培養孩子社交敏銳度的3個方法

3 個簡單的步驟，幫助孩子提高情商的策略

指引和教導

無論你是一個性格外向、經常談論別人的孩子，還是一個性格內向、難以參加集體活動的孩子，大多數孩子都會從磨練他們的社交技能中受益。就像走路和說話一樣，與他人互動是透過實踐學習和微調的。對於發育中的大腦來說，社交技能可能非常微妙。

有時您希望您的孩子說出來（例如，如果他們看到朋友被取笑），有時您希望他們閉嘴（例如，當他們覺得不得不評論旁邊的人時）你在雜貨店：“媽媽，那位女士的頭髮很瘋狂！”）。

好訊息是，隨著孩子的成長，他們的社交技能不斷提高（通常成年人也是如此）。

幫助孩子培養社交敏銳度的最佳方法之一是透過對話進行教學。 情緒能力是大多數社交情況的核心，這意味著當孩子瞭解情緒如何與行為聯絡時，他們會更好地與他人互動。

到處都有教授這些技能的機會（只要問我兒子；他稱它們為“媽媽提示”，現在伴隨著 13 歲時的翻白眼）。你可以和你的孩子一起讀一本書，談論發生了什麼——將情緒與角色的行為聯絡起來。

你覺得兔子為什麼這麼生氣？當大象拿走玩具時，你認為小豬有什麼感覺？當您的孩子與您談論另一個孩子在學校所做的事情時（通常是我的孩子報告另一個孩子的不當行為，“猜猜大衛今天做了什麼？！”），您可以藉此機會談論做出不同的選擇。

角色扮演

您還可以角色扮演您的孩子在社交場合中掙扎的地方。如果您的孩子在說話時無法直視大人的眼睛，

您可以一起練習，幫助他們理解為什麼這項技能很重要。您可以一邊看著地面，一邊給孩子講故事，然後詢問他們的感受。

這將幫助您的孩子瞭解，當有人在沒有眼神接觸的情況下說話時，對方會感到不舒服。然後讓您的孩子在保持眼神交流的同時練習給您講故事。

鼓勵和獎勵

“熟能生巧”（或至少更好）不僅適用於團隊運動，還適用於團隊運動。它同樣適用於兒童的社交技能。

一定要在孩子處理好情況時表揚他們——當你外向的孩子讓別人說話時，當你內向的孩子主動結交新朋友時。口頭獎勵孩子的行為是幫助孩子學習和增加您希望看到更多行為頻率的好方法！