那些吃手指的孩子們,應該怎樣被對待?
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小孩手上三兩蜜。
兒童專家說:
超齡吃手指會讓孩子處於一種“嬰兒遲滯狀態”
人家的媽媽:
慢慢來,耐心陪伴
幼兒園老師:
吃手指是因為對孩子關注度不夠?
事情是這樣的。
大約在幾個月前,我聽大小寶媽媽說,他家4歲多的孩子晚上睡覺總是要吃手指,用了很多方法都沒戒掉;
一個月前,燕子說她家的1歲8個月的孩子吃手指嚴重,苦惱沒有辦法戒掉。我記得果果媽媽給她家兒子戴過戒掉吃手指的手套,就推薦給了燕子,商品大約如下圖所示:
看起來,這個手套沒有幫助。
所以,昨天在我們的微信群裡引發了大家關於吃手指的大討論。
這個問題看似無解。
討論了很多,但是說到最後,雖然每個爸媽都有自己的方法,但是我們都沒有一個當下可以立竿見影的確定辦法給到那個提出問題的媽媽。
現實生活中,好像我們也經常看到一些成年人有仍然在咬手指,但是好像我們和他們都沒有什麼不適,甚至會有人說這叫有童趣。
而現實有時會很殘酷。
我在網上看到這樣一個長達20年的重度咬指甲患者,她去醫院查過微量元素未缺鋅,也曾被動、主動的用美食誘惑、塗指甲油、塗辣椒水方式糾正咬指甲的行為,但遺憾的是都無法戒除。她不僅咬指甲,還會咬指甲旁邊的死皮和肉,於是各種傷口,各種流血,各種發炎……咬指甲咬到發炎、破皮、感染,挺疼的……現在,左手中指的甲床已經脫離指甲了,無名指已經算是忍住沒咬的了,食指和小拇指的指甲也快咬沒了…。。真的很可怕!對嗎?
寶寶吃手要阻止嗎?
4歲以內吃手:不要過度干涉,他們需要更多的關注。
對於2歲前的寶寶吃手可能是因為探索和感知世界。
在0-6歲間,兒童受內在生命力的驅使,在某個時間段內,專心吸收環境中某一事物的特質,並不斷重複實踐的過程。
順利透過這個敏感期後,兒童的心智水平便從一個層面上升到另一個層面。
兒童口腔的敏感期在半歲左右來臨,在2歲左右完成。2歲以後的寶寶出現咬人、咬手指等行為也可能是遲到的敏感期。
2—4歲仍然吃手的孩子,可能需要更多的關注、愛和陪伴,採取分散注意力的辦法,引導,給手找點事兒做。
那麼,
4歲以上呢?
如果當孩子度過嬰兒期後,依然吮吸手指,那麼可能會有如下後果:影響手指發育、導致牙齒外突、引起說話發音不清晰……除了這些身體上的不良後果之外,可能更多的會是心理上的負面影響,它會讓孩子處於一種“嬰兒遲滯狀態”,並導致孩子與周圍世界的不適應。
透過合適的方式,幫助“嬰兒遲滯狀態”的孩子矯正吮吸手指的不良習慣,需要和孩子一起用心去解決。
還有一種觀點是缺鋅和鉛超標,會讓孩子陷入“咬指甲”的怪圈,根本停不下來!
