什麼是哲學？這些網友有話說！不服來辯
哲學是一個人的立身之本，是人的靈魂精華所在，人類所有的思想和精神之源。如果人生沒有哲學，生活失去了哲理，那我們就會活的如同一具死屍，毫無意義，也不會追問存在的價值。
關於哲學，東方和西方各自形成了自己的獨特體系，無論東方人，還是西方人，都有自己對世界的理解，說白了就是都有自己的話要說。都哪些話呢？一起來深度進入。
網友1：哲學教給我的：凡有所為，就是虛幻。凡有所教，即是教條。
網友2：儒家的思想只包含生活，而西方的哲學包含的是多方面的，非常感性也非常理性，充滿著智慧，而且很有系統和連貫性！
網友3：人類一思考上帝就發笑。哲學的盡頭是神學。尼采說上帝死了，可相信上帝的人卻越來越多，有人說尼采做到了自我超越，可事實是他把自己變成了瘋了，甚至喪失了生活下去的勇氣。尼采說上帝死了，最後卻成了被神所利用的，做了證明神還話著的一個工具。
網友4：哲學就是在辯論與思考中得到論證，讓世界思想有一個新的維度和目標。
網友5：以孔子為代表的儒家哲學無法做到徹底復活，併成為二十一世紀引領世界的思想，這只是一個美好的幻夢。孔子所思考的那麼一點可憐的世俗道德規範，連自己的國人都不相信，如何去取代西方哲學？孔子的什麼仁義禮智信！中國人什麼時候真正踐行過？目前的中國人所行的，也不是孔子的儒家哲學。幾千年來，從上到下哪一個人按儒家的哲學當做自己的行為準則過，都是在自欺欺人而已！
中國歷史太缺少真正意義上的哲學家，思想家，於是只有翻來覆去炒孔子，老子。豈不知西方與他們同時代有蘇格拉底，柏拉圖，亞里士多德，普羅提諾等大哲。中國沒有產生真科學，於是只有猛炒四大發明，中國沒有真正意義上的哲學家，於是只有猛炒孔子，不炒則已，越炒越讓自己國人讓外人覺得很可憐！
網友6：以本真的存在自我角色狀態應對向死而生的時間，這是人類人生的生命軌跡。我們必須以善良良知正視，以操心實幹行動，拋棄非夲真存在狀態的虛無與無謂，珍惜有限有效時光，讓人生始終處於本真存在，本性生存，快樂生活，光彩人生。
人的本真就是一張白紙，在人生的階段中就是嬰兒期，這個階段對人類來講嚴格的來說是毫無意義的，因為在嬰兒期他對人類社會是毫無貢獻的，他在這個階段只能產生垃圾。但是這個問題要用發展的眼光來看，當嬰兒的父母養育他成長並培養成材時，這個時候嬰兒期的嬰兒才有意義。反之如果嬰兒期的嬰兒，父母不養育他他就毫無意義，他就只是一坨肉。非本真就是一張寫滿各種字的一張紙，當它需要表現什麼時，它就呈現出表達該事物的字出來，有什麼樣的需要就呈現出什麼樣的字出來。這就是相對於白紙的本真所體現出來的非本真。白紙就如人的嬰兒期，而寫滿各種字的紙就如人的成長到老的階段。所以人不是一個固定不變的生物，而是一個經歷各時間階段並且經歷各種事物磨練發展的生物體。因此本真是一個不成器的物質毫無意義，而非本真才是物質經過打磨成就的器而具有意義。
網友7：從嚴格意義上講，一個人的本質其實就是一坨肉，一坨沒有思想、沒有美醜、沒有善惡的細胞聚合體。這是我學哲學後領悟的。
網友8：“哲學有什麼用”這句話本身就存在問題，這是一種“實用主義”哲學觀，由約翰杜威在近代開創的，意思是在研究直接真理的過程中，如果一個事物能讓人們覺得有實際效益，這件事即為真。但是哲學的根本目的是探究真理，真理不是隨著人的心情改變的東西，真理也無法透過提倡道德與良好倫理來匯出。所以凡是為了哲學“有用”而學習哲學的人就屬於自欺欺人的型別。哲學可以幫我們建立一種思維，即判斷和研究外界事物互相間存在的邏輯關係，自身與外界的關係，這種思維方式可以培養我們的理性論證。這種思維是對於人類來說非常好的思維習慣。但是這是學習哲學自然而然掌握的技能，卻不應該為了這個技能而學習哲學，否則在你學習開始的一瞬間，就會偏離理性了。
網友9：西方哲學不是沒落而是偏移了正確軌道，這個軌道就是“蘇格拉底之死”，黑格爾說歷史必然朝著一個目標發展，既歷史理解它自身，從而達到精神的自覺。這和老子的思想非常相似。
網友10：哲學就是哲學，它是研究抽象事物的，它不存在階級屬性、民族屬性和感情色彩。世界觀是研究具象事物的，卻存在著階級屬性、民族屬性和感情色彩。儒家思想是世界觀，但它遠遠沒有到達哲學高度。
網友11：西方哲學是科學思維，東方哲學是心靈思維；西方哲學重視理，東方哲學重視文；西方哲學更多的是探索宇宙世界，東方哲學更多的是探究人際關係。
網友12：孔子是天才哲學家！可惜自古以來人們對孔子的思想都是一知半解。以這樣的一知半解推導中國哲學，中國哲學能有偉大作為嗎？顯然，這是不可能的。比如“正心”是怎麼來的？如果聯想到“羞恥之心”，一定知道這個問題的答案。可是“羞恥之心”又是怎麼來的？我想沒有一箇中國人能回答的全！所以，無論多麼知道人有“羞恥之心”，還是人有“是非之心”，都是感性得來的，中國哲學也就只能是感性哲學，而西方哲學是理性哲學，只有達到非理性邏輯思維哲學，才能達到最高哲學，獲得純粹的形而上學。