島 漁船

兩人坐上擺渡的小船。駱馬湖上的鳥島盡收眼底。水面上浮著一些各種各樣的鳥類。有野鴨，有鴛鴦。頭頂嗖的一聲，飛過一直巨大的鳥。漁民講是鷺鳥。在這個島上生活著很多種鷺鳥，什麼顏色都有。

9，日，外，鷺島

東東扶著多多下船。清澈的湖水流淌在腳下。

漁民：你們下午要是回去，就吹這個哨子。我聽到哨聲就過來接你們。

東東：謝謝叔叔。

漁民：不客氣。你們是來採風的吧。很多小學生都來這裡做夏令營。

東東：恩，叔叔，我聽說島上住著一個怪老頭。

漁民：哦，你說的是高老頭吧。他是島上的護林員。這一片樹林還有這麼多的鳥，都靠他保護了。

東東：那他會趕我們走嗎？

漁民：沒事的，他雖然脾氣暴躁，但是心底還是很善良的。你們只要不去碰這些鳥，他是不會趕跑你們的。

東東：好，謝謝叔叔。

多多：叔叔再見。

10，日，外，鷺島

兩人走進小樹林。樹林中此起彼伏的鳥叫聲，不時傳來一陣奇怪的叫聲。咯咯咯的聲音。

東東：多多，你怕不怕。

多多：和你在一起，我就不怕。要是讓我自己來，我可不敢。

東東：你覺得我們能找到龍鳥嗎？

多多：不好找，那麼大的樹林，我們也沒帶望遠鏡，即使找到，我們也沒有相機把它拍下來啊。

東東：是啊，下次我們帶相機過來。

多多：我們幹嘛不去找護林員呢。讓他帶我們一起找龍鳥。他肯定知道龍鳥在哪裡。

東東：護林員在那裡啊？

多多：護林員肯定在樹林的最深處。

東東：那我們就再往裡走走。

兩人決定沿著湖邊走。這樣還可以看到捕魚的鷺鳥。經過一片溼地。東東不小心落進溼地。兩人大喊救命。

東東：多多，你別過來。會陷下去的。

多多：我去叫人。

東東拿出哨子拼命吹起來。多多也在岸上大喊起來。

多多：來人啊，救命啊。

只是驚起一片鷺鳥。

就在東東精疲力盡的時候。

一個身影飛速跑過來。伸出大手把東東拉上岸。此時的東東已經半昏迷狀態。多多不停的叫著東東的名字。

救東東這個人正是護林員——高翔。只是高翔並沒有想象中那麼老。反而有幾分秀氣。

高翔：你們家長呢？

多多：叔叔，我們倆自己來得，沒有人跟我們來。

高翔：那你們父母知道你們來這嘛？

多多：不知道。

高翔：先回我那吧。一會給你們家長電話。

多多：叔叔，別給我爸媽打電話。

11，日，內，護林員屋子

屋裡子遍佈鳥類的標本和骨骼。牆上掛著各種鳥的內臟圖和組織圖。多多有些驚恐的看著眼前的這一切。

高翔把東東放在床上，看到多多的表情。安慰著說道。

高翔：別害怕，小朋友，這些都是從偷獵者那的來的鳥類遺骸。有些鳥被絲網纏著以後，就吊著死去。我看扔掉也挺可惜的，就把它們做成了標本。還可以供我們研究。

多多：恩。我們老師上課給我們也帶過鳥類的標本。不過沒有你這麼多。

高翔：從我爺爺開始我們就在這個島上了。鷺鳥每年夏季在這裡棲息。秋天就飛往南方。我也是暑假來這裡替我爺爺看護鳥島。他年紀也大了。身體不方便。

多多：您這裡有電話嗎？我想給爸媽打個電話。

高翔：我正想說呢，用我手機打。

多多接過電話：喂，媽媽，我現在和東東在一起。我們在鳥島呢，沒事，我們一會就回家了。您不用來接我。我自己能回去。恩，知道了，媽。

東東在床上醒了。只是一臉的汙泥。

高翔拿出毛巾給東東擦擦臉。一個乾淨的男孩展現在眼前。東東看著眼前的高翔。

東東：我在那裡？我死了嗎？

高翔：沒事的，東東。多多和我把你從溼地救出來了。你現在我家，現在安全了。

東東：哦，那你是？

高翔：我是這裡的護林員。

東東：你會趕我們走嗎？

高翔：幹嘛要趕走你們？你們只是小孩子。

東東：我聽說鳥島上有一個怪老頭，老喜歡抓小孩子。

高翔哈哈大笑：你聽說的，那是我爺爺。他是有些古怪，方法有點特殊。他只是擔心你們掉入湖水中，才不讓你們獨自來玩的。

