成長期的孩子, 保護聽力有多重要? 一部科普繪本告訴你答案
今天要向大家推薦一本溫暖和感人的寶藏兒童繪本
《奧利弗得到了助聽器》
（英文名OLIVER GETS HEARING AIDS）。這本書的作者是美國的瑪琳。 卡思迪和尼古拉斯。 克拉考，繪畫者是波利柑和尼古拉斯。 巴貝。
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這本書講述了小象奧利弗，一個有聽力缺陷的孩子，在學校和家庭生活中遇到了許多困難。因為聽不清楚，奧利弗不能像正常的孩子一樣，開開心心的和朋友們一起玩。上課時，它也不知道老師要大家做什麼。休息的時候，奧利弗也只能一個人待著，看朋友們玩。終於有一天轉機來了，媽媽帶奧利弗去看了聽力科的醫生，醫生給奧利弗配了助聽器。從此，一個新世界在它面前開啟，奧利弗可以正常地聽見了。它在音樂課上大聲地唱歌，在足球場和朋友踢球，奧利弗變得開朗和自信，它滿懷憧憬地期待著下一個生日的來臨，一個至今為止，它最好的生日……
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這本繪本的作者之一瑪琳. 卡思迪女士是一位聽力學的博士，現在在美國亞特蘭大耳鼻喉學院任職。
在書的扉頁上，她說創作這個繪本，是為了獻給她的哥哥派垂克，像小象奧利弗一樣，派垂克也從小就有聽力障礙。家人，朋友和老師在派垂克成長的道路上，給予了他莫大的幫助和支援。這也深深影響到了瑪琳，讓她後來決定要成為一名兒童聽力學家。瑪琳寫這個繪本，
是希望那些有聽力缺陷的孩子，能像小象奧利弗一樣，放下焦慮和自卑，快樂地成長。
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另一個作者尼古拉斯. 克拉考是一位臨床醫學培訓師的主管。
他希望這個繪本可以喚起人們對兒童聽力缺陷的覺醒，能夠早辨別有聽力障礙的孩子，理解他們的處境，幫助他們戰勝各種的困難和挑戰。小象奧利弗也許可以成為了解和探索聽力教育的開始。
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其實，《奧利弗得到了助聽器》不但是一個兒童故事，也是一本關於聽力科普的書。它把一個大多數人都忽視的問題呈現出來，那就是：
聽力的重要性。特別是處於成長階段的兒童，正常的聽力，是他們和外部世界交流的重要渠道。
故事一開始，在生日聚會上，所有的人都在說笑，只有奧利弗悶悶不樂。因為聽不到，它和外部世界之間多了一堵牆，奧利弗在牆內，孤獨而沮喪。
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下一個畫面，在課堂上，老師在提問，同學們爭先恐後舉手回答問題，奧利弗在一旁默默流淚，他不知道老師在講什麼。這一幕似曾相識，非常觸動我。因為我原來也有一個學生，她是屬於學得要比別人慢的那一類，學習成績不太好。我經常看到她在課上茫然無措的表情，好像一隻在曠野迷路的小羊。我一直以為她學習吃力是不夠聰明不夠努力，後來得知她的媽媽帶她去看了醫生了，檢查發現她右耳有聽力缺失。恍然大悟的同時，我也暗暗後悔自己當初沒有對她多一些耐心。
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那麼，父母和教育工作者應該怎麼對待聽力有缺陷的孩子呢？故事中，布朗太太，奧利弗的老師，寫了一封信給奧利弗的媽媽，媽媽讀了老師的信，就帶著奧利弗去看聽力醫生了。醫生檢查後，發現奧利弗雙耳的聽力都有缺失，就給它配了一副助聽器。奧利弗第一次戴上助聽器時，它驚異地發現原來鳥叫聲那麼清脆，而路上的車輛那麼嘈雜……
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如果布朗老師沒有發現奧利弗的異常，沒有寫信給奧利弗的媽媽，媽媽沒有帶他去看醫生，也許大家就都沒發現，奧利弗是一個聽力有障礙的孩子。這個疾病，讓他不能像正常的孩子一樣學習和交朋友。那麼，我們身邊會不會有像奧利弗這樣的孩子，甚至成人呢？我想答案是肯定的。聽力的缺失，並不像有的疾病，比如視力下降那麼明顯，所以，父母和老師早一點辨別出這一類孩子，就可以早一點帶他們去看醫生，尋求治療的方法。就像在這個繪本故事裡，奧利弗得到了一個助聽器，重新做回了一個陽光活潑的孩子。
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對於大多數人來說，能夠聽見，似乎是一件理所當然的事情。這個繪本提醒了我們，
在這個世界上，並不是每個人都能正常地聽，請耐心地對待他們，特別是兒童。
同時，也應該好好珍惜聽力，因為即使是聽力正常的普通人，如果不注意有節制地用耳，也會讓聽力受損，並且這種損傷有時候是不可修復的。下面我們就來看看什麼會傷害我們的聽力吧：
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1.超過120 分貝的噪音
我們的耳朵聽到的聲音音量越高，對耳蝸裡毛細胞的壓力就越大，也越損害我們的聽力。雖然每個人耳朵能承受的最高音量有不同，但一般來說，
超過120分貝的音量會造成聽力永久性的損傷。
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在《奧利弗得到了助聽器》裡有一個情節是小象奧利弗回家後，喜歡一個人在房間裡看電視，它會把電視的聲音開得很大，這樣它可以聽懂電視裡在說什麼。雖然奧利弗這樣做是因為它聽不清，但這也提醒我們平時在看電視，聽音樂時不要把聲音開得太大。父母和老師們更要注意孩子們的用耳環境，避免讓他們稚嫩的耳朵暴露在槍聲下。
如果是青少年，還要提醒他們少用耳機聽音樂，因為用耳機時，更容易把音量調高，耳機音量最多調到正常音量的百分之八十，避免聽力的損傷。
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2. 長時間的噪音
除了高分貝的音量，另一個會讓聽力減退的罪魁禍首是“長時間的噪音”。也就是說，儘管聲音不大，但如果長時間聽低音量的聲音，也同樣會損傷聽力。比如，洗手烘乾機嗡嗡的聲音，聽二三十秒沒事，但如果一直聽八個小時，同樣會造成聽覺的遲鈍。所以在日常生活中，
父母和老師也要注意不要讓孩子長時間用耳，如果去了嘈雜刺耳的地方，要讓耳朵靜靜修養一段時間，避免永久性損傷。
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《奧利弗得到了助聽器》是一本童書，但又不僅僅是一本童書。希望讀了此書的父母，老師們能夠更包容，更接納不一樣的孩子，也希望每個像奧利弗一樣的孩子都能放下自卑，快樂自信地成長。
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