六年級下冊作文:心願——我想成為一名醫生,樣文+寫作思路

六年級下冊作文:心願——我想成為一名醫生,樣文+寫作思路

樣文:我想成為一名醫生

自從到了六年級之後,我的學習成績直線上升,上學期期末考試我考了全班第一名。因為我心裡有一個很強烈的心願,我想成為一名知識淵博的醫生,所以我從現在開始就刻苦學習。

前年的夏天,奶奶身體不舒服去醫院檢查,檢查結果是她患了乳腺癌。爸爸媽媽都很著急,帶奶奶到大醫院做了手術,我們以為,奶奶從此就會慢慢康復。沒想到奶奶術後一年多的時間,癌症竟然復發了,奶奶癌症復發後,很長時間都在醫院裡,而且非常痛苦,一向堅強的奶奶總是忍不住,嘴裡總是說“疼”。我們只能給奶奶吃止痛藥,後來要靠注射止痛藥劑,奶奶的身上全是針眼。真是太難熬了!

為了給奶奶治病,不僅花光了家裡的錢,還借了很多債,最讓人痛心的是,奶奶還是永遠地離開了我們。

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這件事對於我們家來說,好像一場災難。我們一家人在失去奶奶的痛苦中,還得面對拮据的生活。望著爸爸媽媽疲累的身影和愁苦的面容,我的心中非常難過。

如果醫學再發達一些,奶奶就不會那麼早離開我們,也不會在臨終前的一段時間那麼痛苦。從那一刻起,成為一個非常棒的醫生,是我的心願。我想拯救世上那麼多像奶奶一樣的病人,拯救那些因為給家人治病導致經濟拮据的家庭。

以後我要更加努力學習,博覽群書,提升學習能力,鍛鍊頑強的意志,為以後能成為非常棒的醫生打下堅實的基礎。我一定透過自己的努力,把這個心願變成現實。

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寫作思路提示:

拿到一個作文題目要仔細審題思考,弄清題目的意思。六年級下冊第四單元習作心願,跟夢想、理想類似,都是自己想要的但未實現的事情。

然後可以分析要從哪些方面來寫,這篇習作,教材中給出了一些提示。可以從個人、家庭和社會等幾個方面去思考。

其實生活中,無論是個人、家庭和社會方面的心願,我們都曾有過。

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個人方面,我們可能有過希望將來從事某方面的職業,希望在某些方面成為佼佼者,希望爸爸媽媽多陪陪自己等。

家庭方面我們可能有過希望爸爸媽媽和睦相處,希望爸爸媽媽能包容自己的朋友等。

社會方面我們可能有過希望環境更加整潔,希望人們都遵守規則,希望有能力做公益幫助一些需要幫助的人等。

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隨便從中抽出一個點都可以寫成一篇作文,這樣就解決了素材的問題。任何題目,在寫之前都要思考一下,可以從哪些方面入手,然後調動自己的生活經歷,找到自己最有感覺的想法或事件,確定要寫的內容。

那如何寫呢?可以從有這個心願的起因開始,問問自己為什麼會萌生這樣的心願呢?可能是遇到了什麼困難才有這個心願,可能是看到了自己喜歡或嚮往的人和事才有這個心願,可能是發現了什麼難以解決的問題才有這個心願等等。這個部分可以說是這篇作文的重要部分。

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還要寫一下實現這個心願的景象是怎樣的。既然是心願,就是還沒有達到的境界或目標等。現實中,我們每一個心願的實現都令人非常欣喜,想象一下實現這個心願是多麼美好。

也可以寫一寫自己與這個心願的距離,這段距離需要怎樣去跨越,需要克服什麼困難或付出怎樣的努力。

每篇作文都要有一定的寫作思路,每個題目的寫作思路不盡相同,文無定法,不同的想法會有不同的切入點,學生在習作時要放飛思想,碰撞出靈感的火花。