《紅樓夢》精讀Vol.117：第八回批註精讀（12）

次日醒來，就有人回：“那邊小蓉大爺帶了秦相公來拜。”寶玉忙接了出去，領了拜見賈母。賈母見秦鐘形容標緻，舉止溫柔，堪陪寶玉讀書，心中十分歡喜，便留茶留飯，又命人帶去見王夫人等。眾人因素愛秦氏，今見了秦鍾是這般人品，也都歡喜，臨去時都有表禮。賈母又與了一個荷包並一個金魁星，取“文星和合”之意。又囑咐他道：“你家住得遠，或一時寒熱飢飽不便，只管住在我這裡，不必限定了。只和你寶叔在一處，別跟著那起不長進的東西們學。”秦鍾一一的答應，回去稟知。

他父親秦業，現任工部營繕郎，年近七十，夫人早亡。因當年無兒女，便向養生堂抱了一個兒子並一個女兒。誰知兒子又死了，只剩女兒，小名喚可兒，長大時，生得形容嫋娜，性格風流。因素與賈家有些瓜葛，故結了親，許與賈蓉為妻。那秦業至五旬之上方得了秦鍾。因去歲業師亡故，未暇延請高明之士，只得暫時在家溫習舊課。正思要和親家去商議，送往他家塾中去，暫且不致荒廢，可巧遇見了寶玉這個機會。又知賈家塾中現今司塾的是賈代儒，乃當今之老儒，秦鍾此去，學業料必進益，成名可望，因此十分歡喜。只是宦囊羞澀，那賈家上上下下都是一雙富貴眼睛，容易拿不出來；為兒子的終身大事，說不得東拼西湊的恭恭敬敬封了二十四兩贄見禮，親自帶了秦鍾，來代儒家拜見了。然後聽寶玉上學之日，好一同入塾。正是：早知日後閒爭氣，豈肯今朝錯讀書！

【批註】如果單從標題來看，其實這最後兩段已經不是這一回要敘述的內容了，所以脂硯齋將這最後兩段看作是下一回的引子，是前文內容的餘波。這樣分析是比較有道理的。

【批註】寶玉醉酒醒來第二天，秦鍾來了，由於寶玉和鳳姐事先給賈母做了工作，再加上秦鍾又的確長相俊美有風度，秦鍾自然也就很得賈母的喜愛了。而作者為了表現秦鍾，有寫道不僅賈母喜愛他，其他人見了也是如此。

【批註】晚輩見長輩，長輩是要送晚輩禮物的，秦鍾這一趟來賈府自然也收到這些長輩的禮物，這裡特別交代了賈母的禮物，是一個荷包並一個金魁星，這樣的禮物蘊含著“文星和合”的含義，可見賈母也是有文化的。

【批註】文星和合，和前面鳳姐送的東西，其實都是祝願秦鍾可以考取功名，並且賈母在這裡還特地叮囑秦鍾，希望他能和寶玉一起認真學習，不要跟著那起不長進的東西們學，可惜後來秦鍾並沒有完全做到。通過後文，我們知道秦鐘不僅沒有好好讀書，甚至在自己姐姐的喪禮上違反禮法與智慧兒調情，甚至因此感染了疾病最終英年早逝。秦鐘的經歷其實告誡和警醒著世人。

【批註】秦鐘的父親叫秦業，這個這個名字看似普通，實則卻也有寓意。業，是佛教思想中的一個概念，可以按照脂硯齋給出的通俗理解，就是孽的意思，象徵秦可卿和秦鍾代表的情慾都是孽產生的。

【批註】秦可卿並不是秦業的親生女兒，但卻是由秦業撫養長大。秦可卿長大後，是“生得形容嫋娜，性格風流”，這幾個字直接暗示了秦可卿的特點，也蘊含著作者對秦可卿的褒貶態度。

【批註】秦業生秦鍾，這顯然是老年得子，那麼秦鍾自然也就成了秦業的心肝寶貝，可以想見秦業對秦鐘的溺愛。故而當秦業聽說秦鍾可以和寶玉一起學習時候，甚至不惜去東拼西湊借錢來給賈代儒送禮。

【批註】這裡提到賈代儒，並且從秦業的視角來刻畫賈代儒，也就突出了賈代儒的確具有真才實學，也算是一位名師。而秦業借錢送禮的事情，作者特意補充一句“那賈家上上下下都是一雙富貴眼睛”，更是讓人體會出賈府上下的特點。

【批註】脂硯齋評價這兩段結尾時說：不想浪酒閒茶一段金玉旖旎之文後，忽用此等寒瘦古拙之詞收住，亦行文之大變體處。這裡說的就是作者敘事技巧多變，複雜高超。這種敘事手法也值得我們仔細體會學習。