非謂語動詞：doing，to do，再不會傻傻分不清楚
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今天我們分享非謂語動詞，
非謂語動詞
，又叫
非限定動詞
，非謂語動詞是指在句子中不是謂語的動詞，主要包括
不定式、動名詞和分詞（現在分詞和過去分詞）
，即動詞的非謂語形式。非謂語動詞除了不能獨立作謂語外，還可以承擔句子的其他成分。
不用管定義
這些細節，不同形式的非謂語動詞可以做句子的哪些成分，
一個表格
就能搞定：
下面會逐一的分析一下不同成分的用法及區別，字數多的話，不用一天全部看完，慢慢來，給學習以耐心，下面開始。
1。 非謂語動詞做
主語
1。1
不定式
做主語
It will take us 1 hour
to go to school
，不定式後接
謂語
動詞，避免頭重腳輕，用it做形式主語
It excited me
to see him
， 不定式後接使動詞，避免頭重腳輕，用it做形式主語
It is our duty
to help who need help
，後接
名詞
，避免頭重腳輕，用it做形式主語
It is easy for me by ten o’clock
to finish the homework
，後接
形容詞
，避免頭重腳輕，用it做形式主語
注意區別：
it is +形容詞+
for
sb to do sth， 對某人怎樣，比如， it is good for you
It is +形容詞+
of
sb to do sth， 該形容詞指的是人的特質，比如， it is kind of you
1。2
動名詞
做主語動詞直接變動名詞，Studying can change your life動名詞前加形容詞性物主代詞， （his） working for all night caused him a cold
1。3 No use， no good， no fun（沒意思）， a shame（真可惜）， a waste of time/money， useless， dangerous， 比如，it is no use complaining， 這些詞需要用
doing
2。 非謂語動詞做
賓語
2。1
不定式
做賓語，通俗來講，
動詞+to do
比如want， need， decide， plan， hope/wish， expect， afford（承受），agree， attempt（企圖），fail， offer， refuse， tend（傾向），prepare， demand， pretend（假裝）， promise
以上都是比較常規的，做賓語特殊一點的如下：
I think it better
to study early，it做形式賓語，
體現信雅達
Do you think it better
not to go
， 不定式否定在前面加
not
They don’t know
what to do
， 其中what to do 作賓語動名詞做賓語，通俗來講，就是哪些詞
可以加doing
，比如avoid， finish， consider， practice， miss， mind， suggest/advise/propose， appreciate， imagine（想象），admit，
2。2
動名詞
做賓語，通俗來講，
動詞+doing
比如avoid， finish， consider， practice， miss， mind，suggest/advise/propose， appreciate， imagine（想象），admit，
以上是比較常規的，特殊一點的如下：
Do you mind me opening the window：其中
me
為賓格
Do you mind my opening the window：其中
my
為物主代詞，與動名詞做主語部分可以對照來看
需要注意區分一下to後面加do的，構成不定式
to do
，
不代表to後面
一定的加
do
， 有時
可以加上doing
，因為這裡的to是介詞，介詞（to）+名詞（doing）的形式注意區分。
常見的有如下，
be used to doing（習慣於），
look forward to doing（期待），
object to doing（反對），
devote oneself to doing（奉獻），
can’t help to doing（不禁），
pay attention to doing（注意），
stick to doing（努力）
2。3 一個詞有時候可以加
to do
又可以加
doing
，那具體有啥區別呢？
2。3。1 不定式與動名詞
沒有區別
Start和begin
， 這兩個詞後面加
to do/doing，無區別
，但如下情況
只能用to do
物做主語， it started to rain
用於進行時的時候， it is beginning to rain
後接標識心理活動或狀態的動詞，understand， realize， know，He started to realize he was wrong
2。3。2 不定式與動名詞
細微區別
，
Love， hate， like， prefer
這些詞後加
doing，表示習慣、抽象的
， I like playing basketball， 我喜歡打籃球，從小學就開始打了
這些詞加
to do，標識具體某一次
，I like to play basketball， 有檯球，足球，籃球，我這一次就喜歡籃球
2。3。2 不定式與動名詞
差別很大
Remember/forget，
後接doing，表示記得/忘記做過某事， 後接to do，表示記得/忘記要做某事
Regret
，後接doing，表示後悔做某事，後接to do，表示抱歉做某事，I regret to inform you
Try
， 後接doing， 表示嘗試做某事， 後接to do表示努力做某事
Mean
，後接doing，表示意味著，後接to do表示打算
Stop/go on
， 後接doing，表示停止/繼續做某一件事，後接to do表示繼續做另外一件事
Can’t help
，後接doing，表示不禁做某事，後接to do表示不能幫助
3。 非謂語動詞做
