2020年韶關市三年級語文下冊期末模擬試卷(含答案)
第一部分:小小書法家(3分)
1。寫字端正、整潔、間架結構勻稱得3分。
2。寫字端正、整潔、間架結構不夠勻稱得2分。
3。寫字比較端正、整潔得1分。
第二部分:積累運用(49分)
一、看拼音,寫詞語。(8分)
二、辨一辨,組成詞。(8分)
三、我能填一填,再選一選,還會寫一寫。(8分)
挨挨擠擠的( ) 天氣悶得( ) ( )地說
來來往往的( ) 鮮花開得( ) ( )地等候
我能從上面的短語中,選擇一個喜歡的短語寫句子。(不少於15個字)
示例:______________________________________________________
四、照樣子,寫詞語。(6分)
1。翻來覆去 _____________ _______________
2。竊竊私語 _____________ _______________
3。無憂無慮 _____________ _______________
五、選擇合適的詞語或關聯詞填空。(4分)
寂靜 寧靜
1。海面上波濤澎湃的時候,海底依然很( )。
2。天色漸漸暗下來,周圍顯得非常( )。
不但……而且…… 只要……就……
3。元元( )學習好,( )樂於助人。
4。( )用勁拉啊拉的,一整頭牛( )是我的了。
六、按要求寫句子。(6分)
1。例:你只要看看什麼花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘,這是不是很有趣?
你只要看看什麼花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘,這實在是有趣。
假若你一直和時間賽跑,你不就可以成功了嗎?
______________________________________________________
2。爺爺已經退休多年了。爺爺關心著單位的工作。(用適當的關聯詞把兩句話合成一句話)
______________________________________________________
3。閱覽室裡很安靜,_________________________。(把句子寫具體、寫生動)
七、精彩回放。(5分)
1。荷葉________的,像一個個____________。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。“冒”字用得真好,讓我感受到白荷花的____________。
2。“誰能沒有過失呢?有過失而能夠改正,那就沒有比這再好的了。”這句話的原句是《左傳》中的“____________________________”。
八、詩歌大本營。(4分)
詩中有美景:江山沐浴著春光,春風送來花草的芳香,我吟誦起了杜甫的詩句:“______________,春風花草香。”走到山間,山路上蒼翠的樹與來時一樣濃密,深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴,我想到了曾幾的詩句:“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。”詩中有習俗:“千門萬戶曈曈日,__________________。”從這兩句詩中,我看到了家家戶戶用新桃符換下舊桃符的情景;從“________________,遍插茱萸少一人”的詩句中,我們可以讀出詩人想象的重陽節親人登高遠眺的情景。
第三部分:閱讀感悟(23分)
秋
①你悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來了一派豐收的景象。
②你悄悄地走來,走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。它們有的把波浪似的金髮披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。
③你悄悄地走來,走進田間。秋風過處,五穀飄香。那一片片莊稼,遠看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻穀笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時候,地裡的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲和鳴。
④你悄悄地走來,走進果園。看,樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊!大大小小,五光十色,數不勝數。孩子們在園中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……
⑤你悄悄地走來,走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上了一層金色;瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個天際,紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅,時分時合,給人一種說不出的美感。
⑥我迷戀你啊,秋!我讚美你啊,秋!你是美麗的季節,也是收穫的季節。
1。在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)
醜陋——( ) 熄滅——( ) 默默無聲——( )
2。在括號裡填上合適的動詞。(2分)
( )彎腰 ( )紅臉 ( )果子 ( )上樹
3。文中的“你”指____,它走過的地方有______、______、______、______。(5分)
4。仔細讀第④段,回答問題。(11分)
(1)用“
”畫出比喻句。(2分)
(2)描寫顏色的詞語有________、________、________;描寫味道的詞語有________、________、________。寫三個這樣的詞語:________、________、________。(9分)
5。作者喜歡秋天,你喜歡哪個季節?為什麼?(2分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
第四部分:習作樂園(25分)
題目:夏
提示:火熱的夏天已經到來,冰鎮的西瓜、清涼的游泳池……都是我們的嚮往,請以《夏》為題目,寫清楚夏季的特點和你喜歡它的原因。
要求:語句通順,書寫工整。
參考答案
第二部分:積累運用
一、聚攏 懦弱 輕便 歐洲
包括 修建 釣竿 器官
二、欣賞 池塘 借書 差別
經常 糖果 可惜 差不多
三、荷葉 慌 得意
人 豔 耐心
示例:池塘裡滿是挨挨擠擠的荷葉,像一個個碧綠的大圓盤。
四、1。轉敗為勝 爭先恐後
2。翩翩起舞 源源不斷
3。無邊無際 人山人海
五、1。寧靜 2。寂靜 3。不但 而且 4。只要就
六、1。假若你一直和時間賽跑,你就可以成功了。
2。爺爺雖然已經退休多年了,但是還關心著單位的工作。
3。靜得一根針掉在地上都能聽見。
七、1。挨挨擠擠 碧綠的大圓盤 大圓盤之間
白荷花的生機勃勃
2。人誰無過? 過而能改,善莫大焉
八、遲日江山麗 綠陰不減來時路
總把新桃換舊符 遙知兄弟登高處
第三部分:閱讀感悟
1。美麗 燃燒 笑語歡歌
2。笑 漲 摘 爬
3。秋 花園 田間 果園 山坡
4。(1)
有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……
(2)紅撲撲 黃澄澄 紫盈盈 甜絲絲 脆生生 酸溜溜 白花花
亮晶晶 水汪汪
5。示例:我喜歡春天。因為春天萬物復甦,百花齊放,到處都是一派生機勃勃的景象!