寒門二本生自訴：畢業了才看清楚，只有一紙文憑，其他像白紙
引導語
雖然我國的社會在不斷進步，但是我國依然存在不小的
貧富差距
，在一些
偏遠地區或農村地區
依然有許多普通家庭，他們的孩子想要出人頭地，往往
只有學習這一條道路
，所以對於農村的學子來說，
高考
是非常重要的一件事情，教師們也常常說到，
高考是能夠改變人生命運的考試
。
寒門二本生自訴：畢業了才看清楚，只有一紙文憑，其他像白紙！
大家都說高考是
最公平
的一次考試，但是事實上高考本身性質就
具有一定的不公平性
，因為在一些教育大省當中，高考的報名人數過多，使得其
錄取率非常低
，而在像北京，上海這些
發達城市，高考的錄取率非常高
，每年的分數線都會很低，由此，總是會有高考生抱怨自己地區的分數線過高。
高考分數線之所以有高低之分，是因為它是以各個地區的社會情況出發的
，有些地區的高考報名人數過多，若是以較低分數線錄取，那麼其他地區的學生將得不到高校教育機會，所以高考必須根據每個地區的學生數量進行
等比例的錄取
。在我國偏遠地區，往往分數線會比較低，因為只有這樣，
寒門學子才有機會走入大學
。
在前些年，偏遠地區的學子鮮少有人能夠走出來，因為他們的
教育資源並不好
，就算擁有較低的分數線，可是學生們在高考時也難以拿到一個好成績。而近幾年，
隨著國家對偏遠地區的扶持，學子們也終於擁有了機會
，有些人可以考到國家的
二本分數線
，從而進入一所不錯的高校。
寒門學子考上大學就已經是一件令其家庭非常高興的事，但是他們並沒有意識到，
這還遠遠不夠
，因為
走入大學只是第一步
，在大學中
掌握牢固的專業知識才是根本
，而走到社會上找工作的時候，除了這些外，還有一些外在因素影響著找工作的進度。
網上曾經有一位名叫
小花
的網友，講述了自己的
求學經歷
，
她正是來自於一個偏遠的山區
。她的家鄉
教育資源非常差
，那只有一所中學，為了能夠順利上學，小花每天都需要走過漫長的山路才能抵達學校，就在這樣的艱苦條件當中，
小花一直沒有放棄
。
在高考後，小花取得了一個
不錯的成績
，透過填報志願，
她最終被一所二本院校錄取
，這個訊息讓她的鄰里鄉親都為她開心，
小花自己也對未來充滿了期望
，可是小花後續的路其實並不好走，由於小花常年來一直居住在偏遠的山區，所以她進入大學後有些跟不上社會的進度。
在大學期間，
小花接觸到形形色色的大學同學
，也看到了大山外面燈紅酒綠的世界，她為了能夠讓自己融入這個社會，便經常與同學們一起外出遊玩，
漸漸地她被這些外在的物質所誘惑，忘記了自己的初心
，所以在大學這四年的時間中，
她除了學習基礎的課程外，幾乎沒有做任何的拓展
。
現在大家都知道找工作非常困難，很多大學生在大學期間都會
考取各種證書
，而
小花卻根本沒有做這些準備
，在畢業後，她只有一張輕飄飄的畢業證書，在找工作的時候，小花的簡歷根本不夠看，
在一次次投遞一次次被拒絕後，小花才逐漸認清了現實
。
小花發現如今很多崗位的招聘要求都非常高，
本科學歷已經成了最基礎的門檻
，她的那些競爭者很多都是
來自於名校的大學生
，他們還擁有各項專業證書，相比起小花，他們要優秀不少，所以小花一直無法找到一份滿意的工作，可供她選擇的只有那些
最基礎的崗位
。
當小花走到工作崗位上後，
她又發現了另一個現實問題
，那就是有很多職工都有
特殊的晉升道路
，而她作為一個寒門學子，
既沒有父母親友的幫助，又沒有深厚的背景
，在工作當中，只能憑藉著自己的一腔熱血前行，別人早已經
憑藉著各種人脈而完成了晉升
。
這時的小花才逐漸意識到，
就算自己走出了大山，她與別人的差距還是非常大的，寒門學子能不能真正的在社會上站穩腳跟，還是需要依靠自己更加強大的實力。
現在的社會是非常現實的，並不存在絕對的公平性，要想擁有一席之地，就必須不斷的提高自己，
用自己的能力去征服眾人
。
總結：現在來自於偏遠地區的學子還是非常多的，他們也並不是沒有出路，在大學期間，只要認真的學習專業知識，不被社會上的外在物質所誘惑，不斷的提升自己的學歷，那麼他們也擁有登頂的機會。
學習過程中最重要的是要堅持自己的本心，寒門學子萬不可忘記
。
