服裝設計材料探索指南

申請名校的作品集需要具有更多的創新性及創造力也是眾所周知，不少同學為了更好的找尋靈感，在調研及實驗過程中會選擇多種不同的藝術表現形式進行創作。當下整個設計行業以及作品集創作的“花樣”愈加多了起來，考官在稽核過程中，對於最終呈現作品影象中的質感及形式維度要求也越來越豐富。這些都要求以Parsons、CSM、LCF、FIT等名校為目標的大家，在創作中一定不要侷限於傳統形式，其表達意向與表達手法可以更加多元化。

今天的文章，便從創意材料角度入手，為同學們講解一下創意材料的探索過程，在幫大家拓寬創作視角的同時，希望能幫助同學們更加純粹地從主題出發，打破對原有實物的想象，為設計的自由探索開闢新的領域。

01創意材料的探索指南

1。探索綜合材料的物質屬性

材料本身的一些物質屬性比如形、色、質和肌理所展現出來的視覺效果多數情況下具有自己的特點，所以同學們在進行創意實驗時，首先要對材料物質屬性進行探索，深入挖掘視覺語言的材料質地，構思其視覺表現力呈現方式。

常用的材料有報紙、松果、樹葉、貝殼、麻繩、塑膠、玻璃、樹脂、矽膠、泡沫等。

step2：探索綜合材料的內在屬性

第二步自然是更為深入的探索，也是造就大家創意材料不一樣的關鍵部分，因此康石石將在下面以一些常見材料為例，與大家詳細講解探究綜合材料的內在屬性的方法：

1）對材料“隱性肌理”的深入挖掘

舉例： 熱熔膠

熱熔膠是一種可塑性的粘合劑，在一定溫度範圍內其物理狀態隨溫度改變而改變，而化學特性不變，其無毒無味，屬環保型化學產品。因其產品本身系固體，黏合強度大、速度快，利用其在熔化後可以拉絲的“隱性肌理”，以及有粘性的“隱性特徵”，表達一種自然隨機的視覺效果。

比如與曲別針、皮筋等基礎固定材料結合使用，可以出現“連線”、“爆炸”等物象感受。

2）對材料某一特性的“極端”運用

舉例： 發泡膠

發泡膠一種具有發泡特性和粘結特性的膠，它主要用於建築門窗邊縫、構件伸縮縫及孔洞處的填充、密封、粘結。

當物料從氣霧罐中噴出時，沫狀的聚氨酯物料會迅速膨脹並與空氣或接觸到的基體中的水分發生固化反應形成泡沫。

下圖中，設計師基於發泡膠本身的膨脹感與凹凸感，進行了色彩填充，突顯其表面粗糙質感。材料本身的隨機性與不確定性表現了主題“黑色宣傳”的蔓延感與侵蝕感。

3）對材料立體之感的探究

舉例： 大頭針

大頭針由金屬製成，形狀與鐵釘相似。尖端用於刺透物體，通常用來固定物件的生活用品，因一端較大而一端尖細而得名。

下圖中，設計師在認識到大頭針本身的長度和尖銳感後，對材料的寬度和深度進行探究，將其反向粘合在鐵絲繞成的框架中，組合成為立體圖形。以互動裝置的形式突出不可觸碰的疼痛感，進而放大“暴力”的主題。

step3：探索材料的精神文化屬性

同學們在對於材料的選擇和運用中，除了考慮其物理化學性質以外，還要了解其背後的精神文化屬性，尋找材料與設計主題的最佳匹配值。需要告訴大家的是，這一步即可放於探究內在屬性之前，亦可放於之後，甚至在一定程度上兩者可以合二為一同時進行，大家還需根據個人專案，自行調整。

說回精神文化屬性，簡單舉幾例：

樹木的紋理與年輪，體現其本身所具有的歷史厚重感

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紡紗材料密度極小，非常輕盈且不易褶皺，在作品中用紡紗材質的輕盈感與木質材料的厚重相對比。

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水具有自然的流動性與隨機性，利用流動的水，使文字的形狀產生偶發性變化

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最後，透過上述多個案例的講解大家可以發現，這些設計師的創作都是基於充分感知材料的韻律和節奏，真正理解材料的視覺呈現效果後進行的。克萊夫·貝爾曾說：“ 藝術就是有意味的形式。 ”

創意實驗絕不是將各種材料堆砌組合，而是在對視覺語言深入探索的基礎上，深入感知材料，進一步利用材料，使自己的專案作品更加多元化。

服裝設計學生要學會利用各種藝術形式進行對自己的表達，而不是單一的服裝必要基礎內容，這樣的你的設計才能出彩 ，才能真正的叩響國外頂級院校大門。

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