755字滿分作文，30字老師不認識，寫了近2000字註釋，此牛人是誰

都說中華文明博大精深，僅僅漢文字的形聲字意就讓人已經值得讓人付出一生的心血去研究，更別說還有那麼多詩詞歌賦和離奇的故事。簡體中文和白話文的廣泛應用也就僅僅百年的歷史，而古文言文已傳承了兩千多年。

只是現如今大家彷彿都對古文言文不大感興趣，畢竟研究古漢語耗時耗心，往往社會逼著人們做出選擇時，不太順應潮流的文言文研究也就被放棄了。不過，終究有人會逆流而上，即使沒有人知道，興趣這名最好的老師也會將學生們引領入專業的領域。

出生於1992年的王雲飛正是因為小時候因為一次偶然的機會，發現了文言文對其敞開的大門，從此便發不可收拾地將讀古書變成了嗜好。王雲飛不像其他的孩子痴迷於武俠小說或是通俗雜誌，而是從小便捧著《史記》、《資治通鑑》等歷史傳記來讀。

他的父母見孩子喜歡讀古書，也很開明，也經常給孩子買書。或許有些家長會認為古書對孩子的學習成績就沒有什麼幫助，而且孩子還小，“定”難以真正地理解其中的含義。但是孩子的天賦不可小覷，王雲飛就是將國學經典一遍一遍讀通透後，在不知不覺間蛻變。

荀子在《勸學》中說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”王雲飛能突然間成為2010年高考考生中最耀眼的人物之一，並不是靠臨時抱佛腳，也不是刻意為之。正因為王雲飛在閱讀古文時的心態平靜，沒有急功近利之心，他才會在考場上自信而又順其自然地寫出那篇文言文。

考試那天，是母親將朝氣蓬勃的王雲飛送到考場的，王雲飛在語文考試中毫無壓力，尤其是在看到作文題時，王雲飛腦海中首先蹦出來的是文言文，一句句古語。“我何不就直接用文言文寫文章呢？”王雲飛只是思考了瞬間，便做出了這個大膽的決定。

“呱呱小兒，但飲牛湩……”考試的時間很緊，王雲飛卻如行雲流水般寫出了一篇名為《綠色生活》的文章，絲毫沒有滯澀感。等高考結束，王雲飛也是充滿自信的微笑，走出了考場。不過，看到這份試卷的閱卷老師卻驚呆了，他還沒見過文言文作文。

於是，這份考卷被作為“懷疑卷”提交給了閱卷組組長。閱卷組組長可是古典文獻學專家吳新江，他在初次看到了《綠色生活》時，不斷感嘆考生的才華。但是，吳新江也不得不承認，這文言文中還有30多個生僻字，他也不認識。

吳新江十分認真地對待這篇文章，生怕錯過了一名國學大才。他一邊翻閱厚厚的詞典，一邊寫註釋，光那2000多字的註釋就花費了4頁紙。之後，語文閱卷組的老師們經過謹慎地探討，最終認為《綠色生活》只有755個字，但是值得被評為滿分作文。

高考成績一出來，有一篇文言文作文成為滿分作文的訊息也不脛而走，不少高校都向王雲飛投去了橄欖枝。最先作出決定的是東南大學，在看到報紙上王雲飛用文言文寫出了滿分作文的訊息後，負責招生的老師立即打電話溝通，一系列流程審批下來，一天時間都不到。

不過，緊接著王雲飛也接到了北京大學招生老師的電話。北京大學可是中國莘莘學子們都夢寐以求的頂尖學府，但是王雲飛還是拒絕了。他的理由只有一個，剛剛已經答應的了東南大學，人不能言而無信。

對此，東南大學的老師也相當自豪和驚喜。而且王雲飛自己認為，古文言文只是興趣，他還是想幹實業報國，所以他選擇了東南大學讀理工科。人們只能感嘆，中國人才濟濟，但是像王雲飛這樣出類拔萃，還能堅守本心的卻並不多，也許這就是長期閱讀國學帶來的高素養。