孩子的玩具被搶走，父母該怎麼辦？這4個方法，教你該如何應對！

家長干預孩子玩具被搶走

垚垚和剛剛年紀相仿，兩人經常在一起玩耍，可也有很多時候會因爭搶玩具而打起來。剛剛的媽媽是個比較強勢的人，做事比較注重原則，平常在剛剛的管教上比較嚴格，每當剛剛搶了垚垚的玩具時，剛剛媽媽總是毫不猶豫地從孩子手裡奪過來，有時會把剛剛惹哭。

其實，孩子們玩鬧時爭搶玩具是常有的事，父母也不必過於擔憂，需要根據具體情況來分別處理才好。

分析

雖說孩子的玩具被搶，這件事再尋常不過，但如果處理不當，就會傷了孩子的自尊心，也會影響孩子是非觀的樹立，影響其社交能力的發展。

孩子的玩具被搶，父母可趁機幫孩子樹立物權屬性，幫孩子建立正確的是非觀，並引導孩子學會以物置物及分享，這樣也有助於孩子日後完美社會型人格的塑造。

那麼，孩子玩具被搶，父母怎麼處理才能既尊重孩子，又能幫孩子樹立物權屬性，還能促進孩子提高社交能力呢？下面我們總結了四種常用的處理孩子之間爭搶玩具的方法，父母可根據實際情況加以利用才好。

處理孩子之間爭搶玩具方法

1。安撫孩子並認真聆聽孩子的想法

當孩子玩具被搶時，很可能因一時氣憤而急得想動手打人，也有可能因搶不過而哭泣，這時父母要做的就是及時安撫孩子，讓孩子知道自己的這種情緒是正常的。

如果此時父母選擇的是直接幫孩子要回來，或者斥責孩子懦弱等，就會加重孩子的負面情緒，讓孩子無法接受正面教育。

當孩子情緒得到認同和發洩後，父母下一步就要詢問孩子的想法，問問他是想馬上要回來還是願意先玩其他玩具，一會再要回來，要引導孩子勇敢說出自己的想法，這樣才能幫孩子建立自尊心和自信心。

2。玩具多的情況下，可嘗試讓寶寶換回來

經常帶孩子的父母會發現，孩子們往往是一個孩子玩什麼時另一個孩子也想玩什麼，他們總是喜歡搶一個玩具玩，也總覺得別人拿著的就是好的。

當孩子的玩具被他人搶了時，如果玩具較多，父母可引導孩子拿出其他玩具和別人把被搶的玩具換回來，也可以引導孩子們把玩具放一起玩。

在交換過程中，父母可告知對方玩具的屬性，幫孩子們建立物權意識，同時引導對方將玩具拿出來，使孩子們提高社交能力。

3。切勿強迫孩子分享或是搶回來

當孩子的玩具被搶，此時很容易哭鬧，父母千萬不要教育孩子去搶回來，那樣的話既傷害了孩子們之間的友誼，也不利於孩子學會正面維護自己的權利，這對孩子的個性塑造是非常不利的。

想要孩子們學會分享，應該是建立在孩子自願的基礎上，如果父母出於自己的面子而強迫孩子去分享，使孩子的想法得不到尊重，也不利於孩子掌握獨立處理事情的能力。

無論是強迫孩子去分享還是鼓勵孩子搶回來，都是一種不正確的處理方式，既違背了孩子的心意，也不利於孩子掌握獨立社交能力，還易使孩子變得強勢、霸道，對其今後成長不利。

4。引導孩子利用語言來捍衛權利

孩子開始有物權概念大概是從兩歲開始的，此時也是孩子語言能力得到迅速發展的時期，這時如果孩子玩具被搶，父母一是可以趁機幫孩子建立物權意識，二是引導孩子學會使用語言來捍衛權利。

當孩子玩具被搶，父母可及時引導孩子說“這個玩具是我的，我現在還不想和你分享”，“如果你想玩我的，那你需要拿你的玩具和我交換”等，這樣做既有助於孩子語言能力的發展，又使孩子捍衛了自己的權利，同時還讓孩子學會了獨立處理問題。

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