大聲朗讀課文的好處

書中有生命，而朗讀就是陽光雨露讓其成長。

——題記

現在都在談“讀書”，但是很多學生讀著讀著就困了，讀著讀著就跑神了。讀書時，如果能大聲讀出來，不但可以加深印象，還可以培養孩子的膽量。

其實大多數孩子在平時的學習生活中都忽略了“朗讀”這個重要環節。大聲朗讀對於學習記憶是十分重要的，尤其是對於語文和英語來說，更是重中之重。

既然語文和英語是一種語言，是語言就離不開語音發音，很難想象，沒有聲音這個載體，語文和英語會發展成什麼樣子。

大聲朗讀就是結合“聽”“說”“讀”三者的最好方式，也是提升語感、加深印象，提高對文章的理解，甚至因此而帶來自信心、體驗付出與成功最好的方式。

那麼它究竟有多少好處呢？

一、有利於開發右腦

大聲朗讀的實質是朗讀者在欣賞自己的聲音，長此以往，有利於孩子形象思維能力的發展。其實，沒有任何一個天才是隻依賴某半邊的大腦機能的。因而天才的用腦習慣都是非常符合左右腦協作分工的。

二、能改變孩子的性格，

讓孩子

變得更加外向陽光

性格內向者往往朗讀聲比較小，如果孩子都能堅持大聲朗讀文章，很容易使孩子愛講話，性格也就會變得外向陽光。

三、讓孩子體會到辯論的價值

讓孩子敢於發出不同的聲音，大聲表達不同的意見，這是一種更好、更高質量地參與未來事務的素質。

四、改變自卑心態

大多數成績不好的學生突出表現就是不會大聲朗讀課文，讀不好課文，從大聲朗讀開始訓練，許多差生能在讀的過程中，形成一定的思考力。

五、大聲讀，使腦神經處於興奮狀態

這本身就能刺激孩子深入理解文章、書籍，也比一般未經過訓練的默讀更加容易集中注意力，大腦處於“排空”狀態，有利於記憶材料。

六、有利於語感的形成

可以這麼說，沒有真正的大聲朗讀文章，就不會有什麼真正的語感。朗讀對語感的形成非常重要。

七、再現文章的美感

每篇文章、書籍都有著“詩”的美，都有著作者美的靈感，而大聲朗讀，可以將這種美還原。

八、有利於其他學科的學習

需要廣泛深入思考、記憶的學科如果運用了大聲朗讀，學習效率一定會有所提高。

九、增進腦呼吸

朗讀在某種意義上和唱歌有相同之處，它的運動原理是透過腹式呼吸帶動人體各肌肉組織運動，同時鍛鍊呼吸道和腹部，進而增進大腦呼吸。人在發聲時可以增加呼吸量，吸入大量的氧氣，提高血氧飽和度，促進新陳代謝。成人呼吸吸入300毫升空氣，在朗讀和唱歌時可以增加7至10倍。

十、有利於提高寫作能力

瘋狂朗讀好處很多，瘋狂朗讀和背誦可以把情緒最廣泛地調動起來，名篇佳作的音韻美、節奏美、氣勢美，只有在朗讀中才能真正感受到；文章的起、承、轉、合，只有在朗讀中才能深刻地體會到。

大聲朗讀可以讓孩子“出口成章”，透過朗讀所積累的詞彙量、豐富多彩的語言表達形式，對孩子的寫作具有最直接的模仿和借鑑作用，幫助孩子提升寫作能力。

木蘭山文武學校

2018年3月1日