個人成長：沒有“好奇心思維”，就無法帶來本質的進步
本文共計6124字，好奇心思維。
這是智遠的第0103篇成長筆記的分享。
內容：王智遠 ID:Z201440 來源：幸會社club
“好奇心”是激發個人成長動力最重要的因素，
沒有好奇心，就無法驅動自己為某件事情奮鬥的動力。
我們每天都面對來自於外界的“不確定性”，而這些不確定性的造成，讓我們不得
不激發自己的好奇心，驅動自己去學習。
在工作上，不是自己有效率或者服從公司目標，就能夠讓自己的未來有滿意的發展空間。
比如以前工作的時候，我經常接到“客戶的抱怨”，“環境這麼不好”，“行業這麼困難”等類似情況，
我就在思考解決問題的時候，不光需要想著如何安撫客戶，還要想著
“問題的重點”
“問題的重點”
從而讓自己在處理這件事的時候
在哪裡。
，如果你要做到這樣，就要擁有
能夠展現更高的附加價值
，去挖掘某些潛在需求。
因為“好奇心思維”，會讓你深度思考很多，且想要做更多，如果在30歲前沒有刻意的讓自己養成，或者進行鍛鍊它，
“好奇心思維”
好奇心是一種本能，當然這種本能也需要
那麼隨著年齡的增長，自己的“好奇心思維”就會下降。
，時刻保持“好奇”，是啟用創造性思維重要的因素構成。
01。關於“好奇心”思維。
很多時候，我們的好奇實際上是來自於一種東西叫做
“不斷的去激發”“刻意的練習”
，差距是什麼？就是自己
“資訊差距”
和
“已經知道的資訊”
。
通常“已知的資訊”和“想知道”的資訊差距越大的時候，自己的好奇心就會愈發的顯得強烈。
“想知道的資訊”
第一個方面：
在智遠看來，從事物本質的角度，
好奇心的好處有哪些方面：
，好奇心是我們進步的根源。
在美國《神經元雜誌》刊登的研究報告中指出：“人的好奇心一旦被激發，
好奇心的利，肯定是大於“弊端”的
而我們的認知是一個不斷打破提升的過程，驅動這一切的前提必要條件是自己擁有一顆
學習不是很有趣的東西，也會變的很容易。
，驅動學習的本質就是“好奇”，它可以幫助自己不斷地開闊眼界，提升認知和格局。
第二個方面：
你也可能會有這樣的行為習慣，在瀏覽網頁或者某篇文章的時候，覺得不錯就把它收藏了起來，但是再次翻閱的機會很少了。
而驅動自己“去收藏”的核心原因就是，這個文章或者內容對“自己有用”，或者是像個“乾貨”。
如果你擁有強大的“好奇心”，樂於探索事物的本質，不斷的去有效思考，你會發現，這些知識，
“愛學習的心”
，只是
方法論都是經過加工而成，收藏再多是無用的
需求而已。
這個時候，你能找到“底層規律”，就不會盲目的學習碎片化的內容，從而有效的篩選和規避那些“相關乾貨”的內容和無用的資訊，會讓學習顯得更加系統化。
第三個方面：
古人云，大腦是經過鍛鍊的，越鍛鍊越靈活，
“表層”
“好奇心”思維可以有效的保持對大腦的刺激，防止記憶和認知能力的退化是一輩子的事，它可以有益的讓思維保持活躍，自然對大腦的健康也是有好處的。
當然“好奇心”並不只是“好奇”就夠了。
如果長期不讓它“思考”，它的反應能力，接受新生事物的能力就會有所下降。
這個詞你一定不陌生，剛開始好奇有熱度，但是自己一旦厭煩了，肯定就不會再進行下去了，其實這樣對“個人成長”是非常的不利的。
（配圖方便閱讀體驗）
“三分熱度”
個人在成長的過程中，隨著年齡的增長和“閱歷”的增多，大腦會漸漸的對身邊的很多事物變的不敏感，最顯著的體現就是
為什麼“好奇心”會下降：
之所以好奇心下降，智遠總結認為，有這幾個方面是最為需要注意的，
“對任何事物都產生不了興趣”，這本質就是“好奇心”的缺失造成的。
當我們隨著年齡的變化，大腦的
其一方面是先天性的。
，比如”原來自己有耐心花10-15分鐘看一篇文章，現在3分鐘的投入都覺得有點長，都不願意去翻。
為什麼？除了不是自己感興趣的事物以外，其次就是“大腦會預設開啟懶人模式”。
