傾聽專家講座 助力教師成長

【來源：揚州市教育局_校園風鈴】

高山仰止，方知才疏。為了解當前形勢下教育教研發展動向，提高學校教師教育教學研究能力，進一步打造德才兼備、富有科學理論和創新能力的教師隊伍，11月23日下午，揚州市京華梅嶺中學有幸邀請到中國教育學會班主任專委會副秘書長，江蘇省特級教師，南師大碩士生導師馮長宏老師分享其教學經驗和教學成果，全體教師齊聚報告廳，共享教學思維的饕餮盛宴。

馮長宏老師高屋建瓴，從為什麼要培育內心有力量的學生，學生內心的力量是什麼和如何讓學生獲得內心的力量三個層面，深入淺出地分析了幸福教育理念下學生成長問題、動力機制及實現路徑。

在講座中，馮老師結合古今中外優秀教育家和教育學家的思想理論，透過“如何掰開‘緊握的拳頭’”遊戲互動、分享教學例項“‘天王’的逆轉”等方式，有效調動了教師參與的積極性和主動性，教師們在輕鬆愉悅的氣氛中，對“幸福育人”也有了更加深刻的理解。

趙揚副校長對馮老師的精彩發言表示感謝，他強調，“贈人玫瑰，手留餘香。”每一位京梅教師都要不斷提升自己，培養內心有力量的學生，做以愛育人，潤物無聲的好老師。

防微杜漸，憂在未萌。最後，經浩校長提綱挈領，以尊重愛護學生為基礎，以防患安全隱患為中心，向全體教師重申了教育教學規範及要求。師者，以德而耕，拾獲山河；師者，如澤如炬，雖微致遠。經校長表示，全體教師應厚植教育情懷，深耕立德樹人沃土，做給學生榮譽感、幸福感的好老師！

“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”教師是立教之本、興教之源，做和善而堅定的老師，讓教育在陽光下成長！

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