表語
3。1
分詞（doing/done
）做表語
使動詞，satisfy（使……滿意）、interest（使……感興趣）、embarrass（使……尷尬）、frighten（使……害怕）等等，翻譯成“使……怎麼樣” “讓········……怎麼樣”，以move舉例，move譯為“使……感動”，
the movie is moving，（
doing做表語
）
I am moved（
done做表語
）
3。2
不定式
做表語
主語常見的為aim， job/duty， wish， dream，比如， my aim is to help others
主語從句的不定式， what he want the most is to travel abroad
3。3
動名詞
做表語
My job is
teaching
English， 我的工作就是教英語的，我是英語老師
My job is
to teach
English， 我這節課的工作是教英語，但其實我是教語文的，注意區別
4。 非謂語動詞做
賓補
4。1 動名詞
做補語的
情況極少
，we call this activity campling不定式做補語， 其實就是：
動詞+sb+to do
Tell sb to do，
ask sb to do，
want/wish sb to do，
expect sb to do，
order sb to do，
warn sb to do，
remind sb to do，
4。2
分詞
做補語，see， watch， look at， notice， observe， catch， hear， listen to， feel等後面可以加
do/doing/done
See sb
do
sth：也是
不定式
，只不過
省略了to
，變成
被動
語態時，
省略的to需要還原
See sb
doing
sth， 看到他
正在
打電話， see him calling
See sth
done
， 看到電腦
被修
， see the computer repaired
5。 非謂語動詞做
定語
5。1
不定式
作定語，
I have something
to tell you
（表示主動）， the things
to be done
are all listed on the list（表示被動）， he is looking for a house to live
in，不要忘記介詞in
5。2
動名詞
做定語，
極其少見
，a washing machine， a reading room
5。3
分詞
做定語
5。3。1 分詞做
前置定語
，
doing， boiling water， developing country，
done， boiled water， developed country
5。3。2 分詞做
後置定語
， do you know the person
talking
to your father
6。 非謂語動詞做
狀語
，表示
時間、原因、方式、條件、讓步、結果、目的、伴隨
6。1
不定式
表示
目的、原因、結果
6。1。1
目的
狀語
in order to， so as to
In order to see you， I came here
6。1。2
原因
狀語，一般為
主系表
結構
I am glad to see you， I am honored to be invited
6。1。3
結果
狀語，
so……as to
Could you please so kind as to give me some money
6。2
分詞
做狀語表示
時間、原因、條件、讓步、結果、方式、伴隨
6。2。1
時間
狀語，
（when） seeing from the tallest building， we can see people， 主動
（when） invited to make a speech， the boy was happy，被動
（when） Finishing eating， the boy rushed out of the room，主動，沒有強調完成
（when） Having finished eating， the boy rushed out o the room， 強調完成，有時間先後
（when） Having been told so many times， he still made the same mistake， 被動，強調完成
6。2。2
原因
狀語，
Having no place to go， the man wander around the street， 主動
Having lived with the girl for 5 years， we know her well， 主動，有時間先後
Praised by boss， he works hard， 被動
Having been warned， he never did it again， 被動，有時間先後
6。2。3
條件
狀語
（if） Given more time， he can do it better
（if） Working hard， you can success
6。2。4
讓步
狀語
（through） working so hard， he failed
（through） built 30 years ago， the house looks beautiful
6。2。5
結果
狀語，一般都是主動
He got home late making his father angry
They were stuck in traffic jam， causing the delay
6。2。6
方式
狀語
He is looking through the window as （if） thinking
He ate grabbing， 他用手吃飯
6。2。7
伴隨
狀語
He came in followed by his sister， 他進來了，她妹妹跟著他進來了
The teacher came in following the student， 老師跟著學生進來了
好啦，小可愛們，非謂語動詞就都分享完畢了，最好是把
學到的知識不時地指導實踐
呦！