就是優先處理“簡單的問題”，繞過“複雜的問題”，這麼下來，如果每次大腦都這樣的狀態，就會產生一個惡性的迴圈，
“有效思考”就會慢慢衰退
就是
“不想思考”，只找“簡單”，慢慢的你的好奇心就會下降
其二方面就是：
“不想思考”，只找“簡單”，慢慢的你的好奇心就會下降
不論是工作層面還是生活層面，大腦需要記憶太多的東西，加上環境，飲食，加班等各種因素的影響，如果自己沒有做到合適的“休息”，大腦就會出現“空間不足，好奇心下降的情況”。
而影響這種情況初期的症狀一般會有，
。
，比如上一秒自己在做的事情，下一秒可能就突然忘記剛才想要幹什麼？
如果有這樣的現象出現，
“大腦的容量是有限的”，沒有做到“及時的清空”。
，儘可能多放鬆狀態，不然就會陷入惡性迴圈中。
“記憶短缺”
是成年人處理複雜世界的終極武器，好奇心也是對新知識，新體驗的渴望，
一定要調整“大腦休息”的規律了
02。“好奇心思維”形成的關鍵因素。
前些年，在知乎上，有一個這樣的回答特別的火，說一個人有沒有好奇心，透過聊天就可以“挖掘出來”。
如果缺乏好奇心的人，
“好奇心思維”
你和他聊天，兜兜轉轉，最後還是回到了
它的底層需求來自於“生存”，表層需求來自於“幸福感”，上升為品質追求，事物的探索。
或者是
他個人的知識儲備量其實是極低的。
。
而這類缺乏好奇心思維的人群，總是認為
"原有的話題”，
尤其是和自己“工作”“生活”不相關的內容，他們可能根本視而不見，經過調查，在這些人眼裡，他們對於學習的偏見是：
“那幾件他感興趣的事情上”，其他的根本答不上來，接不上話
透過大量的資料研究表明，
“學習無用”。
形成的關鍵因素在於兩個方面，兩者缺一不可：
“學習那麼多幹什麼？有什麼用”，不還是老樣子？
求知慾好比是“成長型思維”，
“學習那麼多幹什麼？有什麼用”，不還是老樣子？
相對來說，這些人群他們總是能夠快速的適應環境，發現新事物，對新知識所吸引。
這種情況下，他便成長的很快，“好奇心思維”也會不斷的進行PDCA式的迴圈，求知的本質其實就是“學會讓自己面對未知，理解未知，解決未知”。
那麼在現實環境中，我們看到多數的成年人的焦慮來自於哪裡？
除了”物質層面外”的，就是精神層面，當一個人的“求知慾”在下降的時候，
“好奇心思維”
從而影響他的狀態便是“焦慮”，因為他不知道接下來會發生什麼，要面對什麼，如何做出“快速的決策”。
如果你沒有“求知”的慾望，本質好奇心就會降低。
就好比很多的人畢業之後就“停止了學習”，認為“本科”就是我應該有的高度，然後工作後，認為就不用學習了。
那麼自己你會發現，
個人求知慾：
，離無趣可能就會更近一步了。
一個人如果對知識有持之以恆的追求，不會因為離開了學校或者工作就停止了學習。
這裡的經驗開放思維指的是
他的認知就不會得到大幅度的提升，反而也會不斷下降。
社會的部分頂尖人群中，你可以看到，他們除了喜歡探求事物，更為獨立，也很少受到他人的約束，這種特質的人群，他們從來都沒有“紅燈思維”。
別人給予反饋的“訊息內容“，他們能夠快速的判斷。
這類頂尖特質的人，他們從來都不會說：
慢慢“求知慾的降低”，好奇心思維也隨著降低
他們不會把“有用”作為任何一件事情行動的動機去判定。
當然，這種態度對長期的發展，未來成就就有很大的促進作用，甚至比求知慾更有幫助。
但是社會上居多人的思維都不是
經驗的開放思維：
，而是“紅燈思維較多”，可能是受先天教育或者家庭文化背景的影響，他們總是喜歡於
“對多樣事物的好奇心，個人的接受程度與創造力”。
“你學習這些有什麼用”？
很多人都覺得經驗是最重要的東西，自己學到的經驗就是自己的，幹嘛要和別人分享，如果自己與人分享了，豈不是
“開放式”
？
這顯然就不是“經驗的開放思維”，而頂尖的那部分群體，他們認為“經驗”是用來分享的，我只有把“寶貴的經驗”分享出去，可能給我帶來的價值，比經驗更高，比如“人脈”，“成長”。
