教師的追求，健康第一

突然失去了鄉村教師的身份，我換了新的工作環境，正在思索何去何從。趕巧，兒子在電話那頭又問及我的人生追求。

兒子自然是朝氣勃發的，對我的關切毋庸置疑，不想我庸庸碌碌。我的追求與境界，或多或少會影響他的成長，可我就是一名教師。

我的追求，我向來沒有認真回答過兒子，甚至有點倚老賣老，兒子怎麼管起老子來了。其實難堪的是，我沒有什麼可以回答的，高階職稱或許就是終點了。經歷著人生的不同階段，兒子怎會懂我的境界。

然而潛意識裡我也考慮自己的追求，我一直在奮鬥。我對學生講自己認為的人生三重門。第一重門是學歷，決定你站在什麼樣的平臺上起步，來不得半點虛假；第二重門是職場，決定你活的怎麼樣，你得必備幾項技能或工具；第三重門是健康，決定你活的長久，越往後越比學歷和職場重要。

兒子還是處在第一重門，我卻在意第三重門。如果非要回答，我追求粗茶淡飯，自然果蔬，像個百科醫生一樣呵護自己的健康。我追求歲月靜好，像月亮星星、太陽一樣朝夕相伴；我追求教學相長，像個父親，朋友，更是個師者一樣對待自己的學生。我不在意績效工資的多寡，但在意能否參加省級骨幹教師培訓。

如果套用曹操的“老驥伏櫪，志在千里”，我仍流動著青春的熱血，只是已遠離了對名利的追求，做一名普通的教師，一名專業的教師。