語文閱讀理解訓練之解釋詞語意思的方法

方法之一：拆拼法，把詞拆開來，先解釋每個字，再把每個字的意思組合起來表示詞語的意思。例如：

以“享譽”、“自勉”為例

方法二：近義換詞法，借意思相同或相近的詞語來解釋詞語。如果在特定的語言環境中，語句的基本意思不變，那麼就說明這個替換的詞語與原詞的意思相同或相近。

以“誠實”、“懲處”、“訓斥”為例

方法三：反義詞否定法，利用反義詞加上否定詞“不”來解釋詞語的方法。運用時，先找出這個詞語的反義詞，然後在這個反義詞前加一個否定詞“不”，就是這個詞的意思。

以“盡職”為例

方法四：比喻解釋法，比喻義就是一個詞語因比喻產生新的含義。注意，不是所有詞語都有比喻義。

以圖中句子的詞語為例

瞭解瞭解釋詞語的意思，接下來進入“實戰演練”環節。

1、如果你站在廣場中央，縱目四望，就會感到意氣風發、心曠神怡，你也必定會深深愛上這宏偉壯觀、

氣度不凡

的天安門廣場。

可以採用“拆拼法”解釋詞語，“氣度”拆分成氣質與分度，“不凡”即不一般的意思，所以意思“氣度不凡”是：氣質和風度不一般。

2、第二次世界大戰前，我們一家六口人全靠父親一人工作維持生計，生活很拮据。母親常安慰家裡人：“一個人只要活得

誠實

有信用，就等於有了一大筆財富。”

可採用近義換詞法，“誠實”的近義詞是忠誠或者實在，因此意思是：忠誠或實在。

3、孩子跟你相處當中如果老是緊張、沒有被尊重，或者他覺得受到的

拘束

太多，他就會覺得不快樂。

可採用反義詞否定法，“拘束”的反義詞是自在，那麼在自在前加否定詞“不”，那麼拘束的意思便是：不自在。

4、第二次世界大戰前，我們家六口人全靠父親一人 工作維持生計，生活很

拮据

。

可採用反義詞否定法，“拮据”的反義詞是富裕，那麼在富裕前加否定詞“不”，那麼拘束的意思便是：不富裕。

5、他又急又氣去找了幫幫來評理，她原指望幫幫能給她撐腰，

懲處

貪吃的大慄，誰知幫幫不但不懲處肇事的大慄，反而把她

訓斥

了一頓。

可採用近義換詞法，“懲處”的近義詞是懲罰，“訓斥”的近義詞是斥責，因此“懲處”意思是：懲罰，“訓斥”的意思是斥責。

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