由《說苑敘奏》到《說苑》

洪範五行傳論怎麼讀

《說苑敘奏》

護左都水使者光祿大夫臣向言，所校中書《說苑雜事》，及臣向書、民間書、誣校讎。其事類眾多，章句相溷，或上下謬亂，難分別次序。除去與《新序》復重者，其餘者淺薄不中義理，別集以為百家，後令以類相從，一一條別篇目，更以造新事十萬言以上，凡二十篇，七百八十四章，號曰《新苑》，皆可觀。臣向昧死。

新入的《說苑校證》全繁體，讀起來發狂

護都水使者，漢成帝所置官名，即河堤謁者，掌管河流水道，負責水利灌溉，保護堤防等。闞駰《十三州志》：“成帝時，以校尉王延世為河堤謁者，秩千石，或名其官為護都水使者。”至漢武帝時始設左右都水使者，統領水官。

校（jiào）讎（chóu）：本指兩人相對校閱，考訂版本文字，糾正訛誤。今即校勘或校訂。劉向在奉命整理皇家藏書時首次使用校讎這個概念。劉向《別錄》曰：“一人讀書，校其上下得謬誤，為校；一人持本，一人讀書，若怨家相對，為讎。”簡單說來就是一人獨校為校，兩人對校為讎。

校：查對，訂正。讎：相合，匹配。溷（hùn）：混濁，混亂。

臣向昧死：“臣~昧死”是古代大臣著書時為向帝王表達忠心經常使用的套話。也含有冒死進諫的意思。

劉向，原名更生，字子政，漢高祖之弟楚元王劉交四世孫，西漢時期文學家，經學家，主張“天人感應”。在古代圖書的編目整理上作出了巨大的貢獻。其著作主要有《洪範五行傳論》，《七略別錄》，《新序》，《說苑》，《列女傳》等。除其文學成就外，劉向特殊的漢室宗親地位使得他有著不同於一般文人的清醒認知及責任感，雖於仕途幾經起落，多次正面進諫不成，仍“以著述當諫書，陳古事以諷今”。

《說苑》即可以理解為一本引古鑑今的諫書。

《說苑敘奏》是《說苑》的序言，是劉向關於《說苑》上呈給皇帝的奏章。它的主要內容是介紹了編撰《說苑》的過程以及《說苑》成書的一個大概面貌。《說苑雜事》是劉向編寫《說苑》的底本。劉向先從其中去除與自己所編《新序》之中重複的內容，然後再將剩下的部分進行校正整理，同時補充了許多新的故事在裡面（更以造新事十萬言以上），最後分門別類，“條別篇目”，完成《說苑》一書。全書共二十卷，每卷一個標題，其下數十章。絕大部分第一章即是總論，其餘各章從不同角度來論述主題。《說苑》主奉儒家的治國思想，同時相容諸子各家，“兼宗九流，牢籠百家” （向宗魯＜說苑校證敘例＞），內容豐富，寓意深刻，對後世有著深遠的影響。

然劉向所撰之《說苑》版本到宋代之時就已散佚，《崇文總目》記載“今存者五篇（卷），餘皆亡”。後幸由北宋大家曾鞏編校蒐集整理，這才重將《說苑》復為二十卷。“然猶稍有闕文，迨得高麗進本，方克補成全璧。即近世通行諸本之所宗也。”幾經周折，《說苑》總算基本恢復原貌，我們也才得以窺其風采。