缺鋅
:對於大齡寶寶來說小孩最初的吃手指、亂咬東西、磨牙很有可能是缺鋅的表現。缺鋅最典型的特點就是異食癖,小孩食慾不好,卻喜歡吃不正常的東西,如紙片、泥土、手指等,而且缺鋅也會影響小孩的生長髮育,這類孩子往往看上去頭髮黃、不長高,發育比正常小孩要落後;
鉛超標
:如果用嘴咬各種沒有及時清洗的物品,可能會導致身體內會積累一定數量的鉛,血鉛含量過高可能會出現不同程度的血紅素代謝受影響,神經傳導速度下降,出現缺鈣、缺鋅、血紅蛋白合成障礙,可有免疫力低下、學習困難、注意力不集中、智商水平下降或體格生長遲緩,嚴重的可能還會出現性格多變、易激怒、多動症、攻擊性行為、運動失調、視力和聽力下降、不明原因腹痛、貧血和心律失常等中毒症狀,更嚴重的甚至出現腎損害,鉛性腦病甚至死亡。。。
幫孩子戒掉吃手的繪本
《大拇指,真好吃!》
哈哈,這書的名字感覺就是孩子自己起的!這是美國兒童類暢銷書作家埃莉斯·普里馬韋拉的作品,她有多出名?曾被白宮邀請繪製聖誕手冊。。。她是一名兒童作家、插畫家,她在書裡講了矯正吮吸手指的12個步驟。
露露很喜歡吮大拇指,她無時不刻都在吮大拇指,這能讓她感到非常安心。
但是,周圍的人都告訴她吮大拇指不好,還會影響她說話。
露露原本不相信,直到有一天,她做了一個夢。。。。後來,露露變了,她制訂了12個步驟來矯改正吮大拇指的習慣。。。不管這些矯正方法有沒有用,和孩子一起確定方法這件事,值得被推薦。
《我不再吃手了》
這本書的作者是久世早苗,和我同年出生的一名日本作家,她的專業是插圖和繪本創作。2010年,這本《我不再吃手了》入圍第11屆pinpoint絵本獎。
她的這本書講述的是小女孩馬上要上小學了,依舊改不了吃手的壞毛病。全家人為了讓她改掉毛病,膠布,芥末都用上了,但睡覺時還會不自覺地吃手。
後來小女孩的大拇指被嘬出來一個繭子,而且還會說話,而且只有當小女孩一個人時,這個繭子才會說話,繭子希望小女孩不斷地嘬自己,這樣它就能茁壯成長了。
小女孩害怕繭子長大後影響她的正常生活和學習,所以下定決心不再嘬手了。很快繭子也消失了,小女孩也改掉了吃手的毛病。
看起來,這本書從書名和結果,都很符合想給孩子們戒掉吃手的家長們的胃口?
但是繪本中對於家人和繭子的描述,用了非常寫實甚至有些恐怖的畫法,在購買這本書之前你需要考慮的是這個繭子的誇張化,是否會嚇到你的寶寶,從而成為他成長中的一個巨大陰影?
《愛吃手指的雯雯》
圓圓老師告訴雯雯,如果她能改掉吃手指的習慣,將會得到一個禮物。。。算了,這個真的不要推薦了,連畫面也不要推薦。
《咬手指的秘密》
智媛和炳貫先後都出現了咬指甲的壞習慣,這是怎麼回事呢?原來智媛是因為挨老師的批評加上緊張的結果,炳貫則是無意識的,好在在媽媽的鼓勵和兩人相互監督下最後都改掉了這個壞毛病。
這本書,有一點醜。
《手和手指頭》
這是日本已故大師堀內誠一的一篇著作。
這本繪本讓小朋友知道的是手和手指頭的特點和用處,並且喜歡和愛護我們的手指頭。
與其想辦法阻止孩吃手咬手,不如告訴他手指的正確使用方法。
這是更值得推薦的一本繪本。
剪刀—石頭—布! 遊戲的時候,大家都會用到的
就是手和手指頭
每一根手指頭都有自己的名字
最大的是大拇指
指東西時用食指
最長的是中指
媽媽會用無名指來擦口紅
最小的是小指
左手和右手合在一起,可以完全重疊
大拇指和其他手指頭,不是並排長在一起
大拇指很容易摸到其它每一根手指頭
捏東西的時候,我們用大拇指和食指
有了大拇指,我們才能捏住和握住東西。
要是不用大拇指,你可以扣好鈕釦嗎?
試試看!大拇指可以用力壓東西,真方便!
手和手指頭,可以用來撓癢癢
可以把沙子搓成圓球
可以挖洞
把眼睛蒙起來,用手摸一摸,我們也能知道是什麼東西。
扎得手癢癢的。。。哇,是爸爸!
讓媽媽牽著手,寶寶就安心多啦!
讓別人用手摸摸頭,稱讚是個好孩子,雖然有點不好意思,可是心裡卻很高興呢!
手和手指頭真是萬能啊!
願這世界上每個孩子,能在錯誤中被溫柔以待。
THE END