中國傳統文化的作文

中國傳統文化的作文「篇一」

自從上週五聽說那可惡的韓國“盜竊”我國文化所有權的事情時,心裡頗為不滿。“可惡的韓國人,討厭的韓國人,憑什麼那樣?憑什麼……”很長時間心裡面就只有這兩句話。恰巧又碰到了蒐集童謠“事件”。信心滿滿地回家去:“媽,你們小時候有什麼兒歌啊,給我唱唱吧。”“小時候不是都教給你了嗎?”“我都記不清了,你給唱唱吧!”“哪裡有什麼啊,我們那時候家裡很窮,很小的時候就下地幹活,給家裡掙工分,哪裡能嚐到什麼兒歌啊。”

從母親那裡是找不到了,心想這次完了。往樓上走,忽然看到電腦桌旁沒人,於是我悄悄走過去,開啟顯示器,首先映入眼簾的是“請您輸入密碼!”我暈,這次真的完了。

沒錯,真完了,不僅我完了,同學們完了,再照這樣下去,中國文化也會完了!閒暇之餘,不妨想一想,是什麼原因使韓國非要剝奪我國文化的所有權,僅僅是因為我國曆史悠久嗎?僅是因為我國擁有五千多年的燦爛文化嗎?還是因為中國人自身的一些原因?中國人已經保護自己的文化了嗎?中國人又珍惜自己的文化了嗎?如果我們每個人既保護又珍惜了,那麼,敦煌文化的流失又從何談起?

是的,母親一個“沒學過”,我的一個“忘記了”,就把蒐集傳統文化的信念沖淡了。而那個電腦,即使打開了又能怎樣呢?能換回我們的信念嗎?真的能嗎?我就是一箇中國人,一個千萬中國人的縮影。正是像我一樣的人,在慢慢地吞噬著自己的文化!難道在今後,從明天開始,我們還要做這樣一個麻木的人嗎?我們難道不能為我們自己做一些事情嗎?再這樣下去,中國真的可以嗎?

“下面進入我們的壓軸大戲。”主持人說完這句話,全場爆發出雷鳴般的掌聲和“喔喔”的吶喊聲。

主持人微微一笑,說道:“下面有請大兵,趙衛國!有請!”全場再次爆發出熱烈的掌聲。因為大兵可是湖南最著名的笑星。

兩人一走進場,大家都站起來看著大兵。“哇,是真的大兵!”有人叫道。“各位領導,各位尊敬的領導,各位尊敬的男領導,各位尊敬的女領導,各位尊敬的男女領導們——大家好!”大兵一開口,就獲得雷鳴般的掌聲。人們好像忽視了他身邊的趙衛國。

終於,趙衛國說話,大兵去幕後拿出一張椅子。不用說,一看就知道他們要演雙簧。一個人坐在椅子上演,一個人躲在椅子後面說。接著,大兵給趙衛國畫了妝。然後,讓他坐在椅子上演一女子。

大兵走到椅子後,蹲下身,低著頭,開始說著話,趙衛國就在前面表演,演得惟妙惟肖。才表演了一會兒,忽然傳出一聲很長的撒嬌聲,趙衛國表演了一下撒嬌,突然站起來,悄悄地走開了,只見大兵還在扭動著身體,發出撒嬌的聲音,全場爆笑。

“你在幹什麼?”趙衛國吼道。大兵被嚇到了,尖叫一聲,迅速蹦了起來,說道:“你什麼時候走開的?”“你還在幹什麼啊?”趙衛國生氣地說。,“好好好,再來一次。”大兵說到。終於我們看完了這有趣的相聲,大兵和趙衛國在熱烈的掌聲中又為我們加演了一個節目。

中國傳統文化的作文

中國傳統文化的作文「篇二」

我驚歎於書法的博大精深,武術的出神入化,但是更讓我讚歎不已的還是惟妙惟肖的糖畫了,今天我就帶你走近糖畫的世界吧!

糖畫,顧名思義就是用糖繪成的畫,又稱“糖影兒”、“糖餅兒”,聽到這麼可愛的名字,我真想衝上去把它們吃個遍。糖畫不僅名字好聽,而且亦糖亦畫,可觀可食,深受大家的喜愛。

糖畫也是我最喜愛的美食之一呢!每當我看見玻璃櫥窗裡那金燦燦的糖畫,口水都會忍不住地流下來。有一天,我買了一個立體糖畫。賣糖畫的老爺爺熟練地在一個面板上放了一些讓人流口水的糖稀,然後用小竹籤把糖稀隨意那麼一勾畫,就成了各種栩栩如生的小動物了,真是讓人驚訝。然後再把小竹籤放在畫上,等糖稀凝固了,就成了甜蜜蜜的的糖畫了。看著可愛的小動物糖畫,真是捨不得吃,可是又忍不住想吃。

如今,隨著對外交流日益廣泛,糖畫也成了世界各地朋友都愛吃的美食了,我真為我們的傳統文化而驕傲呀!

中國傳統文化的作文「篇三」

風箏是一種中華傳統文化,下面聽聽我的介紹吧!