而這種態度，對於個人的成長，未來長期的發展，成就有很大的影響作用，甚至於比
“保護自我”的狀態。
更為重要。
智遠舉一個簡單的例子：
倫敦政經學院教授，研究好奇心對成人影響的科學家sophie Stumm認為，
“別人就把自己的飯碗搶走了”
，因為它將智力，堅持，和對新生事物的渴望這三者合而為一了。
而只有同時具備“求知慾”，“經驗開放性思維”才是真有“好奇心思維”的人，真正有才華和有趣的人，未必就有好奇心。
好奇心思維的關鍵因素組成，最終階段是變成一股能強化個人與社會聯絡的力量，這種力量能持續為我們的經歷，工作，生活增加趣味性，挑戰性和興奮感。
03。如何利用“好奇心思維”驅動進步。
智遠認為，不同的好奇心都有不同的獨特之處，就像我們個人的身體感覺一樣，可以分為不同的類別。
比如處於
“求知慾”
，而處於
如果把“求知慾”比作為0，那麼“經驗開放性”就是1，經驗的開放是建立在求知慾之上。
。
好奇心可能是“影響人成就最重要的因素
不安的好奇心，其實是封閉的
興趣的好奇心，其實本質是開放的
我認為構成好奇心不斷進步的核心有三個方面：
刷朋友，社交媒體就是一個經典的案例，比如我們可能會無意識地刷手機，或者主動的使用他們來學習新的東西。
如果不注意，甚至可能不會在上面兩種構成核心驅動好奇心的方面上切換，比如
其一：來自於外界的資訊差。
其二：來自於興趣的驅動。
心理學家和行為學家George Loewenstein 總結為：
其三：得到的獎勵回報。
就如我開始所說：
“來自興趣的閱讀”，無意中看到的閱讀。
說出來你可能不太容易相信，實際上，
首先需要明白“好奇心”和“知識”的關係：
其實並不是，如果真的一無所知，可能你就不想知道了，
好奇是由資訊缺口所導致的，資訊缺口來自於我們已經知道的東西和想要知道的東西之間的差距，這就是“求知好奇心”的來源。
這就會產生“未知被激發”的效應，比如一件事情，你已經瞭解了80%，其實從心理學角度，你是非常渴望把另外的20%也瞭解的。
“好奇不在於你不知道什麼，而在於你已經知道了什麼”。
我們的學習動力當然也是最高的，而這中間值叫做“最近發展區”。
我們很難對自己完全陌生的事物感到好奇，為什麼？不正是因為一無所知，我們才會對未知感到好奇麼？
當某件事物，你瞭解到了
現實是：“你知道了部分，後續的部分還想學習”。
，就會陷入“越想了解”的過程，這個過程其實是培養興趣最重要的因素。
無論是被動或者主動的學習，工作還是生活，我認為好奇心能引發“興趣”，有興趣才容易發現問題，發現問題才會思考怎麼得到答案或者是“解決問題”。
這個過程不斷重複就是知識的累積，
當我們另外的20%的答案不確定的時候，才會把“好奇心”激發到頂峰，這個時候就是學習的最佳切入點，
比如小朋友看到火柴被划著很好奇，他就會想火柴怎麼會著火，這就開始思考了，你可以讓他試，如果劃不著，是不是力度的問題，再試試牙籤什麼的等等。
但是多數的家長，會習慣性的教育孩子“你這個不能碰”，“你那個不能碰”從而就打消了“孩子的念頭”，這個觀念是非常不利於小孩成長的。
小朋友和成年人不同：
小孩靠興趣，大人靠目標：
，比如賺錢，你就要盤點資源，規劃到季度的目標，可以具體執行的環境，技能，需要涉及到的動作有哪些？
“資訊差”
，成年人做事的驅動有兩個：一個是自驅動，比如興趣以及慾望都是很強的“內部驅動”。
一個是外部驅動，比如完成任務後得到的獎勵，成年人的世界，心中有慾望，在學習的層面不需要興趣，應該用一個一個現實的目標來驅動自己。
這樣的積累的知識就不斷的被融合，被自己所用，達到認知的升級。
當我們認知到資訊差可以驅動自己利用好奇心思維去學習，和透過制定目標的形式驅動自己的好奇心之外，你也可以適當的給自己設定“獎賞機制”。
