人教版八年級下冊第一單元基礎知識複習
垂珠聯瓏是什麼意思
複習
【字詞複習】
1。根據拼音寫漢字或給加點字注音。
歸省（ ） 行輩（ ） fú水（ ） cuān duo（ ）
桕樹（ ） 糜子（ ） 腦pàn（ ） 亢奮（ ）
晦暗（ ） 冗雜（ ） mò然（ ） 眼 kuàng（ ）
斡旋（ ） 閉塞（ ） miǎo遠（ ） chàng wǎng（ ）
2。下列句中沒有錯別字的一項是（ ）
A。到晩飯時候，外祖母也終於覺查了，並且說我應當不高興，他們太怠漫，是待客的禮數里從來所沒有的。
B。米酒油謨木炭火，團團圍定炕上坐。
C。愈捶愈烈！痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織！旋 轉！凝聚！
D。唉，壯，於今燈籠又不夠了。應該數火把，數探海燈，數燎原的一把烈火
3。根據句意及所給解釋在寫出相應的詞語。
（1）進士第的官銜燈該還有吧，
(懸掛、裝飾有連串珠玉寶石，形容宅第的奢華)的朱門卻早已褪色了。
（2）那時自己對
(為人處世的道理)
還不懂，好聽點說，心還畫素絲樣純潔。
（3）當它
(聲音突然中止)
的時候，世界出奇地寂靜，以至使人感到對她十分陌生了。
（4）每一個舞姿都使人戰慄在濃烈的藝術享受中，使人
（
讚美看到的事物好到了極點)。
（5）晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾後最終永遠明晰了的
（徹底覺悟或醒悟）！
4。依次填入下列句中橫線上的關聯詞語，最恰當的一項是（ ）
雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴，這老頭子很細心，一定要知道，會罵的。
大家議論之後，歸結是不怕。他
罵，我們
要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹，
當面叫他“八癩子”。
A。然而 即使 也 況且 B。因而 如果 便 況且
C。然而 如果 便 而且 D。因而 即使 也 而且
5。選擇恰當的短語，將序號填入括號裡。
捶起來就發狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背響鼓的後生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是（ ）；旋風一樣，是（ ）；亂蛙一樣，是（ ）；火花一樣，是（ ）；鬥虎一樣，是（ ）。黃士高原上，爆出一場多麼壯闊、多麼豪放、多麼火烈的舞蹈哇—安塞腰鼓！
A。蹦跳的腳步 B。飛揚的流蘇
C。強健的風姿 D。閃射的瞳仁 E。急促的鼓點
【語言運用】
6。判斷下列句子所使用的修辭手法
（1）黃土高原啊，你生養了這些元氣淋漓的後生；也只有你，才能承受如此驚心動魄的搏擊！多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。（ ）
（2）千萬條腿來千萬隻眼，也不夠我走來也不夠我看！（ ）
（3）杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。（ ）
（4）好一個黃土高原！好一個安塞腰鼓！（ ）
7。仿寫句子
這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，
使
，使
。
8。為下列句子排序，語意連貫的一項是（ ）
①這蝦照例是歸我吃的。
②這時寸候，小朋友們便不再原諒我會讀“秩秩斯干”，卻全都嘲笑起來了。
③我們每天的事情大概是掘蚯蚓，掘來穿在銅絲做的小鉤上，伏在河沿上去釣蝦。
④其次便是一同去放牛，但或者因為高等動物了的緣故罷，黃牛水牛都欺生，敢於欺侮我，因此我也總不敢走近身，只好遠遠地跟著，站著。
⑤蝦是水世界裡的呆子，決不憚用了自己的兩個鉗捧著鉤尖送到嘴裡去的，所以不半
天便可以釣到一大碗。
A。③④⑤①② B。③⑤④①② C。③⑤①④② D。⑤①③④②
9。下列句子分析錯誤的一項是（ ）
A。“它使你驚異於那農民衣著包裹著的軀體，那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那麼奇偉磅礴的能量！”這句話運用了先抑後揚的表現手法，讚頌了安塞腰鼓充滿著活躍、強盛的生命力。
B。“容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是淨脫了、衝破了、撞開了的那麼一股勁！”這兩句話讚頌了安塞腰鼓的壯闊場面、豪放情感和火烈氣氛。
C。“多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。”這句話表達了作者對江南的柔美風情的讚美。
D。“耳畔是一聲渺遠的雞啼。”這句話採用了以動寫靜的寫作手法，突出了安塞腰鼓強烈的藝術感染力。
10。讀句子，回答問題
（1）“垂珠聯瓏的朱門卻早已褪色了。”談談你對這句話的理解。
（2）“好一個安塞腰鼓！”這句話在文中反覆出現，從全文看，它起什麼作用？
參考答案
參考答案 ：
1。 xǐng háng 鳧 攛掇 jù méi 畔 kàng huì rǒng驀 眶 wò sè 渺 悵惘
2。C
3。（1）垂珠聯瓏（2）人情世故（3）戛然而止（4）歎為觀止（5）大徹大悟 4。C 5。E B A D C
6。（1）擬人比喻（2）誇張（3）擬人（4）反覆
7。略
8。C
9。C
10。（1）表面寫族姊家華貴朱門顏色變暗淡了，不再鮮豔了，實際上寫族姊家庭早已衰敗。
（2）這句話是文章的抒情線索，它反覆出現，表達了作者對安塞腰鼓無限讚美的深情。
古箏版 卷珠簾
古箏版 卷珠簾
練玉華；古箏版 卷珠簾