風箏源於春秋時代,至今已有2000餘年。相傳“墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗。”就是說,墨子研究了三年,終於用木頭製成了一隻木鳥,但這隻木鳥只飛了一天就壞了。墨子製造的這隻“木鳶”就是中國最早的風箏。至東漢期間,蔡倫發明造紙術後,民間開始以紙做風箏,稱為“紙鳶”。最早的風箏並不是玩具,而是用於軍事、通訊上。唐代晚期,因為有人在風箏上加入了琴絃,風一吹,就發出像古箏那樣的聲音,於是就有了“風箏”的叫法。

山東濰坊是我國著名的風箏之都,那裡每年都要舉行一次國際風箏節,可熱鬧了。

我還知道風箏是怎麼做的呢!首先準備好工具:漿糊,紙、刀,用的材料是:竹篾,紗紙條,馬拉紙。

先將竹篾浸水,令竹篾軟身,再用刀將竹篾破開,約三份之一粗度,然後修半形,因為稍後要將竹篾貼在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會拉破紙張,同時竹篾太粗,紗紙條就貼不穩。將修好的竹篾裁成兩條長短適當的長度,約為(16吋及23吋)。下一步,就將馬拉紙裁成一個四方,長約24吋,馬拉紙是一種非常粗糙的紙張,最適合作風箏。

此時就可以將竹篾貼在紙上,但要記住,將長長的竹篾,用紗紙紮在短的三份之一,然後慢慢屈曲,直至長竹篾兩端觸到紙的對角之上將它貼好。

最後一步就將風箏的尾巴貼在風箏的下方,較好線與風箏的角度後,就可起放。風箏的尾巴是平衡風箏的主要工具,當風箏乘風而上之時,如果一方較重,風箏就會偏向這方,而尾巴最好比較長,因為越長就會有一個重量令風箏頭部升起,使全身受風,平衡了斜的一方。風箏的絲線可以用牛皮線,棉線,玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線紮在風箏上,要成一斜角。

看了上面的介紹,你是否對風箏有了許多瞭解呢?你也去做一做吧,非常有趣的哦!

可能,有不少人會吟那首“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。……”

也許,有不少人知道被評為2008年度十大感動中國人物之一的劉延信:1973年,劉延信與同村姑娘謝蘭娥喜結良緣,第二年7月,謝蘭娥去世前,囑咐丈夫要好好照顧自己的爹媽和智障兄弟。此後,劉延信付出了33年的忠貞與孝心,成就了一個大孝至愛、感天動地的謝延信(劉延信後改姓為謝)。1979年岳父患重度腦中風,再也沒有站起來。一老,一癱,一傻,一幼,家庭的重擔全部壓在了謝延信的肩上。謝延信老了,病倒了,但他的意志沒有垮、孝心沒有變、責任沒有失、良心沒有丟。他隱藏起最沉重的哀愁,擔負起讓希望生生不息的重任。可見他的孝心感動天呀!

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,鳥獸尚且如此,人何以堪?父愛如山,母愛如海。他們給予我們的這段愛,是與我們出生,至於他們離去,是長久,偉大無私的一段愛。而我們給父母的孝呢?無論如何都比不上父母給予我們的愛。正如詩中所說的“誰言寸草心,報得三春暉”如果不及時行孝,留下的只有悲傷後悔和遺憾呀!

在許多人眼裡,對待孝的理解極為狹隘關於孝道的作文700字關於孝道的作文700字。他們認為只有等到他們成家立業,父母衰老時才是自己行孝之時。可能有一部分人連為父母做些力所能及的事都不肯。現在就如此,將來就別提“孝”了,到了那時候那些人的良心就讓狗吃了。

父母的生日有誰知道?父母的體質有誰問過?父母的憂慮有多少人瞭解?

孝不止是父母老後為他們端茶送飯端唐喂藥,不只是父母年邁時的物質贍養孝應是源於我們內心深處的真摯感恩……

合適我們才能為父母提供力所能及的支撐呢???答:從想在開始……讓我們為父母儘自己的孝心,讓世界充滿孝吧!

中國傳統文化的作文「篇四」

中國傳統文化像一座巨大的寶庫。生活中處處能感受到豐富多彩的中華傳統文化。如:精美的民間剪紙、有趣的皮影戲、高超的雜技表演、美妙動聽的京劇、黃梅戲和逗人的東北二人轉,還有節日民俗、國畫、陶瓷……其中,我最感興趣的是——春聯。

貼春聯又叫貼對聯、貼門對、貼對子,是中國人過春節時的風俗之一。每逢春節前一天,家家戶戶都要在自家大門上,貼上用毛筆寫在紅紙上的春聯。

傳說在上古時期,有兩位神將:神荼、鬱壘,他們住在東海的仙山上。山上有一株大桃樹,枝幹垂到地面,形成一座拱門。山上一些惡鬼經常從拱門下穿過,殘害人間的老百姓。玉皇大帝就派神荼、鬱壘把守拱門,惡鬼就不敢到人間搗亂了。老百姓每到過年為了鎮邪伏惡,就在門上或兩邊,掛上一個用桃枝刻的小人,並把畫的老虎貼上。

明朝的朱元璋為了微服出行,就讓老百姓春節時都貼上春聯,既熱鬧又辟邪。

從此,春節貼春聯便成了一種風俗,流傳至今。

中國傳統文化歷史悠久、淵源流長,有剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國畫等等,其中我最喜歡的就是國畫了。

今天我來為大家介紹介紹國畫。國畫就是用顏料在宣紙或是宣絹上繪畫,是東方藝術的主要形式。國畫又稱為“中國畫”,古時稱為“丹青”,我國傳統繪畫主要是指以毛筆、墨、國畫顏料等畫在絹、宣紙、帛上並加以裝裱的卷軸畫。題材可分為人物、山水花鳥等,技法可分工筆和寫意,它的精神核心是“筆墨”。國畫強調“外師造化,中得心源”,要求“意存筆先,畫盡意在”。

中國的國畫大師的作品中我最欣賞齊白石畫的蝦、徐悲鴻畫的馬。我的畫畫老師張老師在二年級暑期開始教我學國畫,張老師說:“國畫,是我們中國的國寶,你要努力學習國畫,把國畫這種傳統文化傳承下去。”

我暗下決心,一定要把國畫練好!

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