狀物閱讀那點事，四個核心關鍵，就這麼簡單

狀物類文章：

啥叫狀物文章？

狀物，就是把事物的形狀、顏色、效能等特點用生動形象的語言描述出來，使讀者對該事物留下生動具體的印象，或受到某一方面的啟示或教育。

狀物只有這些東東嗎？日常見的的物品？

常見的狀物文章分三類：動物、植物和靜物。

狀物文章閱讀重點：

一、明確特點；二、理清結構；三分析寫法；四、品味語言。

練一練：我愛小草

這篇文章的中心是什麼？

他的特點是什麼？原文有答案哦。

①當萬紫千紅的春天到來的時候，柳綠桃紅，春光明媚。然而每當這時，卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

②小草雖然微小，但是有著堅強的性格和蓬勃向上的精神！寒冬剛過，小草便發出了嫩芽。無論是高山，還是草原，到處都可以看到小草的身影。它不怕狂風暴雨，不怕電閃雷擊，不怕野火燒身，哪裡有春風，哪裡就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。

③小草一生綠化大地，默默無聞裝點著人的生活，給人類帶來了生命，帶來了幸福。它將一生獻給了大地，但是它從來沒有什麼要求，怎麼能不叫人敬佩呢？我要讚美小草頑強的生命力，我更要歌頌具有像小草一樣無私奉獻的品格的人。

二、狀物文章的結構：

一說結構，你能想到哪些關於結構的組成？

練一練：燕子

①一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。

②才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。

③在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一 轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。

④幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆之間連著幾痕細線，多麼像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏a的春天的讚歌。

這篇文章的結構是什麼？

趕緊記下來吧。

三、狀物文章閱讀重點：分析表現手法

寫法是啥？

就是寫作手法

狀物文章常用的就兩種：對比和借物喻人

那，什麼是對比的寫作手法？

1、對比：就是把兩種不同的事物或者同一事物兩個相對的方面，放在一起相互比較的一種表現手法叫對比。

舉個例子：

有的人活著，他已經死了；

有的人死了，他還活著。

古詩中的對比：

這些分別是什麼和讀什麼對比？

少壯不努力，老大徒傷悲。

●四海無閒田，農夫猶餓死。

●朱門門酒肉臭，路有凍死骨。

●有緣千里來相會，無緣對面不相逢。

其實，賦比興在幾千前的古詩中早有體現，可惜現在的孩子讀的少、理解的少，都快丟了。嗚呼哀哉。

來吧：練一練：

別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹 上，可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養兒育女，繁衍後代，子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使當它枝枯葉落的時候，當它已經作為木料製作成傢俱的時候，它的香氣仍然不變。只要這木質存在一-天，蟲類就怕它一天。樟樹的高貴之處就在這裡。

這段話運用了______的手法，把_______和進行對比，突出了______的______特點。

聰明的你，一定發現了，這就是對比的答題公式，快記下來吧。

2、借物喻人？？？

借物喻人，就是借某一事物的特點，來比喻人的一種品格。

由物及人，記住這四個字，

常見的

借物喻人：

梅 凌寒開放、傲霜鬥雪

蘭 空谷幽香、與世無爭

竹 修長挺拔、清雅高格

菊 豔而不嬌、傲然凌霜

做個小練習

看到這些事物你想到了什麼人？

練一練：

這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷盡多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是項天立地，不十肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。

這段話運用了______的寫法，借梅花______的特點，來比喻中華民族有氣節的人___________的品質，表達了對他們的歌頌和讚美。

經常會遇到這種題型：下列段落用了哪幾種修辭方法？（）

四：品味語言之美

就是常見的修辭之美。

還有什麼不懂得，歡迎隨時溝通。