“孩子早戀怎麼辦”？家長看到學生課本寫滿人名，老師卻笑而不語
課本是用來獲取知識，複習功課，提高成績的。也是學生們在小學、初中和高中階段，最離不開的東西。
一般來說，學生們上課，除了會準備課本之外，還要另外準備一個筆記本，用來記錄老師上課講的知識點，這樣學生們在課後的時候可以更好地複習，
遇到遺忘的知識點的時候，翻看筆記就能馬上明白。
不過也有的學生沒有準備筆記本的習慣，在上課的過程中，遇到需要記錄的知識點，就直接記在課本上，這樣其實也比較方便學生們複習，隨時翻看課本的時候，
不僅能看到原文，還能看到註釋，也算是一種學習方法。
我們如果有家翻看學生的書本，可能會看到記錄得密密麻麻的知識點，這是正常的情況。但是有一位家長卻自家孩子的課本上，
發現了密密麻麻的人名
，而且還不知道是誰的名字。
這可把家長嚇壞了，還以為學生初中的年紀，就開始“早戀”了，於是急忙到學校找老師求助，
但是老師在看到學生課本上寫的名字之後，卻笑而不語。
“孩子早戀怎麼辦”？家長看到學生課本寫滿人名，老師卻笑而不語
在家在給孩子收拾書桌的時候，看到孩子書桌上的課本，想檢查一下學習情況，但是沒想到翻開之後，看到課本上密密麻麻寫著一個人的名字，
家長不知道這個人是誰，也沒聽說過孩子班級裡面有這樣一位同學。
不過身為家長，
還是在心中拉響了“警報”
，畢竟孩子現在正在初中階段，剛剛進入了青春期，如果出現了“早戀”行為，那麼她要及時的糾正。
不過這位家長沒有直接找孩子“對峙”，因為擔心會因此傷到孩子的自尊心，於是乎家長趕緊到學校到老師，
詢問老師班級裡面是不是有一位叫“秦霄賢”的同學
，或者隔壁班有沒有叫這個名字的學生。
但是沒想到老師在看到課本上的名字後，
笑而不語
。之後再家長的追問下，老師才表示讓家長消消氣，學生並沒有“早戀”，課本上寫的是一位明星的名字。
雖然老師對這位明星也並不是很瞭解，但是可以肯定這位明星很受初中生的喜歡，她帶的班級裡面，就有好幾個女同學喜歡這個明星。
聽到老師這樣說之後，家長心中的“大石頭”總算落了地，她家孩子並沒有早戀。但是看到課本上密密麻麻的名字，
家長還是忍不住的開始擔憂起來。
初中正是鞏固學習的階段，
中考又是一道分水嶺
，學生上課的時候不好好學習，寫了滿滿一篇的偶像名字，分明就是在溜號。
學生可以有自己的喜好和個人空間，追星並非“洪水猛獸”，但是不能過度
現在是網路時代，哪有學生不追星的呢？追星的行為可以理解，但是絕對不能過度。
什麼樣的情況是過度追星的行為呢？首先是影響學習，作為學生，學習是本職工作，如果追星已經嚴重到影響學習成績的程度了，
那麼就要立刻進行反省，並停止這類行為了。
其次是花費過多的金錢購買周邊。學生們追星，
偶爾買一些偶像的周邊很正常
，可以為學生帶來情緒價值，這一點很寶貴。但是絕對不要花費過多的金錢購買周邊。
最後就是為了偶像“詆譭”別人
。所謂的飯圈行為，就是部分粉絲無腦護著偶像，甚至為了偶像不惜詆譭別人的一種行為。這種行為也是過度追星的表現方式。
希望所有正在追星的學生都反思一下，是不是有過為了偶像出口傷人的行為，如果有馬上停止追星的腳步，
追星已經影響到了學生的三觀，還有健康成長。
放下所謂的偶像，專注於自己的生活和學習，在學生階段，提高成績才是最重要的。為偶像買再多的周邊，
熬夜打榜都不會讓你的生活變得美好，學習成績提高得更快。
家長如果發現孩子有痴迷追星的行為，一定要及時引導和制止。當然手法不要過激，要先允許孩子有自己的世界，並且願意瞭解孩子的偶像，
在孩子有了共同的語言之後，再慢慢潛移默化地改變孩子的一些不良追星行為。
約定好每週學生花費在追星等相關事情上的時間，購買周邊要花費多少錢等等，這樣才能更好的讓學生在追星的同時，
不會影響學習成績和生活
。
總結：
在學生追星的事情上，家長的引導和老師的管理都很重要，正確的方式才不會引起孩子的反感，讓學生更加聽話，懂得其中的道理。
今日話題：你對這件事情有什麼看法？
