“我最喜歡的遊戲”範文

如何才能寫好“我最喜歡的遊戲”，請看這裡！

範文

（一）

我最喜歡的遊戲

“藏好了嗎？我要抓了！”徐崢的大嗓門一響，我和朋友們最喜歡的遊戲——“警察抓小偷”就開始了。

我和佳佳當“小偷”，徐崢當“警察”。我和佳佳分頭行動。我選擇了一個隱秘的地方——小區花園的一排矮樹叢中。我彎下腰鑽了進去，並趴在地上。茂密的樹葉掩護著我的身體，這還真是一個藏身的好地方。我透過樹的縫隙，看見“警察”正在四周巡邏。他轉了幾圈，又跑到別的地方去了，還假裝看到了我們，大聲喊著：“小微，佳佳，我看到你們了，快出來。”我心裡暗暗想：你根本沒看到我，我才不上你的當呢！趁他去找佳佳之際，我趕緊轉移藏身之處，逃離這個“危險地帶”。

逃離了危險階段，我又找到一個安全之地——被小朋友稱作“鬼屋”的一間破爛的小屋子的轉角處。我豎起耳朵，緊張的聽著腳步聲。一會兒，腳步聲由遠而進，越來越近，我的心就像懷裡藏了只兔子似的“突突”直跳。腳步聲沒停下來，繼續向前而去，我放心下來。突然，我聽見一聲大喊：“佳佳，原來你躲在這兒！”我微微探出頭去看，就在這一剎那，徐崢回過頭來看見了我，驚喜地大聲喊一聲：“哈哈，看到你了——小微，出來吧！”我無可奈何走了出去……

我們交換角色，遊戲繼續進行……

不知不覺，天色已晚，媽媽叫我回家吃晚飯，我們三人才依依不捨地結束了遊戲。

（二）有趣的“二人三足”

下課鈴一響，操場上立刻熱鬧起來。我們相約來到操場上。

我提議玩“二人三足”的遊戲。李慧搶著說：“這個遊戲我玩過，就是兩個人一組，把相鄰的兩隻腿綁起來賽跑。”時間不多了，我和張麗一組，李慧和王朝一組，我們分別把腿綁好，李明當裁判，他一發出“開始”的號令，我們就爭先恐後的向前跑去。

李慧他們組人高腿長，一下子就跑到我們前面，我和張麗配合得很默契，緊緊地追著他們。離終點還有四米左右的時候，我們終於超過了李慧他們，勝了一場。李慧埋怨王朝跑步時步子太小，王朝也“氣急敗壞”，嚷著要贏得第二場比賽。

第二場比賽開始了，我和張麗輕鬆而有節奏地跑著，很快就跑到了終點，回頭一看，不由得哈哈大笑起來。原來李慧和王朝各顧各的，有時你拖著我，有時我拉著你，有時兩人一起摔倒，連滾帶爬。看著李慧和王朝洋相百出，我們都樂得彎下腰，他們也忍不住笑了起來……

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，操場又恢復了平靜。

（三）捕魚

今天下午活動課時，老師帶我們到操場做“捕魚”遊戲。同學們一邊聽老師講規則，一邊興致勃勃地做著準備工作，做“網”的同學們個個摩拳擦掌，當“魚”的同學個個躍躍欲試。

老師“開始”的話音一落，“捕魚”遊戲便拉開了序幕。我與幾個同學手拉手編成了一張“網”，開始向中間的“魚”進行包圍。靈活的“魚”不斷地逃出我們的“網”，眼看到一條條“漏網之魚”活動得那樣自由自在，氣得我瞪圓了雙眼。這時我靈機一動，計上心來，向周圍幾個同學傳授“秘訣”：我們採取各個“殲滅”的戰術。他們輕輕點頭，表示同意。我們兩人一組，只要見到“魚”就緊追不放，把他們往“網”邊上趕。這個戰術果然奏效，戰果也很顯著，我們逮到的“魚”越來越多。老師望著我們，開心地笑了，準備為我們慶功。

情況開始不妙，“魚”們想出了新招，兩人一對，混入網中。我們一時也分不清哪是真“網”，哪裡是假“網”，剛才那高興勁兒一掃而空。怎麼辦呢？我仔細觀察，找出了規律，發現假“網”見到真“網”就跑。對，我們利用真“網”去破假“網”，這樣既破了假“網”又抓了“魚”。隨著假“網”一個個被擊破，“網”內只剩下幾條“小魚”了，我們準備把他們一網打盡，於是一起向那幾條“小魚”衝去，幾條可憐的“小魚”終於被我們俘虜了。

遊戲結束了，同學們依然沉浸在歡樂之中。