東東：哦。你是？

高翔：我是研究生物學的學生。這兩個月由我來負責爺爺的工作。

東東：生物學，那你就研究所有生物了。

高翔：可以這麼說。對了，你們來鳥島幹嗎呢？

東東：我們是來找龍鳥的。

高翔：龍鳥？

東東：恩，我相信恐龍並沒有滅絕，而是進化成了鳥類。

高翔：哦，這也正是我研究的課題。沒想到你那麼小，想得倒挺遠。

東東：哥哥，你覺得我的想法對嘛？

高翔：對。我支援你的想法。不過我們要找到更有力的證據。

這時，從院子裡傳來一個女孩子的聲音。大喊高翔的名字。屋子的門被推開了。一個戶外打扮的女孩闖了進來。她是王倩雯，高翔的大學同學。

王倩雯：高翔，不好了，我剛在東邊拍攝的時候，發現有人上岸，在樹林里布下了粘網。他們要捕鳥了。

高翔：啊，那我們快過去。東東，多多，你們留在這裡休息。

多多：我不敢留在這裡。

東東：我們一起去。

高翔：你身體休息好了嗎？

東東：我沒事，結實的很。

高翔：那好，我們走。

12，日，外，樹林

四個人在樹林裡快步跑起來。跑到到粘網的地方。發現並麼有人。捕鳥者先把網放在這裡，過些日子再來取。

高翔：這幫人太可惡了，連等待的耐心都沒有。

王倩雯：我們把網摘掉吧。

高翔拿起工具，把絲網取了下來。

王倩雯拿起相機拍了一些相片。

東東：姐姐你拍到過龍鳥嗎？

倩雯：龍鳥？什麼樣子的？

東東：就是一張大嘴巴，長著細密的牙齒。好像恐龍的樣子。

高翔收拾著地上的網。

高翔：你說的龍鳥，我爺爺在10年前見到過。現在沒有遇到過。

東東：是在哪個位置，還記得嗎？

高翔：走，我帶你們去。

13，日，外，茂密樹林

大家又跑到鳥島的北側。在一片茂密的樹林裡。他們發現大量鳥類的殘骸。高翔蹲下來拿起鳥類的殘骸。

高翔：是白鷺的骨骼。白鷺屬於大型鳥類。他們的天敵只有人類啊。難道是盜獵者所為。

東東：會不會是龍鳥就在附近？

高翔：也有這個可能。

這時，旁邊的叢林裡響起了聲音。

一隻龍鳥邁著大步走出來。

王倩雯的相機捕捉到這一切，錄下了影片。

幾個人又將龍鳥的鳥巢拍攝了照片。它們的蛋比鳥蛋更長。上面佈滿斑點。

東東高興的跳起來。

東東：太棒了，我就知道，恐龍沒有滅絕。

王倩雯：龍鳥的樣子很像小盜龍。這肯定是一個天大的新聞。

高翔：這個事情，我們一定要保密，而且龍鳥肯定也不想讓我們發現他們。他們才找到這個巢穴。我在這裡安裝上攝像機。全天候記錄龍鳥的習性。

多多：她既然下了蛋，就說明還有另外一隻龍鳥。

王倩雯：對，再過些天，這就是一個龍鳥家族。

高翔：我安裝好了，我們趕緊回去吧。以免被龍鳥發現。

大家回到了護林院子。

13，日，內，屋子

高翔接上監控畫面。龍鳥的巢穴位置。一隻龍鳥，兩隻龍鳥走了出來。大家好興奮，高興的跳起舞來。這時院子裡來人了。叫多多的名字。

原來是多多父母來找她了。漁民帶著他們來到護林員的院子。高翔連忙把監控畫面關閉。

漁民：我想著他們就在高老師這裡呢。

高翔：是啊，這兩個孩子在這裡玩得可開心了。

多多媽：多多，你來這裡，也不說一聲。

多多：媽媽，下次我還要來。

東東：阿姨，是我帶多多來得。

多多媽：你倆還要在這裡玩嘛？跟我一起回家吃飯。

多多：好，媽媽。東東，我們一起回去。

東東：我還要再呆一會。你先回去吧。

多多和媽媽坐著漁船回去了。

多多繼續和高翔研究著龍鳥。多多為下一次自然課準備了充足的證據。

但是為了龍鳥的秘密，他決定放棄證明自己的想法。繼續為龍鳥保密。

日，內，教室

自然課上，老師講到了中華始祖鳥，大家都以為他們滅絕了。其實，始祖鳥的後代就生活在鳥島上。他們繼續繁衍生息。

東東看著自己的素描本，又看看多多，兩人會心的笑了。

（原創對話體故事，嚴禁轉載）