心理學專家:這些表現說明孩子是高度敏感兒童,難養但長大有出息?

我兒子今年4歲,曾經有一段時間我不知道該如何對待他的愛哭、粘人、小心謹慎,直到我做了一個測試表之後,才發現原來我以前對兒子的方法都錯了。

Hello,我是家庭教育指導師Matt,提倡體驗式家庭教育,倡導科學育兒、理性育兒。

今天和大家聊的話題是:正確對待“高度敏感”兒童的方式

在文章中,Matt老師用自己兒子的日常作為案例,因為Matt老師覺得他在某一方面非常有代表性。

相信有很多家長會為自己的孩子愛哭、膽小、不合群、小心謹慎而發愁,可又對孩子的觀察細緻、精力充沛、有時候還會跟一個玩具聊個沒完沒了的行為不知所措,如果你有這樣的困惑,彆著急,也不要認為孩子是不是出了什麼毛病,因為,還有另外一種可能。

心理學專家:這些表現說明孩子是高度敏感兒童,難養但長大有出息?

Matt老師兒子的日常

Matt老師的兒子具備了上面描述中的很多行為,他出生的時候,護士說這孩子一定對自己會很保護,因為兒子一直緊緊地抓住護士小姐姐的手指。

嬰兒時期,不知道為什麼就會大哭起來,沒冷著也沒熱著,沒餓著也沒尿,換了不同姿勢去抱,唱了一大堆兒歌,然後又突然之間不哭了。

“我的天啊,這麼神奇嗎?”

心理學專家:這些表現說明孩子是高度敏感兒童,難養但長大有出息?

兒子一點一點長大,觀察力似乎也越來越強,有一天他對媽媽說,“媽媽,你的手指尖為什麼變成紅色了。”甚至還有一次,他說,“媽媽你的頭髮顏色變了。”作為重度直男老爸,Matt老師根本沒發現。

有時候,兒子會在幫了姥姥一點小忙之後說,“姥姥你得說謝謝。”有時候,還會關心姥姥的一切動向,“姥姥你今天是不是要去和狼外婆們聚會。”姥姥會用雲南話說,你真是個小管事。

有一次我發現兒子對自己的衣服和褲子的穿著要求很嚴,衣服的袖子從來不會挽起來,哪怕天氣很熱,褲子腿也不會拉上來,一定要拽直。

除了這些還有很多,比如雖然他從來不去黑的地方,但他卻不會害怕走幾十米高的玻璃橋,比如他非常討厭自己的手被粘上粘的東西,但卻能在沙土裡玩上半個小時。

比如,雖然他有很多玩具,但專注力一點沒受影響,他可以自己一個人看30分鐘的繪本,也會一個人畫幾張現代印象派水彩筆畫。

要說的例子太多了,而這些行為有時候也會讓Matt老師產生疑惑,直到我做了一個測試表之後,看到了一個詞,這才明白。

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原來他們是高度敏感兒童

說了半天,有很多少家長一定也想做這個測試表,彆著急,讓我先說一下結果。經過一個簡單的測試之後,得到一個詞就是——高度敏感兒童

什麼是高度敏感兒童呢?

“高度敏感”這個詞由美國臨床心理學博士伊萊恩·阿倫提出,指的是天生具有敏銳感覺的一群人。

根據研究,10%~20%的孩子生性高度敏感,大腦內處理感知訊息的神經系統有別於一般人,所有感覺都會被放大。這些孩子天生具有敏銳感覺,容易因為一點小事情緒反應大,外人看起來就會覺得孩子特別不聽話、難養。

這樣的孩子大多更關注細節,有些會特別注意社交,他們的情緒很細膩,如果你不仔細觀察一定會忽略了。

有些兒童會關注自然的變化,比如溫度、植物。有些孩子可能會自己琢磨心事,你問也問不出來,又或者他們會有一大堆為什麼等著你,有的孩子特別喜歡編故事,有時候編的太像真的。另外,大部分高度敏感的兒童都有很強的同情心。

面對這樣的孩子,如果家長相處的方式不正確,就會導致孩子將負面情緒放大,家長也不會得到很好的管教效果,正確的相處方式也很簡單,關鍵在於,家長一定要重視孩子的內在情緒。

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這才是正確的對待方式

第一步,學會欣賞你的孩子。

有一個高度敏感的孩子應該感到高興,因為他們天生就很細緻,專注力強,如果培養得好,未來的職業大多都是科學家、醫生、律師、老師、藝術家。

第二步,掌握一些小技巧。

★不要對孩子的情緒化不耐煩,你的不耐煩會加重孩子的敏感情緒。

★該管教的時候還是要管教,不要因為孩子的哭就放任,你不管反而讓孩子覺得你愛他。

★他一定有對自己的期望,所以,你的期望放在心裡就成了。

★對高度敏感的兒童更不要去比較,那樣他真的會很受傷。

★別亂開玩笑,因為他會當真。

★你們兩個人吵架,千萬別當著孩子,否則他的敏感會讓他覺得是因為自己的原因,如果不幸被孩子看到,那麼第一時間彌補。

★和孩子說話溫和一些,你的口氣他聽得出來,如果變了,他會想很多。

★在溝通方面,如果他不想說,別逼他,只要你有點耐心,他自己就會說了。

高度敏感兒童他們有些特殊,所以,家長要細心更要有耐心,也許現在會有點累,但以後說不定會給你一個大驚喜。

相信每一位家長都是望子成龍,望女成鳳,文章末尾為各位家長分享一本好書,都別錯過了!

拿世界著名物理學家楊振寧的話來說:

想要讓孩子學好數學,第一步就是要先弄清數學的基本概念;其次是它的基本概念的由來,這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中,陪孩子多讀一些數學方面的書籍,玩一些數學遊戲。

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然而,攀登數學的高峰並非易事。世界著名物理學家楊振寧說:“我也認為數學很枯燥,但一看到劉薰宇的數學書,感到很驚訝。你還能像這樣學數學?”

楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。

劉薰宇又是誰?

劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比,並不出名,因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。

劉薰宇一生寫過很多數學方面的書,最有名的便是這三本:

第一本是《馬先生講數學》,主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題

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第二本是《數學趣味》,主要講日常生活中碰到的數學問題,我們講萬物皆數學,透過萬物來學數學是最快的。

第三本是《數學的園地》,這一冊就有點難度了,裡面講了函式、連續、誘導函式、微分、積分和總集等概念及它們的運演算法的基本原理。雖然有點深,但講解的方法很妙,六年級的娃,還能看懂一部分的內容。

同時把這書拿給孩子看,平時孩子也補習數學,有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這本書,卻覺得很有意思,而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。

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一看就看了個把小時還不覺得累!家長:實在是難得的好書!

對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書,家長們也給予了很高的評價,家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘,由淺入深的感覺,語言特別有說服力”

可以說,熟讀這套書,小學和初中的數學就不用擔心了。

這套經典數學叢書,最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習慾望,讓學生們愛上學數學

,許多家長表示《數學三書》是難得的好書,不可錯過!