[教育趣談] 同學之間可以幫什麼忙-----同學之間可以幫什麼忙

同學之間可以幫什麼忙

在一個班級上學，同學之間互相幫助是常有的事。在我的腦海中有很多的事情，可有一件事讓我非常感動。事情還得從頭說起。

一個陽光明媚的早晨，溫暖的陽光穿梭於微隙的氣息。舒倘，漫長，紫檀的香味瀰漫在春日。我很高興，爸爸今天要帶我去圖書館借書。

剛進圖書館，那安靜的氣氛可以用“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”這句古詩來形容了。我來到了“中文歷史借閱室”還書，在順手拿書的時候，突然發現借書證沒帶，翻來翻去也找不到。我急得坐立不安，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我問爸爸：“老爸，沒了圖書證還能借書嗎？”爸爸驚訝的回答：“怎麼，沒帶證啊？那就只能還書了。”我氣得咬牙切齒，但著急還有什麼用呢？好不容易有時間來，回家一趟又得一個多小時。

這時，背後有人小聲叫我“王語舒！”我回頭一看，原來是小區裡的平平，他怎麼也來了？平平說：“你怎麼那麼著急啊？”我攤攤雙手，無奈的說：“沒帶借書證，借不了了。”平平聽了，大方的拿出了自己的借書證，說：“我也看不了那麼多書，這樣吧，還的時候一起還，這不就行啦？”我連忙說：“不用了，謝謝，五本你都借不夠吧。”平平一邊翻閱著像山一樣的書，一邊說：“沒事，我就借兩本吧，剩下三本你借。”我被感動了，這才是人間的真情，她的關心，使我心裡像打翻了五味瓶，真不是滋味。

平平對我說：“我要去二樓借一本書，你呢？”“那我就也去二樓吧。”我繞著每個書架走來走去都沒找到我夢寐以求的《尼爾斯騎鵝旅行記》。突然，我發現書架旁貼著歷史類，文學類，科學類……我要借的那本書是什麼類呢？對，是文學類的。於是，我來到文學類書架前，經過仔細地尋找，我終於找到了我要借的那本《尼爾斯騎鵝旅行記》。

無論是倖存柳樹的自然之美，還是人間辛酸喚起的良知援助，都是感動之花開放的枝椏，都為我們結出幸福的果實。那些故事將會成為我記憶星河中璀璨的明星，伴著我成長。

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