補習班的“真相”被揭穿，教育部有重要舉措，家長可以放心了

辦個補習班需要什麼

文/宸媽說教育

關於學生補課是一個爭議非常大的問題，提到補課，相信每一位家長心中都有吐不完的苦水。

至於補課為什麼會變成這樣的局面，歸根結底也是

家長都不希望自己的孩子落下

，再加上教育的不斷改革。

學生

升學的難度不斷地加大

，也讓校外的補課班更加有市場，同時這些補課機構也存在

競爭關係

，為了拉攏更多的學員，也讓補課變得更加沒有底線。

補習班的“真相”被揭穿，教育部有重要舉措

補課班真的有效果嗎？當然也是有，但卻不是所有的補課班都是有效果的，大多數的學生補課其實是沒有效果的。

這要和補課班的老師、管理以及學生本身都有很大的關係。補習班的初衷是為了幫助學生提高成績，彌補不足。

但由於校外補課班的不斷增多，學員變得更加的搶手，一些補習班為了搶生源，開始不斷的出新招。

甚至有一些根本

沒有辦學資質

的補習班不斷的出現，還有的是老師沒有教師資格證等現象，以及

收費不合理

，天價補課費，補課班卷錢跑路，家長維權困難等問題頻發。

也導致了補習班的

名聲在越來越不好

，爭議越來越大。這些補習班的

真相也在逐漸的被揭穿

，一些有資質的補習班也不像原來那樣認真教學，只是做

表面功夫

。

家長繳費之前一套說辭，繳費之後又是另一番說辭，讓家長是苦不堪言。針對校外的補習班的這種情況。

教育部下發了一項新的通知

，對於校外的補習機構沒有辦學資質的，上崗教師沒有教師資格證的等將進行

嚴肅處理

，先批評教育，

教育不改者做關停處理

。

對於教育部的這項通知，家長們也表示稍稍可以放心了。

補課是否真的有必要，哪些學生不適合去補課呢？

補課是否有必要，家長最有發言權，而多數的家長也都會選擇給學生補課，就怕學生落下，影響考試。

補課對於有些學生是真的有用處，但對於有些學生真的就是浪費時間和金錢，沒有必要。

因為

學生本身根本就不想學習

，即便是到了補課班也是該玩玩，只不過就是換了一個地方而已。換句話說，自己的孩子什麼樣自己心裡都有數，這樣的學生就沒有必要去補課了。

還記得我上學的時候，根本沒有補課的，學生對於補課更是沒有概念，一樣不是該考大學的考大學。所以，補課不是適合所有的學生，那麼，

哪些學生不適合補課呢？

主觀上不愛學習的學生，對學習不感興趣的學生

這部分學生說的嚴重點就是沒救了，自己不想學是誰也沒有辦法。就像你永遠無法叫醒一個裝睡的人是一個道理。學生本身不想學，花費再多的錢補課也是一樣的。

班級後10名的學生以及200分以下的學生

不說是說這部分學生就沒有求學的權利，而是這部分學生想要提升真的是非常的困難，就像你看過哪個補課班把一個倒數第一的學生補課成了中等生，幾乎是沒有的。

他們落下的不是一年的知識，是很多年的知識，

幾乎是需要從頭開始學

，這樣的補課是毫無意義的。

再有就是200多分補課最多能到400分算是好的，200分和400分一樣都是專科。200分的學生是典型的

沒學

，但凡是學一點，這麼多學科也不至於就考200多分。

因此，在我個人看來，這部分學生是沒有必要補課的。

牴觸補課的學生

相信大多數的學生都是不願意補課的，之所以還去補課是因為家長的強制要求才不得不去。

而這些牴觸補課的學生，即便是去補課了，聽課上，認真度上也沒有主動補課的學生好，更多的是在

應付差事

，這樣還不如不補課。

關鍵是補課班的老師也不能真的嚴格的管束學生，

畢竟管的太嚴，學生不願意來了

，就會失去一名學生，

直接損失的就是利益

。

所以，補課班的老師

只會睜一隻眼閉一隻眼

，這樣的情況下，學生的成績會提高那才是真的奇蹟。

結語

補課的爭議一直就沒有斷過，也是有很多網友表示應該徹底取消校外的補課機構，還教育一片淨土。

然而，按照目前教育的發展形勢來看，徹底取締不可能實現，只能是加大管理的力度，讓學生真正的能夠得到幫助。

你覺得校外的補課班應該取消嗎？國家整頓補課機構，你是支援還是反對？關於整頓補習班，你有什麼好的建議？歡迎在下方留言評論。