作為家長，如何與孩子恰到好處地溝通？

要說育兒難題，如何跟孩子溝通，應該是最讓我們頭疼的問題。我們話說得太重，怕傷到孩子的自尊心；說得委婉些，他們又聽不懂；絮絮叨叨說一堆，他們又嫌煩。這其中的度真的很難把控。

張潔是鹽城浩賢教育諮詢有限公司西安分公司的培訓講師，專門培訓企管精英與青少年的溝通口才，提升語言綜合運用能力。同樣身為一名母親的她，

一直在尋找

有沒有一種恰到好處的溝通方式，

與孩子溝通的時候，

能做到既不傷害孩子，又能幫助到孩子呢？其實是有的，那就是用溫和而堅定的話語，去跟孩子溝通。

所謂溫和而堅定，就是我們的立場要堅定，而態度要溫和。態度溫和能讓整個溝通氛圍保持輕鬆，而立場堅定，是要教會孩子辨別事情的邊界。只有這樣，在與孩子溝通時，他們才能更容易聽進去我們講的道理，也會更加信任我們。

那麼，接下來我們來看看該如何跟孩子恰到好處的溝通。

一、

當孩子的行為出格時，要直接說“不可以”

你可能會問，直接對孩子說“不可以”，會不會傷害孩子的自信心呢？其實並不會，相反，如果孩子做了不該做的事情，我們說“不可以”的時候很猶豫，這樣反而會削弱孩子的自信心。只有我們教會孩子能準確地分辨，哪些事情是被允許的，

哪些事情是被禁止的，

孩子才會變得更加有底氣，有自信。

拿孩子在電梯裡亂蹦亂跳的例子來說。一旦我們發現了孩子的這種行為，我們要明確制止，立刻拉住他，蹲下來，眼睛跟他平視，很認真的告訴他“不可以”。

不過

，我們說“不可以”的時候，對孩子的語氣別太嚴肅。因為我們要做的是教育孩子，而不是訓斥孩子。

如果孩子還繼續亂蹦亂跳，我們也無需再去重複，直接在就近樓層帶他出電梯就好。

這種情況下，我們就只說“不可以”這一句話就好，就算孩子不聽話，鬧脾氣，我們也不需要多說什麼。因為在這種氛圍下，我們說的過多，就會不自覺地變成訓斥孩子，對孩子的刺激更大。只要能簡單明瞭地傳達出最重要的資訊即可。

等孩子情緒平穩後，再去詢問孩子，為什麼會做出這種舉動，以及跟孩子去解釋這其中的道理。

二、

當我們教導孩子時，說話要直截了當

當我們教導孩子時，總會不自覺地說一些“正確的廢話”。我們自認為孩子肯定能聽懂，可往往事實並非如此。

比如說，跟孩子說過很多次，熱水壺不能用手碰，但孩子還是要伸手去摸。這種情況下，許多父母會氣憤地脫口而出，“說過多少次了，這個不能摸，會被燙到。上次你的手不就被燙紅了嗎？你怎麼就不長記性，還要摸呢？”。

這樣的話，就是“正確的廢話”。這些話會讓孩子感到很混亂，不明白我們說的話的真正意圖。甚至，他們的腦瓜裡，還可能在想“到底說過多少次了？”“上次是什麼時候？”。

所以，這種情況下，我們的話語要簡單明瞭，只需要準確地指出核心問題，直截了當地說一句“這很危險，別亂碰”就好了。我們對孩子，要直截了當地說出我們的想法，這樣孩子才能在第一時間接收到正確資訊，並改正。

三、

當我們跟孩子意見衝突時，要聽孩子把話講完

生活中，我們跟孩子溝通的時候，免不了有些衝突。而這時候，我們往往自以為是地認為，自己閱歷比孩子多，想法更正確，甚至常常打斷孩子的說話。

“別說那麼多廢話”，“你一個小屁孩，你懂什麼啊”，“我吃的飯比你吃的鹽還多，按我說的去做”。聽聽，這些話你是不是也經常說呢？

可事實是，每個人說的話都是有用的，並且我們沒有想象中那麼瞭解孩子。

例如，同事小麗就遇到過這樣的問題。小麗的兒子，吃飯有剩飯菜的壞習慣。在帶兒子去朋友家做客前，小麗跟兒子約定好了，在別人家不能剩飯菜。可是用餐結束時，小麗看了一眼兒子碗裡的剩菜，不免得有些生氣。

小麗質問兒子，為什麼說話不算數？她兒子剛說出，“我是想。。。 ”這三個字，就被小麗就強行打斷了。小麗說，想什麼想，你就是個說話不算數，不遵守約定的孩子。

後來，她冷靜下來跟兒子談心，才瞭解到，那些剩飯菜，是她兒子看她吃的很少，怕她沒吃飽，想要留給她的。

所以，當我們跟孩子的意見不一致時，一定要告誡自己不要過早地下定論，耐心地聽孩子把話說完。往往，這種時候，我們才能真正瞭解孩子的內心。哪怕是他正在跟我們頂嘴，我們也要有耐心地傾聽，因為那是他在表達自己的內心，希望獲得我們的理解。