比如每天要求自己完成“40個俯臥撐”，半個月就是600個，完成後就獎勵自己去“好好吃一頓”，如果沒有完成，就管好自己的嘴。
這樣的好處，一方面可以得到
成年人的驅動應該以“目標驅動”
，透過目標的形式，強迫自己去行動做某件事。
其次可以鍛鍊自己的
成年人的驅動應該以“目標驅動”
，從精神層面，強迫自己完成，這也是成年人該有的自律行為。
好奇心思維驅動成長，核心的三個因素有
不可能每個都憑興趣，最簡單有效的做事，對於成年人來說是“明確回報”
04。如何保持長期“好奇”
我認為保持長期好奇心最重要的一個因素就是“
得到的獎勵回報：
的解釋。
因為我們雖然有好奇心，但是大腦都是特別懶惰的，
“身材上的獎賞”
如果在工作層面，儘量不要去
“延遲滿足感”
，或者“我找到的有效方法論”是什麼？這樣才有利於長期鍛鍊自己的“好奇心”。
“來自外界的資訊差”，以目標或者興趣的方式驅動完成某件事，適當的設定獎勵回報。
現在資訊氾濫的時代，獨立且深度有效的思考成了我們成年人每日必做的事情，
不要憑藉直覺”
你有沒有想過這樣的問題？
習慣性啟動“簡單的思考方式”解決問題。
“我以為”，而要去“我驗證”
你或許應該好好思考：
學習經驗技巧
不要讓外界的“知識”成了我們日常焦慮的理由。
學習方法流程
比如工作了三年，還是原地踏步，漲工資靠“跳槽”。
學習學科原理
成年人學習的方式應該從4個維度：
研究哲學視角（底層邏輯）
你看，這就是有效思考的力量，
初級：
因為我一直在尋找“普通人和高手之間的差距“到底在哪裡？老闆和打工者的差異到底在哪裡？
為什麼別人可以用較短的時間，掌握很多技能，獲取財富自由，
中間：
中上：
啟用“好奇心”的本質是“學會提問”，
上級：
如果在工作中，表層的“為什麼”你可以這樣思考：
而驅動“有效思考”的本質是什麼？答案是我的求知心理。
為什麼很多人工作了10年依然過不好一生？
，可能是因為當下業務的需要。
學會有效的“提問”
，我做的這件事情解決了什麼樣的問題？
學會有效地詢問自己“為什麼”？而不是別人。
，這件事情能不能形成流程化的SOP。
這件事情領導為什麼要讓你這麼幹？
，這件事情除了我還有誰能做？
從執行層面
，我如何給自己建立有效的壁壘。
第二層面
，你才能在工作中變的更為聰明。
從而上面智遠說的那個問題“
第三層面
這個問題就解決了，因為他們只停留在表層，認為只能是這樣。
第四層面
你看現在的網際網路時代，
第五層面
比如短影片一款APP的生成，從軟體的開發，基礎的程式碼，到機器學習，到AI智慧的判斷，到大量資料庫演算法，展示千人千面在你面前。
都是在研究了多數人的基層“行為方法論”“思想方法論”，然後進行機器化。
透過研究你的“通用行為”，用軟體實現，
學會給自己不斷“提問”，不斷的帶來“好奇”
除非你能讓自己擁有“獨立思考”判斷的能力，讓自己的思想像“工匠製作手錶一樣”，拒絕一些和自己無關的事物。
用精益求精的態度，遇到事情”精心琢磨“，
為什麼有的人只能透過跳槽漲工資”
實現認知的升級迭代，就不會被社會外界傳播的訊息所焦慮。
很多人之所以對未來產生焦慮，
讓自己做一個“思想工匠”：
如果你能看到自己的未來，或者有清晰的目標，
儘管它很發達，但是它也很可怕。
並且讓你產生習慣，上癮，樂不疲倦的陷入其中。
好奇心思維能給你帶來更
保持好奇心，“多問為什麼”，“研究事情本質”，快速掌握底層邏輯。
我們可以像其他人一樣度過平凡的每一天，一遍又一遍的看著同樣的事物，從不多想他們如何成為現在這個樣子，
本質就是沒有找到問題的關鍵點，從而激發好奇心，然後”好好思考"。
當然，你也可以選擇
從而好好享受當下的付出，那麼就很容易對很多困難的事情，好奇且想做的事，堅持下去了。
深度思考：擁有綠燈思維，讓你多獲得80%的認知升級
地攤新經濟學：做不做地攤，都要擁有“地攤思維”
